下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、10愛心的傳遞者第1課時一、教材分析本課題設(shè)置兩個話題:“我們都有愛心” “善于幫助別人”。“我們都有愛心”這個話題設(shè)置的目的是從正面案例引導學生愿 意在生活中幫助他人,包括三個內(nèi)容:自己關(guān)愛他人和被人關(guān)愛的經(jīng) 歷,生活中隱藏的關(guān)愛以及雷鋒的故事。“善于幫助別人”這個話題設(shè)置的目的是從反面事例引導學生學 習關(guān)愛他人的方法和智慧,包括兩個內(nèi)容:校園生活中關(guān)愛他人卻遭 拒絕的事例,社會生活中關(guān)愛他人卻沒有考慮他人真實需求的事例。 “小貼士”提醒學生關(guān)愛他人的考前須知。“閱讀角”是班主任智慧 幫助學生的故事。這兩個板塊旨在把培養(yǎng)學生關(guān)愛他人的內(nèi)在動機遞進到學習關(guān) 愛他人的方法和智慧。二、學情分析學生
2、的生活閱歷較少,雖然他們愿意在日常生活中幫助別人,但 是缺乏關(guān)愛他人的方法,這可能會導致他們在關(guān)愛他人時遭受挫折, 甚至出現(xiàn)無意傷害他人的情況。因此,本課重點要求學生掌握關(guān)愛他 人的方法與智慧。三、教學目標.體會日常生活中的關(guān)愛,并愿意在日常生活中幫助他人。.發(fā)現(xiàn)在日常生活中隱藏的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛他人的內(nèi)在動機。四、重點難點【教學重點】感受生活中各種不同的關(guān)愛,能在日常生活中主動傳遞愛?!窘虒W難點】學習“雷鋒精神”,將關(guān)愛他人的行動落實在日常生活中。五、教學過程教學準備:教師準備:生活中關(guān)愛他人的視頻和事例等;雷鋒故事。學生準備:生活中自己接受到別人幫助的愛心故事。(一)視頻引入.視頻導入:播放
3、一那么關(guān)于人與人之間相互幫助的公益視頻。.導語:生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助, 我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。引出課題:愛心的傳遞者我們都有愛心(二)傳遞愛心.觀察分析:觀察教材第64頁四幅插圖,說說圖中的人物分別 發(fā)生了什么愛心故事。分別概括各個故事的梗概,總結(jié):這幾幅圖都是講關(guān)心、幫助他人的故事。.聯(lián)系自身:說一說,你得到過別人什么關(guān)心或幫助?你當時有 何感受呢?(舉例:別人幫助我解題)回想一下,你曾經(jīng)給過別人什 么關(guān)心或幫助?(舉例:扶老人過馬路)點撥:我們在得到別人幫助的時候,都很感動和開心;在幫助別 人的時候,也會感到開心??梢姡藶闃凡粌H能溫暖他人,也能給 自己帶來
4、快樂。.閱讀體會:閱讀教材第65頁閱讀角的故事,說說你的閱讀體 會。你身邊有這樣樂于關(guān)心或幫助別人的同學嗎?概括材料大意,點撥:我們身邊有很多默默地奉獻自己愛心的人, 他們的心中有他人;我們在日常生活中遇到有困難的人也要主動幫助, 讓世界充滿愛。.故事會:你身邊還有哪些隱藏著的愛心使者?說說你知道的故 事。(舉例自己接受別人幫助的故事)點撥:關(guān)愛就在我們身邊,我們也要把自己的愛心裝進每個需要 幫助的人的心中,讓他們感受到溫暖。三、學習雷鋒.走近雷鋒:閱讀教材第66頁雨中送母子的雷鋒故事,說說你對雷鋒的看法O點撥:我認為雷鋒叔叔是一個樂于助人的人,我們要向他學習 這種無私奉獻的精神。.故事提供:
5、你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事?播放雷鋒叔叔的相關(guān)視頻,點撥:我們在日常生活中要踐行“雷鋒精神”,從小事做起,當別人 遇到困難時及時地伸出援助之手,不計回報,將有限的生命投入到幫 助他人的有意義的事情上去。.聯(lián)系實際:在我們的生活中,該怎樣以實際行動向雷鋒學習?(1)主動幫助有需要的人;(2)從細節(jié)做起,幫同學解答難題、下雨時幫他人撐把傘、公 車上給孕婦讓個座(3)省吃儉用,將節(jié)約下來的錢捐獻給有困難的人;(4).活動園:在我們身邊還有很多需要幫助的人,讓我們把自己 的愛心變成行動吧!結(jié)合本地情況,開展一次獻愛心活動??梢蚤_辦“跳蚤市場” 活動,把自己閑置的物品拿到學校里義賣,將得到的錢捐
6、給當?shù)氐墓?兒院或需要救助的人。.積累名言:(1)我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。2)自己活著,就是為了使別人過得更美好。3)人的生命是有限的??墒牵瑸槿嗣穹?wù)是無限的,我要把 有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。.視頻引思:觀看身邊具有“雷鋒精神”的人們事跡視頻,說 說你的體會或感受。點撥:“雷鋒精神”就在我們身邊,我們要向雷鋒叔叔看齊,做一個樂于助人、樂于奉獻的人。.課堂小結(jié):(1)生活中處處有愛心,我們要相互關(guān)心、幫助。(2)有些關(guān)心是顯而易見的,有些那么是不露痕跡的,需要留心 才能發(fā)現(xiàn)。3) 一種值得我們所有人學習的品質(zhì),我們要盡可能地幫助有 需要的人。(四)隨堂練習.填一填。(1)生活中處處有愛心,我們都得到過別人的關(guān)心、幫助,我 們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。(2)我們身邊有一些同學樂于關(guān)心或幫助別人,他們都是愛心使 者。(3)雷鋒戰(zhàn)士是一個充滿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職云計算技術(shù)與應(yīng)用(云平臺搭建)試題及答案
- 2025年中職生物醫(yī)學工程(醫(yī)療設(shè)備)模擬試題
- 2025年中職園藝植物栽培(栽培管理)試題及答案
- 2025年中職運動訓練(網(wǎng)球?qū)m椨柧殻┰囶}及答案
- 2025年高職汽車檢測與維修技術(shù)(電氣系統(tǒng)維修)試題及答案
- 2025年度安全生產(chǎn)工作述職報告
- 深度解析(2026)GBT 18400.7-2010加工中心檢驗條件 第7部分:精加工試件精度檢驗
- 深度解析(2026)《GBT 17980.143-2004農(nóng)藥 田間藥效試驗準則(二) 第143部分葡萄生長調(diào)節(jié)劑試驗》
- 深度解析(2026)《GBT 17980.33-2000農(nóng)藥 田間藥效試驗準則(一) 殺菌劑防治辣椒炭疽病》
- 深度解析(2026)《GBT 17680.11-2025核電廠應(yīng)急準備與響應(yīng)準則 第11部分:應(yīng)急響應(yīng)時的場外放射評價》
- 地鐵車站設(shè)施與服務(wù)優(yōu)化策略
- 文化創(chuàng)業(yè)街區(qū)創(chuàng)意
- 年會合同協(xié)議書模板
- 中西醫(yī)結(jié)合治療類風濕關(guān)節(jié)炎疼痛
- 2025國際胰腺病學會急性胰腺炎修訂指南解讀課件
- 雨課堂學堂云在線《中國馬克思主義與當代(北京化工大學 )》單元測試考核答案
- 貴州省貴陽市2025-2026學年高三上學期11月質(zhì)量監(jiān)測化學試卷(含答案)
- 機場設(shè)備維修與保養(yǎng)操作手冊
- 動脈穿刺法教案(2025-2026學年)
- 2025年黨的二十屆四中全會精神宣講稿及公報解讀輔導報告
- 工程勘察設(shè)計收費標準
評論
0/150
提交評論