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文檔簡(jiǎn)介
1、勤奮演講稿范文8篇勤奮演講稿范文篇1敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。同學(xué)們,我國(guó)西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!笔前?,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛(ài)學(xué)習(xí),父母罵,老師說(shuō),同學(xué)勸,都無(wú)濟(jì)于事,依然和原來(lái)一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。你可曾想過(guò),你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢(qián)與你們的寶貴時(shí)間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識(shí)不學(xué),而用這些時(shí)間,這些精力去做一些無(wú)聊的事,祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭
2、一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn),甚至到死也不知人生的意義。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在寧肯少些,但要好些一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)?!绷袑幍囊簧?,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令,即使在工作空前緊張的時(shí)候,他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒(méi)有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí),遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問(wèn)人。
3、有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮,直到最后解決問(wèn)題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面?!彼Uf(shuō):“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),要勤奮,步步主動(dòng),步步勤奮?!边B俄國(guó)的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!勤奮演講稿范文篇2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!這天我要演講的題目是勤奮通往成功的大道。蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿
4、壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子”,只明白“啃”書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球
5、,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里,我熱愛(ài)群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子?!笆阎袑W(xué)生”,多么光榮的稱(chēng)號(hào)阿!如果我能入選,我必須會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で?,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學(xué)們讓我們共同努力,展望完美的未來(lái)吧!我的演講完畢,謝謝大家。勤奮演講稿范文篇3親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提
6、高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)?!拔夷苄小?、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計(jì)劃得好更
7、聰明,做得好是最聰明又是最好拿破侖”。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決
8、,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。同學(xué)們!相信自己是出色的,這是中學(xué)學(xué)子的自信,這是中學(xué)的實(shí)力源泉。我的演講完畢,謝謝大家!勤奮演講稿范文篇4各位老師們、全體同學(xué)們:大家新學(xué)期好!今天我講話的題目是:勤奮在今天,收獲在明天。在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:“一個(gè)人一生只有3天:昨天
9、、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間。在這3天中,我認(rèn)為,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收獲明天的幸福人生。人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天,明天是將要到來(lái)的今天,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天,無(wú)論什么人,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力。虛度今天必定丟失明天。愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)今天,每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡
10、覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)他79歲生日時(shí),便稱(chēng)自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專(zhuān)利局登記的發(fā)明專(zhuān)利就有1328項(xiàng),平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。其次,要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒(méi)有辦不到的事情,世上無(wú)難事,只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試、再?lài)L試,不怕失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大
11、廈是由一磚一瓦砌成的,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不放棄!同學(xué)們,如果今天你選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了承受與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,克服自身的惰性,緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!謝謝大家!勤奮演講稿范文篇5親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!偉大的發(fā)明
12、家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?!钡拇_,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過(guò),他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。如果說(shuō)靈感是成功前的最后一道門(mén),那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,在反復(fù)演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。成功并不一定要通過(guò)那扇門(mén),你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò),走向成功。每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時(shí),就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號(hào),但他并不在意,他依舊
13、用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。有很多人在看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能稱(chēng)為成功,他們只是失敗者。中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦,學(xué)多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來(lái)以他的天資,定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí),只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。我的演講完畢。謝謝大家!勤奮演講稿范文篇6老師、同學(xué)們:我演講的題目是讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)?!袄硐氲臅?shū)籍是智慧的鑰
14、匙”,“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就要把書(shū)讀好。而讀的書(shū)一定要是好書(shū),在讀好書(shū)的同時(shí),還要有好讀書(shū)精神。只有這樣,才能把書(shū)讀好。少年中國(guó)說(shuō)里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!庇纱丝梢?jiàn),國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。把書(shū)讀好,就要讀許多的書(shū)。從古到今,從中國(guó)到外國(guó),有數(shù)不清的書(shū),里面
15、有好書(shū),也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路壞書(shū)是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱,使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵,粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場(chǎng),甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書(shū)海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū),拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū),把書(shū)讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。該書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū),讓
16、我們?cè)跁?shū)的海洋里,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。勤奮演講稿范文篇7親愛(ài)的老師和同學(xué)們:下午好!站在講臺(tái)上,面對(duì)大家真誠(chéng)的目光,真的想和大家分享自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)!我演講的題目是謝謝你,自主學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我被自學(xué)成才的春風(fēng)光榮地選為組長(zhǎng)!那一刻,我的心里充滿了喜悅和擔(dān)憂。我很高興我得到了老師的賞識(shí)和同學(xué)的信任。我擔(dān)心自己害羞膽小。我能承擔(dān)這個(gè)責(zé)任嗎?但事實(shí)證明,膽小的我不僅克服了內(nèi)心的膽怯,也讓自己的學(xué)習(xí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)自信的團(tuán)隊(duì)。我們組六個(gè)人,一半男一半女。六個(gè)人性格不同,成就參差不齊。比如周保寶,他不喜歡學(xué)調(diào)皮,一開(kāi)始不想教他,想讓他死。還有周寶寶,還在說(shuō)笑,作為組長(zhǎng),我該怎么
17、幫他?我決定努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這是他最害怕的!不管他有多不情愿,我總能耐心的告訴他。慢慢的,上課的時(shí)候,也可以看看到周保寶自信地面對(duì)數(shù)學(xué)老師的提問(wèn)。有一次在一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,周保寶第一次以小老師的身份上臺(tái),贏得了很多掌聲!說(shuō)起林思敏,雖然成績(jī)還可以,但一點(diǎn)也不積極。上課總是很安靜,面對(duì)我的問(wèn)題我支支吾吾。所以討論的時(shí)候,我特意安排她先發(fā)言。最后,在大家的熱切關(guān)注下,她自然可以發(fā)表自己的想法,反駁別人的觀點(diǎn)。說(shuō)到陳俊嶺,他是最難管理的!他總能想出很多理由來(lái)應(yīng)對(duì)你的批評(píng)。面對(duì)他,我忍不住絞盡腦汁想怎么控制他??粗赃吇钴S的劉新榮,我馬上處理。我會(huì)馬上讓陳俊嶺教劉新榮。當(dāng)了“老師”之后,他好像明白了很
18、多??粗鴥蓚€(gè)人和睦相處,一起進(jìn)步,我很開(kāi)心。終于,看到宋嘉昊小聲說(shuō)話,我的頭又疼了。我該怎么辦?我想了又想,卻什么也想不出來(lái)。只好去“幫助”劉小姐。劉老師聽(tīng)了我的問(wèn)題后告訴我:“讓他說(shuō),直到所有人都聽(tīng)到了!”真是個(gè)好主意!所以我一遍又一遍的糾正宋嘉昊,讓他大聲說(shuō)出自己的感受和困惑。最后,他能夠以連貫和響亮的方式清楚地表達(dá)自己的想法!看著現(xiàn)在大家和睦相處,心里流淌著一股暖暖的自豪感?,F(xiàn)在,我最想說(shuō)的是:自主學(xué)習(xí)是春雨,滋潤(rùn)著我的心;自主學(xué)習(xí)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,溫暖著我的心;自主學(xué)習(xí)是指路明燈,指引著我前進(jìn)!謝謝你讓我更勇敢更自信!勤奮演講稿范文篇8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我今
19、天講話的題目是勤奮學(xué)習(xí),立志成才。首先,我代表會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!常言道一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有滿意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績(jī);今年中考也取得了很大的突破。我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人的潛能。我相信:長(zhǎng)江后浪推前浪,同學(xué)們會(huì)更加努力,你們會(huì)給會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來(lái)更大的希望。會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫(xiě)更加光輝的篇章。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,
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