1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁(yè)2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 父愛(ài)是沉默的，但也是無(wú)私的。所以，在（父親節(jié)）到來(lái)之際，我們更是要舉辦一些有創(chuàng)意的活動(dòng)來(lái)慶祝。下面是我為大家整理的關(guān)于2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇1 父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖。父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月。那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20_年_月_日父親節(jié)我們開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 一、活動(dòng)目的。 1、使孩子們知道6月的第x個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過(guò)

2、親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情 二、活動(dòng)內(nèi)容： 游戲，繪畫，做手工。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年_月_日16：00 x19：00。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。 五、活動(dòng)內(nèi)容： 到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。 3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立

3、體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)目的 通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 二、活動(dòng)時(shí)間 6月-日6月-日 三、活動(dòng)對(duì)象 全體在校學(xué)生 四、活動(dòng)（口號(hào)） 感恩父母，記住四個(gè)感恩日 五、活動(dòng)內(nèi)容及程序 1、老師推薦名人感恩（名言），創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩（教育）氛圍。 2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)： (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。) (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生

4、日) (3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出) 3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。 推薦歌曲：世上只有媽媽好、童年的小搖車、白發(fā)親娘、感恩的心、兒行千里、?；丶铱纯?、滿文軍的懂你、劉和剛的父親、閻維文的母親等。 4、閱讀一組（親情（文章）。 精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：天下父母-有一種愛(ài)讓我們淚流滿面、傅雷家書、冰心寄小讀者、印度泰戈?duì)栃略?/p>

5、集、意大利亞米契斯愛(ài)的教育、張潔世界上最疼我的那個(gè)人去了、周國(guó)平妞妞一個(gè)父親的札記、王小波、李銀河愛(ài)你就象你自己。 5、完成一套感恩作業(yè) (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。 (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句（祝福語(yǔ)）。 (3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的（手抄報(bào)）制作比賽。 (4)牢記四個(gè)（感恩節(jié)）(（母親節(jié)）：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。 六、活動(dòng)要

6、求(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。) 1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。 2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。 父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇3 一、活動(dòng)背景 父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望

7、自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。 二、活動(dòng)主題 感恩父親 三、活動(dòng)目的 1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。 2、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。 3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。 四、活動(dòng)對(duì)象 移動(dòng)通信班全體同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間 6月-

8、日 六、前期準(zhǔn)備 1、6月-日購(gòu)買（賀卡）、6月-日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作七、活動(dòng)內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng)，傳播感恩精神。把自己多年來(lái)對(duì)父親的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，說(shuō)出那句一直想說(shuō)卻從沒(méi)有說(shuō)出的：父親我愛(ài)您，您辛苦了。同時(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。 2、同學(xué)之間可以相互交流，（說(shuō)說(shuō)）在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。 3、最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽父親。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價(jià)一元，共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。 八、后期工作 1、將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去，并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好，以

9、備查詢。 2、在父親節(jié)6月-日每位同學(xué)給自己的父親打電 話，確認(rèn)賀卡是否收到，并親口對(duì)父親說(shuō)出自己心中的愛(ài)。 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇4 一、活動(dòng)背景 也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影，有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。 二、活動(dòng)主題 爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。 三、活動(dòng)目的 在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與

10、偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人! 四、活動(dòng)時(shí)間 2022年6月-日至6月-日 五、活動(dòng)對(duì)象 全校高中生 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、開展主題班會(huì) 以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的（故事），讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。 2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì) 3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài) (如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)

11、一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量) 朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。 請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。 4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽 自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯! 5、實(shí)踐活動(dòng) “爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。 七、活動(dòng)相關(guān)安排 前期準(zhǔn)備 6月-日：確定活

12、動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。 6月-日：著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。 中期工作 6月-日：要求各班開展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。 6月-日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。 6月-日-日：整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。 6月-日：由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。 后期工作 6

13、月-日：公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng) 6月-日：父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電 話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)名稱 愛(ài)在心中，感恩更美 二、活動(dòng)背景 在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。 三

14、、活動(dòng)簡(jiǎn)介 通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。 四、活動(dòng)目的 父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。 五、主辦單位 高一-班 六、活動(dòng)時(shí)間 -月-號(hào)中午 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 簽字條幅

15、、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板 八、活動(dòng)流程 1、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。 2、“千人簽字送祝福：制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。 3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。 2022創(chuàng)意父親節(jié)活動(dòng)方案篇6 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總

16、是過(guò)（三八婦女節(jié)）、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。 3、欣賞（散文）詩(shī)），增進(jìn)父子間的親情。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、每人帶一張自己爸爸的照片。 2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了

17、解爸爸的職業(yè)。 3、散文詩(shī)我的爸爸掛圖、磁帶。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。 小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?” 2、引導(dǎo)幼兒自由交談。 將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。 3、比一比。 請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)我的爸爸。 (1)配合掛圖完整欣賞一遍。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)? (2)你喜歡