2022年本中學教導處全年工作計劃_第1頁
2022年本中學教導處全年工作計劃_第2頁
2022年本中學教導處全年工作計劃_第3頁
2022年本中學教導處全年工作計劃_第4頁
2022年本中學教導處全年工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年本中學教導處全年工作計劃一、工作目標1、認真落實教學常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學常規(guī)管理之中,積極推動全校各學科課程改革,提高教育教學質(zhì)量。2、科研強校,再上新臺階。堅持科研先導,深化校本科研。_教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本科研。一、二年級行為習慣,三五年級學習方法的培養(yǎng),為學校其它年級樹好樣板,確實深入進行學生行為習慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實施個性化教學,提高學生學習能力的研究。以科研強校,探索用教師的個性化教,引領學生的個性化學,從而初步實施個性化教學,實現(xiàn)真正意義上提高教學質(zhì)量。3、完善教研組機制,提高教

2、師專業(yè)素質(zhì)。對各教研組的教研活動要加強管理和指導,教研組活動應根據(jù)教學中的實際情況而確立中心研究的問題。對中心研究的問題要作深入細仔的研究,不能_,但求人人參與,把傳統(tǒng)的教研活動與網(wǎng)絡教研活動有機地結合起來,使中心研究的問題能找出較好的解決措施。4、加強各學科的教學管理,完善評價方案。加強校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。5、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。

3、重實踐和反思、總結,力爭能取得新的成果。6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。為了適應學校教育教學工作快速發(fā)展的需要,從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學期上一節(jié)示范課,每周至少對青年教師進行_次聽、評課,對青年教師進行較系統(tǒng)的指導,聽、評課要有書面材料。7、抓好畢業(yè)班工作,保質(zhì)保量完成教學任務。做好畢業(yè)年級教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量。二、指導思想以基礎教育課

4、程改革綱要精神為指導,以縣教育局_年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學方向,堅持以教改科研為核心。抓住課程改革這一契機,構建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。三、具體措施(一)嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理,完善評價方案。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務學習、_備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)六化目標,即:_備課經(jīng)?;?、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化。嚴把課堂教學關,主要從以下三點開展工作。(1

5、)嚴格執(zhí)行課程教學_年工作計劃。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課。(2)嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)_備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強個人精備+_討論+個人修改的_備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。(3)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師

6、要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要在落實以精選精講精練精批和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾為要求的四精四必上下功夫,做到位。(4)加強對各學科的教學管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。(二)加強領導,督促落實。(三)開展實戰(zhàn)式培訓,完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。結合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。1.聽課。第2、_周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學生及早進入新學期教學狀態(tài),并進行教學。2、推門課。加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學

7、_,進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。3、示范課。進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。4、評優(yōu)課。開展學校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。5、研究課。適時_學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。(語、數(shù)、科任學科各一節(jié))6、開放課。進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。7、復習課。認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。(四)以考促培,提高教師專業(yè)素質(zhì)。1、開展以考促培的全員教師的專業(yè)理論知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的

8、內(nèi)容選一些關于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內(nèi)容2、搞好學生的課堂練習設計和作業(yè)改革,要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。(五)以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。為了開闊同學們的閱讀面和知識面,提升同學們的思想涵養(yǎng)和精神品位,開展創(chuàng)建書香校園的讀書活動,培養(yǎng)同學們閱讀的興趣和習慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。1、充分利用好課堂陣地:(2)開展課前3_分鐘特色展示;(3)課前、課堂上開展推薦我喜愛的一本書活動,推介新書,互相交流;(4)各年紀制定列出每學期必讀的書的書目,制定并

9、完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度;2、積極開展第二課堂活動(1)開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)(五年)(2)開展講故事活動(或比賽)(四年)(3)開展讀書心得征文活動(賽)(三五年)(4)開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展(賽)(5)以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內(nèi)_開展。(六)加強畢業(yè)年級的管理,保質(zhì)、保量完成教學任務。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業(yè)年級工作會議。了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),一定要讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德。畢業(yè)年級的學生容易燥動

10、,要多做耐心細仔的思想工作,特別要_學生的安全。(七)堅持行政督導,加強常規(guī)管理。行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找在教育教學工作中存在的問題,進行_會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學,還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,是成績的加以肯定和表彰,是問題的加以批評并督促改進。行政督導檢查是一個教學常規(guī)管理的好方法,因此必須堅持。(八)培養(yǎng)骨干,實施人材階梯化戰(zhàn)略。對骨干教師的培養(yǎng)應按整體骨干整體的策略,即整體著眼,

11、分層培訓,整體提高;堅持多規(guī)格,多層次,多渠道的研培結合。注重政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力的培訓。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協(xié)研),個個有任務,事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用。本期規(guī)定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師_節(jié)課,并做出評課,每學期至少上_節(jié)公開課或觀摩課,研究課,示范課。(九)_學生差異,切實做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作結合我校省科研課題學困生的輔導與轉(zhuǎn)化的研究進一步的研究,要求廣大教師要_學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作;提高學困生的學習能力。2022年本中學教導處全年工作計劃(二)創(chuàng)“魯班獎”工程的措施本工程我單位承諾的質(zhì)量目標為“魯班獎”,為了確保質(zhì)量目標的

12、順利實現(xiàn),在工程質(zhì)量各項保證措施的基礎上制定工程創(chuàng)優(yōu)措施。項目部是整個工程創(chuàng)優(yōu)活動的執(zhí)行機構,在領導小組的指導、監(jiān)督下進行工程的施工和管理;_項目自檢小組,由項目經(jīng)理任組長,項目副經(jīng)理、項目總工程師、質(zhì)量經(jīng)理任副組長,每周對工程質(zhì)量進行檢查,并將檢查、整改結果向領導小組匯報;主動接受、配合企業(yè)和上級管理部門_的檢查、指導,虛心接受各級檢查小組提出的意見,并及時按要求進行整改,并將結果向領導小組匯報;對檢查組提出的問題及時進行原因分析,并對有關人員進行培訓、教育,預防相關問題的再發(fā)生;在各施工班組中_質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)競賽,保證創(chuàng)優(yōu)活動的順利進行。項目經(jīng)理。是整個工程創(chuàng)優(yōu)工作的第一責任人,按本辦法將工程創(chuàng)

13、優(yōu)目標層層分解,建立各級人員的質(zhì)量責任制,具體落實到每個責任人;_制定獎懲制度和考核措施,并定期進行考核。在整個項目部內(nèi)部形成良好的創(chuàng)優(yōu)氛圍,定期_檢查,發(fā)現(xiàn)有不利于創(chuàng)優(yōu)的因素及時糾正。項目副經(jīng)理。是整個創(chuàng)優(yōu)工作的直接責任人,有效合理地調(diào)配資源,保證各項計劃的實現(xiàn);_創(chuàng)優(yōu)競賽,定期_對各作業(yè)班組施工的檢驗批、分項工程進行檢查、評比,并將結果張榜公布,同時報項目經(jīng)理進行獎懲;負責填寫施工日志,按施工不同階段對質(zhì)量有特色的部分進行拍照和攝像,并將有關素材交資料員妥善保存。項目總工程師。是整個創(chuàng)優(yōu)工作的重要責任人,_制定施工_設計、質(zhì)量通病預防措施,編制工程創(chuàng)優(yōu)的詳細質(zhì)量保證措施和安全保證措施,根據(jù)

14、工程特點劃分單位工程、分部(子分部)工程、分項(子分項)工程和檢驗批,并將各檢驗批、分項、分部(子分部)、單位(子單位)工程的質(zhì)量要求進行詳細交底;_成立qc小組,對工程施工中的難點、關鍵點實施攻關,解決問題,保證創(chuàng)優(yōu);_全體工程技術人員在工程中積極推廣使用“新材料、新技術、新工藝、新設備”,提高工程的科技含量,用科技來提高工程質(zhì)量;定期_對已形成的工程資料進行檢查、分析、講評,發(fā)現(xiàn)不符合要求的及時進行糾正。質(zhì)量部經(jīng)理。是整個工程創(chuàng)優(yōu)工作的重要責任人,負責做好檢驗批、分項工程的專檢工作。在日常的巡檢過程中,做好重點、關鍵工序的質(zhì)量控制,并對質(zhì)量通病的預防實施監(jiān)督;在班組自檢、互檢合格的基礎上,

15、負責會同有關人員對檢驗批、分項、分部(子分部)工程進行質(zhì)量驗收,收集積累質(zhì)量抽檢、送檢及驗收文件資料。施工技術部經(jīng)理。_對施工班組進行技術交底,嚴格按設計圖紙和標準、規(guī)范進行施工,并在施工過程中進行檢查督促;及時做好工程的隱蔽驗收記錄、工程技術復核記錄、圖紙變更記錄,并及時將完成的資料交資料員保存。物資設備管理部經(jīng)理。負責保證全部進場材料設備皆為合格品(包括雇主提供的材料),并及時收集材料設備的合格證、質(zhì)量證明書等資料原件,分類交資料員保存;進場的外委加工的材料、半成品,若有要求進行復試的,按時按要求進行試驗,按標準進行見證取樣并送至具有相應資質(zhì)的試驗室進行試驗,保證檢驗結論為合格的材料用于工

16、程,對未經(jīng)復試的材料必須掛牌標識。資料員。負責將相關的工程資料及時收集,按照規(guī)范要求進行整理、匯總;認真對照規(guī)范及相關文件要求,對不符合要求的資料及時剔出,由項目總工處理。本工程的質(zhì)量目標為:“達到國家質(zhì)量驗收標準:合格。工程一次交驗合格率_%;確保_省優(yōu)良樣板工程,確保魯班獎。為確保目標的實現(xiàn),根據(jù)本標段工程所包括的分部分項工程,確定以下質(zhì)量控制點及創(chuàng)優(yōu)計劃。此階段指工程開工前后約一個月時間,項目部要做好以下幾項工作:1做好宣傳工作做好對雇主方的宣傳工作,“魯班獎”是建筑業(yè)至高無上的榮譽,“魯班獎”不僅僅是施工單位的光榮,對雇主來說,同樣光榮無比。為此,項目部成員應在任何可能的情況下,都要對

17、雇主做好宣傳,讓他們從根本上產(chǎn)生創(chuàng)優(yōu)意識,配合我們的工作。做好對設計方的宣傳工作。工程最后能否創(chuàng)優(yōu),設計至關重要。要通過各種渠道向設計方明確本工程的創(chuàng)優(yōu)計劃,強化設計方人員在本項目的創(chuàng)優(yōu)意識,力爭在本工程設計中用最合理、最先進的設計方案;做好項目部參建人員的宣傳、動員工作。項目部要通過各種會議、交底的機會,向本項目部全體參建人員明確本工程的創(chuàng)優(yōu)目標和創(chuàng)優(yōu)計劃,宣布各種激勵措施,激發(fā)參建員工的積極性和創(chuàng)造力。2、做好技術準備工作由項目部總工程師牽頭,根據(jù)施工圖紙、設計交底等文件要求,收集本工程中涉及到的施工工藝、質(zhì)量驗收規(guī)范、強制性標準條文和施工圖集;由項目部總工程師牽頭,_全部技術管理人員、班

18、組長認真學習質(zhì)量驗收規(guī)范、強制性標準條文,掌握各工序質(zhì)量控制中的關鍵環(huán)節(jié);項目部總工程師_編制各種施工文件;由項目部總工程師_相應的技術人員和工人技師等針對本工程的難點、關鍵點成立相應的qc小組,編制攻關計劃,并就有關的資源占用計劃報項目經(jīng)理批準;由項目副經(jīng)理、總工程師_相關專業(yè)技術人員,認真研究施工圖紙和施工方案,編制“四新”推廣應用計劃,并報雇主、設計方等批準;針對工程中可能出現(xiàn)的質(zhì)量通病,_有關技術人員編制相應的預防措施,并就措施中的資源利用計劃報項目經(jīng)理批準。3制定工程創(chuàng)優(yōu)總體計劃在施工過程中,在當?shù)刭|(zhì)量監(jiān)督部門的領導下,創(chuàng)“_省優(yōu)良樣板工程”;工程竣工后一年,申報“中國建筑工程魯班獎

19、”。1、對于本工程的施工,積極推廣應用“四新”技術和建設部推廣的“十項新技術”,強化過程質(zhì)量控制,對主要材料進貨嚴格執(zhí)行“四驗”(驗規(guī)格、品種、質(zhì)量、數(shù)量),“三把關”制度(材料供應人員把關,質(zhì)量、試驗人員把關、施工操作者把關),檢驗應當有書面記錄和專人簽字,杜絕不合格的材料進入現(xiàn)場。對涉及工程安全、功能的有關材料,應按各專業(yè)工程質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī)定進行復驗,并應經(jīng)監(jiān)理工程師(雇主技術負責人)檢查認可。2高標準、嚴要求,做好工程質(zhì)量安全管理。(1)項目部將質(zhì)量目標進行分解,建立各級質(zhì)量責任制,并具體落實到每個職能部門及個人。(2)項目部編制詳細的項目質(zhì)量管理計劃(工作安排),對于施工技術關鍵要制訂

20、出具體、有針對性的質(zhì)量控制措施。(3)加大檢查力度。各工序應按施工技術標準進行質(zhì)量控制,每道工序完成后,應進行檢查;相關各專業(yè)工種之間,應進行交接檢驗,并形成記錄,未經(jīng)監(jiān)理工程師(雇主技術負責人)檢查認可,不得進入下道工序施工。為確保創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn),工程項目將增大檢查監(jiān)督力度,以保證工程質(zhì)量在受控狀態(tài)下進行:企業(yè)總部每季度檢查一次,項目部每半月_檢查一次,各專業(yè)每周_一次檢查,項目質(zhì)檢員每天在現(xiàn)場監(jiān)督檢查。檢查應按照質(zhì)量控制點進行檢查,上道工序不合格,下道工序不能接受,要嚴格工序報驗制度。(4)堅持持證上崗制度。為提高分部(子分部)、分項工程等施工管理的科學性、嚴肅性,項目管理人員、特殊工種作

21、業(yè)人員都要持有效證件上崗,對無證或證件不合格人員,要堅決清退或培訓合格后持證上崗。對此,企業(yè)總部將加大檢查、指導、協(xié)調(diào)力度。另外,對專職資料員、質(zhì)量員要在崗位中進行培訓,使其明確各項創(chuàng)優(yōu)要求,并按要求工作。(5)堅持不懈地加強與雇主、設計單位聯(lián)系,不斷強化他們的精品意識、保證甲供設備、主材、設計作品等符合創(chuàng)優(yōu)要求。(6)項目部應堅持“安全第一、預防為主”的方針,自始至終堅持職業(yè)健康安全、環(huán)境教育,堅持現(xiàn)場職業(yè)健康安全和強化作業(yè)層的管理,做好安全防護,做好企業(yè)形象標識,做好現(xiàn)場標化、文明施工管理,杜絕事故的發(fā)生。(7)做好最后收尾階段的細部處理,局部細節(jié)不能疏漏,特別是工程外觀質(zhì)量,這是“魯班獎

22、”復查的重點之一,如明管支架的美觀,設備與管線的連接等。(8)在工程竣工驗收和保修期初,加強有關職能人員的領導,他們是這項工作的關鍵,他們的工作質(zhì)量有時直接反映了總承包單位的對外形象,一方面要參加各類驗收、檢查、評優(yōu)工作,捕捉質(zhì)量特色,征求領導、專家意見,積極協(xié)助有關單位形成有效地原始記錄;另一方面在工程交付之時,指導使用單位(用戶)自覺地保護好工程產(chǎn)品,要將制定的成品保護計劃與要求進行實施;盡力為用戶服務,并能形成用戶(雇主)對工程質(zhì)量有較高的評價資料。項目部從前期工作開始即要按國家優(yōu)質(zhì)工程(以“魯班獎”為例)的要求去安排資料的收集和整理,高標準嚴要求。1申報資料(最終以當年“魯班獎”評選辦

23、法為準)工程項目計劃任務書復印件_份。該文件是設計的依據(jù),也是工程批建的依據(jù),可以從雇主處收集;報建批準文件_份。包括有關建筑面積、結構變更的報批件、復印件,從雇主處收集;工程設計合理、先進的證明文件(原件)或獲獎證書復印件_份,從設計院收集;工程主要的平面圖、立面圖、剖面圖各_份,從雇主處收集;總承包合同和施工合同書復印件_份;反映工程概況并附文字說明的工程各部位彩照和反轉(zhuǎn)片_張;工程竣工驗收資料_份。指工程主管單位的綜合驗收,包括設計、施工、建設單位和有關各部門如消防、環(huán)保、衛(wèi)生防疫、規(guī)劃、勞動部門、檔案館等在內(nèi)的驗收,并交付使用的證明;工程質(zhì)量驗收記錄;評為省、部級優(yōu)質(zhì)工程或省、部范圍內(nèi)

24、質(zhì)量最優(yōu)工程的證件復印件_份;工程概況和施工質(zhì)量情況的文字資料一式兩份:是指包括工程的概況、特點、難點;施工達到的水平、精度、有什么樣的“絕活”;施工中的主要技術措施;解決什么難題、有何創(chuàng)新;用戶對工程質(zhì)量情況意見與評價等等。有解說詞的工程聲像資料一份(或多媒體光盤一張)。內(nèi)容包括:工程簡介、工程各主要部分的質(zhì)量狀況,并結合工程特點,把主要施工方法和技術措施、質(zhì)量措施、采用新技術、新工藝、新材料、新設備等從而保證工程質(zhì)量的效果反映出來,編輯后播放時間控制在_分鐘左右。成品保護計劃、要求與實施:除在施工過程中的成品保護以外,還應包括竣工一年以上,對建筑產(chǎn)品使用要求和回訪實施情況。魯班獎申報表一式兩份;申報資料總目錄,并注明各種資料的份數(shù)。2工程質(zhì)量保證資料應符合國家建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(gb50300-_)及建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范系列標準的要求,工程質(zhì)量保證資料的內(nèi)容要求齊全。產(chǎn)品、原材料質(zhì)量保證書的技術數(shù)據(jù)應完整、清晰、蓋有紅章。材料試驗的試樣應有代表性。焊條、焊絲按每批進料或按同品種、同標號、同一出廠日期編號為一個取樣單位。設備_的主要材料和設備應有質(zhì)保書和復試報告。3工程主要技術資料本部分資料主要指工程一般施工記錄、圖紙變更記錄、設備_記錄、預檢記錄、隱蔽工程檢查記錄、施工試驗記錄、工程質(zhì)量驗收記錄及開竣工報告等。項目副經(jīng)理和各專業(yè)技術人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論