1、中考英語作文考點(diǎn)分析寫作能力是語言能力的綜合體現(xiàn)，它包括學(xué)生的詞匯、語法、慣用法等語言知識，還包括學(xué)生對文章的構(gòu)思、組織、表達(dá)以及傳遞信息和解決實(shí)際問題的語言交際能力，它能準(zhǔn)確全面反映學(xué)生的實(shí)際語言水平。近年來寫作在中考試卷中的比重逐年加大，并對考生提出了更高的要求。英語寫作要注意以下兩點(diǎn)。一、正確審題， 綱舉目張 審題要做到弄清題目的要求、寫作的意圖，抓住要點(diǎn)，確定體裁，擬寫提綱，確定所要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)。因提供情景的形式不同，所以寫作的要求也不同。二、準(zhǔn)確用詞，言表意達(dá)1、遣詞造句要準(zhǔn)確。Eg:地球正處于危險(xiǎn)之中 The earth is dangerous The earth is in

2、danger 玩電腦游戲 P lay with computer games Play computer games2. 人稱、主要時(shí)態(tài)要固定。 人稱和時(shí)態(tài)不固定會造成人物關(guān)系混亂和時(shí)間順序顛三倒四，為了保證文章層次分明、條理清楚，在確定了文體后就要把人稱和時(shí)態(tài)定下來。如寫人和寫事一般用過去時(shí)寫，為了避免把握不準(zhǔn)時(shí)態(tài)，可以在文章的開頭加上yesterday 、 last week 、 two days ago 等表示過去的時(shí)間狀語。人稱通常用“我”或“他”來寫比較好敘述，而且從頭至尾時(shí)態(tài)和人稱要一致，不能隨意改動，以免造成混亂。3、避免使用自己無把握的詞 為了使自己的文章一鳴驚人，不愿意使用熟

3、悉的常用詞，而片面追求一些生冷的詞匯Eg:他沒能和朋友聯(lián)系上 He failed to keep in touch with his friend. disenable“使不能夠”4、注意兩種語言的異同性。把書忘在家里l eave a book at home forget a book at home 5、注意文采和邏輯結(jié)構(gòu) 文章不是單詞的堆砌，也不是簡單句的羅列，既然是文章就理所當(dāng)然的要考慮到文采。有些同學(xué)怕出錯(cuò)，只寫短語和簡單句，寫出的文章過于幼稚、空洞和貧乏，要使文章言之有物、有血有肉，就要把平時(shí)學(xué)的知識用上去，如從句、非謂語動詞和比較等句式，關(guān)鍵時(shí)刻用上一兩個(gè)，就會起到鶴立雞群的效果

4、，使文章增色不少;再如對高級詞匯的使用也可以顯示出文章的文采。very important 較平常，但用essential 就顯得高出一籌;helpful 用of great help ， finally 用 eventually ， dirty water 用專業(yè)詞匯sewage等。關(guān)聯(lián)詞如now that， not but等的使用，會使文章邏輯結(jié)構(gòu)緊密，層次鮮明，條理清楚，就更加顯示出你的英文功底，但要做到這些并非一日之功，要靠平時(shí)的訓(xùn)練和不斷積累。1.你所表達(dá)的內(nèi)容是否與中文提供的情景一致，是否達(dá)意。2.單詞拼寫錯(cuò)誤，語法時(shí)態(tài)及句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤是否影響了內(nèi)容的準(zhǔn)確性。3.擴(kuò)展部分的邏輯推理是否與所提供的中文情景相關(guān)，所用語言是否準(zhǔn)確的表達(dá)了你的思想。4.能否使用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者復(fù)合句使文段內(nèi)容完整，邏輯合理，結(jié)構(gòu)正確。5.是否注意了必要的造句技巧，句子開頭大寫及句尾的標(biāo)點(diǎn)符號。6.卷面是否整潔。因此，寫作高分不是以高級詞匯及從句的堆積取得的。而是由合理的邏輯思維能力，