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1、觀察動物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、2、說出植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別和各結(jié)構(gòu)的作用區(qū)別人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片制作過程中的不同。學(xué)習(xí)重點:1、2、說出植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別和各結(jié)構(gòu)的作用區(qū)別人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片制作過程中的不同。學(xué)習(xí)難點:1、2、說出植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別和各結(jié)構(gòu)的作用區(qū)別人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片制作過程中的不同 .學(xué)法指導(dǎo):制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片和用顯微鏡觀察其基本結(jié)構(gòu)是本節(jié)的重點和難點 . 學(xué)習(xí)過程:A 教材預(yù)習(xí):保護(hù);控制物質(zhì)進(jìn)出動物細(xì)胞 :內(nèi)有液泡(含細(xì)胞液)、:儲存等動植物細(xì)胞的比較 :植物細(xì)胞有 、 、
2、(綠色部分),動物細(xì)胞沒有上述結(jié)構(gòu)B 思維發(fā)散下圖分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖 ,請判斷哪一個是植物細(xì)胞,哪一個是動物 細(xì)胞,二者有什么區(qū)別?1七年級生物上冊 2.1.3 觀察動物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版要點突破要點 1:B 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括 _、_ 、_和_.例 1:下列結(jié)構(gòu)屬于動物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )A、細(xì)胞核 B 、線粒體C、葉綠體 D 、葉綠體和線粒體要點 2:C 制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片特別提示制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)注意在載玻片上應(yīng)該先滴一滴_ , 因口腔上皮細(xì)胞的生活環(huán)境中濃度為 9.例 2:制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時 ,應(yīng)將標(biāo)本放
3、在 ( )中再蓋片。A、清水 B、9的鹽水 C、生理鹽水 D、糖水要點 3:B 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別特別提示 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞都有 _ 、_ 、_ 和線粒體,而 _與 _及_是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu) .例 3:洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的相同點是 ( )A、形狀相同 B、大小相同 C、顏色相同 D、基本結(jié)構(gòu)相同2要點四:B 動物細(xì)胞的模擬制作閱讀 49 頁內(nèi)容,思考并填寫課本想一想。交流展示問題檢測1制作人口腔上皮細(xì)胞時,使用的生理鹽水的濃度是( )A0。9% B 10 C 0。01 % D 302動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 ( )A細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 、液泡C
4、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核3口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是( )A液泡 B 細(xì)胞核C葉綠體 D 細(xì)胞壁4、能夠控制細(xì)胞內(nèi)有益物質(zhì)不隨意滲出 ,有害物質(zhì)不能隨意進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁5、在制作人的口腔上皮臨時裝片時,要在載玻片中央滴一滴 _ _ ,目的是_ ,如果滴的是清水 ,結(jié)果則是_; 用涼開水漱口的目的是3_ ;將帶有一些碎屑的牙簽在液滴中均勻的涂抹幾下,目的是_;蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水滴 ,然后緩緩放平,目的是_;染色時,在 蓋玻片一側(cè)滴加碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引 ,目的是_.6、當(dāng)你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大
5、自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想 : 生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了 解細(xì)胞開始。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中 _可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。 “酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 _ _。杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、 _ 和液泡。 為 了 便 于 在 顯 微 鏡 下 觀 察 植 物 細(xì) 胞 或 動 物 細(xì) 胞 , 實 驗 課 上 我 們 通 常 要 制 作 臨 時 _(填“切片”、“涂片”或“裝片”)請推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的。答: _ _7。 回憶觀察植物細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞兩個實驗:(1)實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫 。(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻上分別用滴管滴一滴和 。觀察植物細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中使 用的染液都是 。(3)洋鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是 、和;黃瓜表皮果肉細(xì)胞的是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu) .(4) 畫一個人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并標(biāo)注各部分名稱(注意人的細(xì)胞是動物細(xì)胞,不含細(xì) 胞壁,主要有三部分)4七年級生物上冊 2.1.3 觀察動物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版 學(xué)生自我評價表(請在你認(rèn)可的項目下劃 )評價內(nèi)容自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案完成率 優(yōu)
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