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文檔簡介

1、 /5 /5試卷代號:1166中央廣播電視大學2009-2018學年度第一學期“開放本科”期末考試漢語通論試卷一、填空(每空2分,共20分)TOC o 1-5 h z1從文字體制上看,可將人類的文字分為三類:(1)文字;(2)文字;(3)文字。2一般來說,詞應當具備以下特點:(1)語音的性;(2)語義的性;(3)結構的性。3語體有兩大類:(1)語體;(2)語體。4古代詩歌從形式上看,可以分為兩大類,即詩和詩。二、簡答(15分)成語的主要特點及其主要來源。三、分析下列漢字的音節(jié)結構(10分)四、用框式圖解法分析下列復雜短語(每小題8分,共16分)1寫得完美的傳記跟活得完美的人生一樣罕見。2我讓孩

2、子把寒假要寫的作業(yè)都拿出來。五、用劃線法分析下列多重復句(注明層次和關系。每小題7分,共14分)1這些旋律不是每個人都能聽見的,因為不是每個人都能理解浪漫主義,但是門德爾松、舒曼和蕭邦聽見了這些旋律,而且證明了浪漫主義的靈魂就是音樂。2只講民主,不講集中,那就會走向極端民主化,走向破壞紀律的自由放任主義;只講集中,不講民主,就會走向官僚主義,搞“一言堂”和命令主義。六、指明下列語句所用的修辭格(每小題5分,共10分)1理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。2劉局長放聲大笑,那笑聲震得桌子上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小葉楊樹,都塞塞索索地發(fā)抖。七、將下面一段文

3、言文翻譯成現代漢語(15分)有道之士,貴以近知遠,以今知古,以所見知所不見。故審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶水之冰,而知天下之寒,魚鱉之藏也。嘗一脬肉,而知一鑊之味,一鼎之調。試卷代號:1166中央廣播電視大學2009-2018學年度第一學期“開放本科”期末考試漢語通論試卷答案及評分標準(供參考)一、填空(每空2分,共20分)1音素音節(jié)語素2固定整體凝固3口頭書面4古體近體二、簡答(15分)成語的特點主要體現為:(1)結構定型(2)形式整齊(3)含義豐富成語主要有以下幾個方面的來源:(1)古代寓言和神話傳說(2)歷史事件(3)詩文名句(4)民間俗語(5)外語文獻三、分析下列漢字的音節(jié)

4、結構(10分)聲母韻母聲調韻頭韻腹韻尾調類調值月Ue去聲51是shl去聲51故gU去聲51鄉(xiāng)xlQng陰平55明mtng陽平35 /5四、用框式圖解法分析下列復雜短語(每小題8分,共16分)寫得完美的傳記跟活得完美的人生一樣罕見TOC o 1-5 h zIIII主謂 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document I111111I偏正偏正I11II11_I述補比況1_11I介賓IIII偏正IIII述補我讓孩子把寒假要寫的作業(yè)都拿出來。UII主謂I11L_ll_I偏正述補IIII偏正1一11_1偏正五、用劃線法分析下列多重復句(注明層次和關系。每小題7分,共14

5、分)這些旋律不是每個人都能聽見的,II因為不是每個人都能理解浪漫主義,丨但是因果轉折門德爾松、舒曼和蕭邦聽見了這些旋律,丨1而且證明了浪漫主義的靈魂就是音樂。遞進只講民主,丨|不講集中,丨|那就會走向極端民主化,丨丨1走向破壞紀律的自由放任并列條件并列主義;I只講集中,丨丨丨不講民主,II就會走向官僚主義,III搞“一言堂”和命令主義。并列并列條件并列(“連貫”也可)六、指明下列語句所用的修辭格(每小題5分,共10分)1比喻排比2夸張比擬七、將下面一段文言文翻譯成現代漢語(15分)通達事理的人,看重的是能夠根據近的推知遠的,根據現在的推知古代的,根據看到的推知未見到的。所以仔細觀察房屋下面的光影,就知道太

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