1、正午太陽高度的變化規(guī)律及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.知識與技能：區(qū)分太陽高度和正午太陽高度的概念；會簡單計算正午太陽高度角；理解正午太陽高度的變化規(guī)律及其應(yīng)用。 2.過程與方法：通過觀察圖片、小組合作探究和討論，探究知識中的規(guī)律。3.情感態(tài)度價值觀：通過對知識的探究發(fā)現(xiàn)，體會正午太陽高度角在生活中的應(yīng)用，以及學(xué)習(xí)生活中有用地理的重要意義。 【學(xué)習(xí)重難點】正午太陽高度的變化規(guī)律及應(yīng)用【學(xué)習(xí)過程】（課前預(yù)習(xí)）正午太陽高度角概念太陽高度角（如右圖）：_與_的夾角a，簡稱太陽高度。正午太陽高度角：一天中最大的太陽高度，即地方時為_點鐘的太陽高度。一.正午太陽高度的緯度分布規(guī)律由_所在緯線向南北兩側(cè)遞減。

2、離直射點越近，正午太陽高度越_。(練一練)總部位于江蘇徐州（約34N，117E）的某企業(yè)承接了甲國（見下圖）價值億美元的工程機械訂單。2023年6月21日，該訂單的首批產(chǎn)品從徐州發(fā)貨。比較這一日徐州和甲國首都正午太陽高度的大小并說明理由（可畫簡圖說明）。正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律1夏至日， 地區(qū)正午太陽高度達全年最大值， 達全年最小值；2. 冬至日， 地區(qū)正午太陽高度達全年最大值， 達全年最小值；3.南北回歸線之間地區(qū)，太陽每年直射 次，當太陽直射該緯度時，正午太陽高度達 值（ ）度。南北回歸線上，太陽直射每年直射 次。(練一練)如圖為6月22日與12月22日地球表面四地正午太陽高度。四地自北

3、向南排列，依次是A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁 C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、丁、乙正午太陽高度角的計算公式：某地正午太陽高度= (練一練)計算成都（31N）一年中正午太陽高度最大值和最小值.四正午太陽高度應(yīng)用1.確定樓間距、樓高。案例1：去年6月，家住濟南（N）的小健在某樓盤購買了一套位于一層的住房。今年1月，全家入住后，發(fā)現(xiàn)陽光全被前排樓房擋住了。他感到困惑，那天看房時，小院陽光充足，怎么過了幾個月，陽光就被擋住了呢？問題研究四：（1）小健家住哪棟樓？（2）為小健家陽光被擋住做出合理解釋。（3）假設(shè)樓高50米，相鄰的南北兩棟樓之間的樓間距至少要多少米才能保證后排樓房底樓也能全年有陽光照射。南樓北樓2.太陽能熱水器或太陽能電池板傾角調(diào)整案例2：下圖為華北某低碳社區(qū)(40N)住宅景觀設(shè)計示意圖。為保證冬季太陽能最佳利用效果，圖中熱水器安裝角度合理的是( )A. B. C. D.3.確定地理位置圖1是我國北方某小鎮(zhèn)的太陽能路燈景觀圖。該鎮(zhèn)中學(xué)課外實踐小組對路燈的能源裝置太陽能集熱板進行了長時間的觀測研究，并提出了改進的設(shè)想。下表為該小組觀測記錄簡表。集熱板傾角如圖。據(jù)此完成下面小題。1該小鎮(zhèn)的位置在A124E,40NB118E,40NC116E,3634ND4E,3634N2該小組擬設(shè)計一自動調(diào)控裝置，通