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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年九月班主任工作總結(jié)九月,又做“主任”;九月,忙碌的“主任”。九月,剛接手班主任,我心里充滿了期待。但是一抓完班我就再也高興不起來(lái)了,班里有幾個(gè)特別難管理的學(xué)生(讓老師痛疼的學(xué)生)。我一拿到名單就開始反復(fù)琢磨這幾個(gè)孩子,想著怎么樣去對(duì)付他們。是呀,我該怎么辦那?我把學(xué)生的名單看了又看,始終沒(méi)有頭緒。這幾個(gè)學(xué)生,有三個(gè)我曾經(jīng)教過(guò),我仔細(xì)回憶著,當(dāng)時(shí)他們并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我相信他們只是一時(shí)的迷途,隨著年齡的增大,他們會(huì)越來(lái)越懂事的。我準(zhǔn)備了一個(gè)戰(zhàn)略:個(gè)個(gè)擊破。第二天,分完班的第一件事就是先給他們排座次。說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)和誰(shuí)同桌,我真的沒(méi)拿出最合適的方案來(lái),

2、但我想通過(guò)排座次這個(gè)事情來(lái)告訴他們,特別是這幾個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在這個(gè)新的班集體,我就是絕對(duì)的權(quán)威,我說(shuō)的話他們只有絕對(duì)的服從。你別說(shuō),這一招還真的管用,他們沒(méi)有一個(gè)有毛病的。分完座次后,我接著實(shí)施下一步,先找我沒(méi)教過(guò)的那個(gè)學(xué)生孫永輝談話。讓我想不到的事,他告訴我:“老師,你放心我今年沒(méi)有別的想法,只想好好學(xué)習(xí),考上個(gè)好高中。”說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)一愣,接著我知道我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我先肯定了他的想法,再給他分析了一下他的情況。這個(gè)學(xué)生他的基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò),只要他努力,考上高中時(shí)不成問(wèn)題的。最后,我還給他安排了衛(wèi)生委員一職,目的是讓他從小事做起,嚴(yán)格要求自己,還有衛(wèi)生委員和班主任的聯(lián)系是非常密切的,我能及時(shí)監(jiān)督他。九

3、月,“焦頭爛額”的九月。正當(dāng)我滿懷信心的時(shí)候,又一難管的學(xué)生出事了。在跑步的時(shí)候,他把同學(xué)絆倒,結(jié)果導(dǎo)致那個(gè)同學(xué)手腕骨折,還比較嚴(yán)重。初四臨近中考,還有體育測(cè)試,那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)也比較著急,情急之下也沖著我發(fā)火。這個(gè)孩子也是比較“有名”的孩子,初二的時(shí)候“砸開關(guān)”,初三的時(shí)候“足球門事件”,他也是在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)那里“掛上名的了”。但是,我認(rèn)為這個(gè)孩子本質(zhì)不應(yīng)該是這樣的,可是又一想怎么偏偏又出在他身上。我一次一次的找他談話和他溝通,才知道他父母從他小的時(shí)候就做生意,沒(méi)有時(shí)間照顧他,導(dǎo)致了他現(xiàn)在這種為所欲為的做法。我囑咐他回去以后和他的父母好好溝通,他答應(yīng)的好好的,但是晚上他媽打電話來(lái)說(shuō)他離家出走了,原因

4、就是他父親說(shuō)了他幾句,而且他媽說(shuō)他以前也這樣過(guò)。看來(lái)他這個(gè)孩子不是一天兩天這樣的,電話那頭他的母親也是很無(wú)奈,不知道怎樣去和孩子溝通,不知怎樣去教育他。看來(lái)對(duì)這個(gè)學(xué)生我還得好好想一想怎樣對(duì)管理他,怎樣去改變他的心態(tài)。還在我不斷思考的時(shí)候,麻煩又來(lái)了,雙方家長(zhǎng)因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),弄得我簡(jiǎn)直是“焦頭爛額”的,還好孫建濤校長(zhǎng)和級(jí)部主任王峰幫著我協(xié)調(diào)雙方家長(zhǎng),解決的讓雙方還算比較滿意。而且,而且孩子的家長(zhǎng)也把孩子送到了一所全封閉學(xué)校去學(xué)習(xí)。但是,從我內(nèi)心深處來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一個(gè)遺憾,我總認(rèn)為自己沒(méi)有把他教育好,我認(rèn)為他是可以變好的孩子,不知我是不是太高估自己了。九月,成長(zhǎng)和收獲的九月。在又一次和孫建

5、濤校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生管理的交談中,我第一次聽到了“便箋管理”這個(gè)詞,覺(jué)得比較新鮮,就問(wèn)他是如何操作的。聽了他的介紹以后,我覺(jué)得是一個(gè)好辦法,就照著做了,而且效果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),特別是有的同學(xué),上學(xué)這九年以來(lái)是第一次收到來(lái)自老師的表?yè)P(yáng)信,他會(huì)格外的珍惜和高興,他會(huì)比別的同學(xué)付出更多的努力來(lái)回報(bào)你。當(dāng)然,這個(gè)“便箋”你也不能濫用,你要找準(zhǔn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓他覺(jué)得你說(shuō)的確實(shí)就是他。這就需要我們班主任工作要細(xì)致,善于觀察。我覺(jué)得就是要“勤”,勤往班里跑,課間多去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。舉個(gè)例子,中午放學(xué),只要我往公室門口一站,學(xué)生就知道站隊(duì)下樓,我覺(jué)得開學(xué)初我多靠靠,時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生就能形成習(xí)慣。在我和全班同學(xué)的努力下,我們?cè)?/p>

6、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)的還是比較出色的,特別是歌詠比賽中取得了第一名的好成績(jī)。我就是想通過(guò)這種比賽,讓每一個(gè)同學(xué)都參與到里面去,讓他知道他是初四二班這個(gè)集體不可少的一部分,讓他知道集體對(duì)他的重要性,也讓他覺(jué)得呆在初四二班他是很光榮的。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)九月已經(jīng)讓我們班每一位同學(xué)都已經(jīng)知道了集體的重要性,下一步我要讓每一個(gè)同學(xué)能成為初四二班的學(xué)生感到光榮,這是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。2022年九月班主任工作總結(jié)(二)屈指一算,我在公司的工作時(shí)間已將近三個(gè)月了。在此將這三個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。_月中旬,因?yàn)開長(zhǎng)輸管線的施工圖設(shè)計(jì)階段需要現(xiàn)場(chǎng)定線,我有機(jī)會(huì)提前到公司開始自己的工作生涯,并且去張家口參加應(yīng)張管

7、線選線的學(xué)習(xí)。歷時(shí)_天。在這_天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我勤學(xué)好問(wèn),努力的提高自己。每天積極的做好師傅交給自己的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)儲(chǔ)運(yùn)相關(guān)規(guī)范,為以后的設(shè)計(jì)工作作理論準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)期間,抓緊一切機(jī)會(huì)向各位參加選線工程的前輩們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己在長(zhǎng)輸管線知識(shí)的理論和實(shí)踐應(yīng)用能力方面有了很大的提高在此期間,我對(duì)選線的基本原則有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了看懂及充分利用地形圖,對(duì)線路圖的繪制有較全面的認(rèn)識(shí),熟練使用gps導(dǎo)航儀等。由于中間需要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯,在六月上旬回到學(xué)校準(zhǔn)備自己的畢業(yè)答辯事宜,在回學(xué)校的十多天

8、里我科學(xué)的安排自己的時(shí)間。作為學(xué)生,我很好的完成了在校期間的最后考卷畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)“優(yōu)秀”。很好的回報(bào)我自己辛勤努力的汗水,并且順利取得自己的學(xué)位證書和畢業(yè)證書,完成在校期間的所有交割手續(xù),為離校做好充分的準(zhǔn)備。作為班長(zhǎng),我組織本班同學(xué)參加畢業(yè)籃球賽、足球賽、畢業(yè)合照、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)答辯及完成相應(yīng)的各種手續(xù)。在處理好學(xué)校的各種事宜后我于_月下旬回到公司參加應(yīng)張長(zhǎng)輸管線施工圖設(shè)計(jì)的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓(xùn)教育活動(dòng)。在此期間我對(duì)長(zhǎng)輸管線線路圖的繪制進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí),對(duì)公司規(guī)章制度有全面的認(rèn)識(shí),熟練了cad、office、pdsoft、q-piping等軟件的使用。使自己在設(shè)計(jì)工

9、作的工具熟練使用能力方面達(dá)到了更高的水平。同時(shí)非常注意處理自己和其他員工之間的關(guān)系,與新員工之間互相學(xué)習(xí),互相幫助;與前輩員工之間,每次都主動(dòng)幫助做些力所能及的事情,遇到自己努力還不能解決的問(wèn)題時(shí)主動(dòng)的問(wèn)他們,認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),請(qǐng)教。在這段時(shí)間里面是我提高很快,無(wú)論是做人做事。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。時(shí)間到了_月中旬,由于工作需求,我和另外兩名同事被派到西南_公司進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在在西南分公司學(xué)習(xí)已有半個(gè)月的時(shí)間,我深刻的感受到公司對(duì)自己在外學(xué)習(xí)的深切希望,同時(shí)也感覺(jué)到了自己身上的壓力和責(zé)任。在啟程來(lái)成都前就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和公司的厚望。在西南公司我們?nèi)硕寂Φ膶W(xué)習(xí),積極的工作,主動(dòng)的尋找各種方式以使自己能在最短的時(shí)間里融入到這個(gè)新的集體。在此期間我們快速的適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,按照公司的安排我們首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,并且自學(xué)三

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