1、 .wd. .wd. .wd.全文背誦秋天的圖畫(huà)；植物媽媽有方法古詩(shī)兩首一株紫丁香歡慶假設(shè)古詩(shī)兩首“紅領(lǐng)巾真好喜歡局部背誦黃山奇石北京清澈的湖水我是什么第一局部全文背誦課文內(nèi)容：第一課?秋天的圖畫(huà)?秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫(huà)。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗看，藍(lán)天上的大雁作出了答復(fù)，它們排成一個(gè)大大的“人字，好似在說(shuō)勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。第三課?植物媽媽有方法?孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得辭別媽媽?zhuān)暮榧?。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么方法蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就

2、乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個(gè)好方法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有方法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下，啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。植物媽媽的方法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。第四課古詩(shī)兩首?贈(zèng)劉景文?山行?贈(zèng)劉景文蘇 軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。山 行杜牧遠(yuǎn)上寒上石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。第五課?一株紫丁香?踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在教師窗前。教師，教師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。

3、教師綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。教師滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，教師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。第九課?歡慶?田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí)，楓林舉起火紅的旗幟，藍(lán)天飛著潔白的鴿子，大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。十三億孩子歡慶這美好的日子，十月一日祖國(guó)媽媽的生日。第二十三課?假設(shè)?假設(shè)我有一枝馬良的神筆我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)讓小樹(shù)在冬天一能快活地成長(zhǎng)不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息假設(shè)我有一枝馬良的神筆我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒讓小樹(shù)在冬天鳥(niǎo)媽媽在不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食讓小鳥(niǎo)在家里苦苦等待，餓得直哭

4、假設(shè)我有一枝馬良的神筆我一定給不幸的朋友西西畫(huà)一雙好腿還他一個(gè)安康的身體他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗前的小樹(shù)和小燕而是和我們?cè)谝黄鹪诓輬?chǎng)上奔跑，在草地上嬉戲假設(shè)我有一枝馬良的神筆第二十五課古詩(shī)兩首?回鄉(xiāng)偶書(shū)?贈(zèng)汪倫?回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。贈(zèng)汪倫李 白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。第二十六課?“紅領(lǐng)巾真好?課文原文清晨，林中誰(shuí)最快樂(lè)是得意的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰(shuí)最活潑是機(jī)靈的小鳥(niǎo)，撲棱棱，飛來(lái)飛去，捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)翠綠的樹(shù)苗。清晨，林中誰(shuí)來(lái)得最早是“紅領(lǐng)巾來(lái)放鳥(niǎo)

5、巢。嶄新的木牌上寫(xiě)著：“請(qǐng)保護(hù)小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)在枝頭高唱：“紅領(lǐng)巾真好！第二局部背誦背誦自己喜歡的局部第二課、?黃山奇石?聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里風(fēng)光秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說(shuō)“仙桃石吧，它好似從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海?！跋扇酥嘎肪透腥ち?！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都了。黃山的奇石還有

6、很多，像“天狗望月“獅子搶球“仙女彈琴那些叫不知名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給他們起名字呢！第十課、?北京?北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市。天安門(mén)在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。北京新建了許多立交橋。立交橋的四圍有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車(chē)輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往，川流不息。北京有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看，全城到處是綠樹(shù)，到處是大樓。北京真美??！我們愛(ài)北京，我們愛(ài)祖國(guó)的首都！第二十七課、?清澈的湖水?一只游船在緩緩行

7、駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。小潔穿著紅色上衣坐在船頭。她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好似正在賽跑呢。小潔看得入了神。她吃完面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里美麗的景象吸引住了。湖面就像一面鏡子，映出了藍(lán)天、白云，還有變幻的山巒。她覺(jué)得自己像在天上飛，又像在水里游。小潔緊緊攥著面包紙，生怕它掉進(jìn)湖里。喲清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在浪花中消失，好似在給游人表演呢！突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。船靠岸了，小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好似在尋找什么。突然，她眼睛一亮，飛快地向前奔去。第三十課、?我是什么?課文原文我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽，升到天空，我有變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中漂浮。有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和黃昏我又把紅袍披在身上。人們管我叫做