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1、Word - 3 -有趣的聲音-幼兒園小班科學教案小班科學活動教案好玩的聲音幼兒園小班科學教案：好玩的聲音教學內(nèi)容：好玩的聲音教學目標：1、激活幼兒探究聲音的愛好2、利用探究，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音教學預備：回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每人一個教學過程：1、導入：新年就要到了！我們要演節(jié)目，想請小伴侶來制作樂器2、綻開：介紹材料，提出要求：你們看我都預備了什么？（迅速出示一遍）怎樣才干讓這些東西發(fā)出聲音呢？（幼兒回答，老師示范）要求：a、每次只能放一種東西。B、注重平安C、認真聽聽放不同的東西聲音是否一樣請幼兒自由操作、老師巡回指導：請?zhí)暨x一

2、個你最喜愛的盒子，嘗試什么東西放進去聲音最好聽？你放了什么東西？你們兩個的聲音一樣嗎？為什么？探究比較不同的聲音：a、用同樣的兩個紙盒分離裝豆和沙，比較：總結：同樣的盒子，裝的東西不一樣，發(fā)出的聲音 不一樣b、用塑料瓶和紙盒同時裝黃豆，比較：總結：不同的盒子，裝同樣的東西，發(fā)出的聲音不一樣c、用大小不一樣的紙盒裝同樣多的回形針，比較：總結：同樣的盒子，大小不一樣，裝同樣的東西，聲音不一樣d、用同樣的紙盒，分離裝一勺沙、裝滿沙，比較：總結：同樣的盒子，裝同樣的東西，裝得多少不同，聲音也不同e、同樣的容器和材料，用力搖和輕輕搖，聲音也不同。力量不大也不小的時候，聲音最好聽（請兩個幼兒上來搖，大家比較不同）請幼兒用自制樂器為兒歌哈巴狗伴奏：請你選一種你認為最好聽的材料放進去，預備好樂器：a、按

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