1、20.蜘蛛開(kāi)店（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.我能理解本課詞語(yǔ)、相互交流我會(huì)認(rèn)“店，蹲” 等15個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě) “店，定”等9個(gè)字。2.我能正確、流利地朗讀課文重難點(diǎn)：“商”和“期”兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)概念：蜘蛛教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：1.PPT 2.蜘蛛圖片及相關(guān)文字學(xué)生準(zhǔn)備：1.生字卡片 2.熟讀課文課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)新的課文蜘蛛開(kāi)店，請(qǐng)同學(xué)們伸出手進(jìn)行書(shū)空，板書(shū)課題，齊讀課題。二、出示概念：蜘蛛學(xué)生分享，老師出示字典里的解釋。節(jié)肢動(dòng)物門(mén)。除南極洲以外，全世界分布。蜘蛛對(duì)人類有益又有害，但就其貢獻(xiàn)而言，主要是益蟲(chóng)。身體分頭胸部和腹部。部分種類頭胸部背面有胸甲，頭胸部前端通常有8個(gè)

2、單眼。三、教師范讀課文 學(xué)生指認(rèn)，傾聽(tīng)，圈出本課的生字。四、男女生分讀課文一遍，糾正字音。寂寞（j m）五、出示會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫(xiě)字，集體朗讀。會(huì)認(rèn)字：店 蹲 寂 寞 罩 編 顧付 夫 換 頸 襪 匆 蜈 蚣會(huì)寫(xiě)字：店 決 定 商 夫 終 完 換 期1.帶拼音齊讀兩遍 2.去拼音小組讀 3.出示字卡 師：蹲在哪？學(xué)生舉卡。六、出示課文中會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫(xiě)字詞語(yǔ)：有哪個(gè)詞語(yǔ)不理解。蜘蛛 蜈蚣 長(zhǎng)頸鹿 寂寞 無(wú)聊 商店 口罩 簡(jiǎn)單 招牌 編織 顧客 功夫 趴倒 匆忙開(kāi)火車讀 生生回應(yīng)解答，學(xué)生解答不了，老師解答。對(duì)重要詞語(yǔ)進(jìn)行配對(duì)，對(duì)準(zhǔn)字典準(zhǔn)確解釋。寂寞：一種介于孤獨(dú)、落寞之間的思緒。當(dāng)個(gè)人離開(kāi)群體不久后，就會(huì)有一種特有狀態(tài)，這種狀態(tài)叫寂寞。編織：把細(xì)長(zhǎng)的東西互相交錯(cuò)或勾連而組織起來(lái)。招牌：掛在商店門(mén)前寫(xiě)明商店名稱或經(jīng)售的貨物的牌子，作為商店的標(biāo)志。也比喻某種名義或稱號(hào)。無(wú)聊：由于清閑而煩悶：他一閑下來(lái)，便感到無(wú)聊。功夫：一般指代身懷武術(shù)技能。課文里指本領(lǐng)、做事花費(fèi)的時(shí)間精力等。趴倒：胸腹朝下臥倒匆忙：指匆促，忙碌七、出示會(huì)寫(xiě)字1.帶拼音讀 2. 去拼音讀 3.開(kāi)火車組詞 4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 師：哪個(gè)字比較難寫(xiě)？學(xué)生觀察 預(yù)設(shè)：商 換 師板書(shū)筆畫(huà)師范寫(xiě)，邊書(shū)寫(xiě)邊提醒學(xué)生注意關(guān)鍵的筆畫(huà)。學(xué)生書(shū)寫(xiě)，提醒坐姿八、總結(jié) 本節(jié)課我們了解了什么是蜘蛛