倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國_第1頁
倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國_第2頁
倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國_第3頁
倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國 倉三中學(xué)暑假社會實踐活動方案:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國 托起我的中國夢2022年暑假將至,為讓同學(xué)們辨明抱負(fù)的方向,感受理想的能量,形成為中華民族復(fù)興努力奮斗的人生觀,做一個有知識、愛勤奮、為國家強(qiáng)盛勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,現(xiàn)依據(jù)我校實際狀況,確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動方案,詳細(xì)如下:一、實踐主題:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國托起我的中國夢。二、指導(dǎo)思想將討論性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,鼓舞同學(xué)走出學(xué)校、走向社會,關(guān)懷社會進(jìn)展、關(guān)注社會問題,嘗試討論、解決身邊問題,感受社會進(jìn)展為百姓帶來的新改變,真正使社會實踐成為同學(xué)課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索

2、出具有我校特色的同學(xué)社會實踐的新途徑。三、人員和組織形式1、參與人員:我校高一高二班級同學(xué)。2、組織形式:同學(xué)可以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊形式組織活動。四、實踐內(nèi)容:、積極參加愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國主題教育活動:、讀一本好書;、觀看一部有教育意義的影片;學(xué)習(xí)一項生產(chǎn)生活技能或自理自護(hù)知識,提高社會適應(yīng)技能;、開展科技小發(fā)現(xiàn)和科技實踐小論文創(chuàng)作活動;、在可行的狀況下,選擇一個社會職業(yè)進(jìn)行打工實踐,體驗生活,并寫出體驗文章此項活動須有監(jiān)護(hù)人伴同。 、利用假期援助父母做些力所能及的事,如洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,以此來表達(dá)自己對父母的哺育之恩;體驗父母的工作

3、艱辛,用視頻或照片記錄下最難忘的一天;為父母寫一部小傳,記錄下上一代人的奮斗史。、編寫一份德育手抄報,要求:四開版,單面寫,有報頭和欄目,版面設(shè)計美觀,字跡工整規(guī)范;自采自編,自己抄寫,不得抄錄別人的文章;按規(guī)定的主題主題為愛學(xué)習(xí),做一個有知識的人;愛勞動,做一個勤勞的人;愛祖國,做一個為國家強(qiáng)盛勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藢懮磉叺娜撕褪?,短小精悍,?nèi)容實在,可讀性強(qiáng),語言通順流暢。、愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國社會實踐活動:、志愿者服務(wù)活動。走進(jìn)社區(qū),走向街頭,開展文明禮儀、交通安全、愛護(hù)環(huán)境、人與自然和諧生存等主題宣講活動,弘揚社會新風(fēng)尚,宣揚生態(tài)文明理念,為建設(shè)漂亮東臺貢獻(xiàn)能量。、漂亮東臺行活動。廣闊同學(xué)要利

4、用假期時間參觀我市重大的工程項目、著名景點,考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就,用游記、鏡頭記載下家鄉(xiāng)的漂亮,在班級搞一次影展,采訪經(jīng)濟(jì)、文化道德建設(shè)中涌現(xiàn)出的感人事跡,撰寫調(diào)查報告或觀后感。、積極參與美德潤成長,才藝秀理想德潤廣場杯2022全市中同學(xué)才藝大賽。以上三項活動須有監(jiān)護(hù)人或居住地單位的參加五、管理和成果展示1、每位同學(xué)需要仔細(xì)填寫東臺市倉三中學(xué)2022年暑假社區(qū)服務(wù)、社會實踐評價表。2、每位同學(xué)須上交一份或德育手抄報或攝影或繪畫作品。2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)不少于800字。3、學(xué)校將依據(jù)每位同學(xué)在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成狀況,進(jìn)行綜合評定,成果將作為綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能的重要依據(jù)。六、考前須知1、就近就便。社會實踐活動原那么上要就近就便,在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中不宜超過10人,不開展跨區(qū)的活動。2、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。3、綜合運用各種方式??梢圆杉{個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采納活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪問、試驗演示、表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論