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文檔簡介

1、學(xué)校工作自我總結(jié)范文篇一、思想重視,計(jì)劃明確。思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好作的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的

2、意識(shí),樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對(duì)不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。三、開展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:六一節(jié)的各種游園活動(dòng),這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。美育對(duì)學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí),美育教育是一項(xiàng)長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想,

3、把美育工作做得更好。家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對(duì)的都是農(nóng)村家

4、長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對(duì)較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會(huì)議”、“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)議”、“家長學(xué)?!薄ⅰ案畚餍W(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對(duì)辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動(dòng)中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對(duì)沒有準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的家長,由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。二、開展豐富多彩的活動(dòng),努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。(一

5、)建立基地我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。(二)提供資源我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦學(xué)習(xí)型家庭、家庭教育等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長發(fā)放港西小學(xué)家庭教育小報(bào),給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。(三)開展系列活動(dòng)1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,

6、從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。(1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級(jí)召開家長會(huì),精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活、二年級(jí)開設(shè)了學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)、三年級(jí)開設(shè)了營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境、四年級(jí)開設(shè)了親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵、五年級(jí)開設(shè)了學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母等等。主題鮮明、有針對(duì)性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。(2)以切實(shí)提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年十月底我

7、校假座北雙村村委會(huì)會(huì)議室,以“讓二期課改走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?;顒?dòng)由學(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì)李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì),深入淺出地談了作為家長在新的形勢(shì)下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動(dòng),既讓我們接受了二期課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺?!蓖ㄟ^這一活

8、動(dòng),引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。(3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。同時(shí)我校及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),樹立典型,全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會(huì)的準(zhǔn)備工作,其中10戶家庭被評(píng)為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)在的正確指導(dǎo)下,我公司銷售業(yè)績比去年同期有著大幅度的提升,也是公司突飛猛進(jìn)的階段,從而也確定了我公司在同行業(yè)中的地位?,F(xiàn)將我公司財(cái)務(wù)部九月份工作

9、總結(jié)匯報(bào)如下:(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,頻繁與銷售溝通,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收。在實(shí)際工作中做到日?qǐng)?bào)表的隨時(shí)供給,各類流水帳目做到日清月結(jié)。(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符,帳實(shí)相符,支出研究合理性,做好個(gè)人工作計(jì)劃,做到出有憑,入有據(jù),費(fèi)用報(bào)銷具有實(shí)效性,做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中,報(bào)銷金額與票據(jù)貼合,對(duì)于不合理的開支完全杜絕。(3)公司的利益高于一切,增強(qiáng)主人翁職責(zé)感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是經(jīng)過公司的效益來體現(xiàn)的。(4)堅(jiān)持以人為本,加

10、強(qiáng)經(jīng)營管理,公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,可是隨著人員的增加,各類費(fèi)用與開支也在增大,并且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟(jì)條件下,怎樣才能提高公司效益,是一向以來在探討的一個(gè)問題。從內(nèi)部來看,員工的進(jìn)取性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個(gè)條件的。一學(xué)期來,我校全體教職工,以學(xué)校工作規(guī)程以及管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化學(xué)校本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧學(xué)校為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加

11、強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。教師的人生觀和價(jià)值觀存在差異,我們改變過去的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師彰顯自己的特設(shè),鼓勵(lì)教師講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),比貢獻(xiàn),本期我們通過教研組加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo),也為教研組長壓擔(dān)子,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,為班主任壓擔(dān)子,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,班主任更是學(xué)校工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響學(xué)校工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)

12、工作順利進(jìn)行,不影響幼兒園政令的暢通。二、保育、教育、穩(wěn)步推進(jìn)。校園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。學(xué)校工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的教室必須消毒,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家校合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了

13、。三、安全工作我校以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一年來,我校成立了家長委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長會(huì),讓家長了解學(xué)校的作息時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動(dòng),讓家長觀摩教學(xué)活動(dòng),以及學(xué)生的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會(huì),讓家長了解孩子在學(xué)校一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子

14、活動(dòng),主題教育等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹安全等方面的知識(shí)??傊?,這一系列活動(dòng)的開展有利于學(xué)生的成長,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。五、充分整合資源,加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。本學(xué)期,改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,為學(xué)生開展活動(dòng)提供了便利美化了教室,走道,為使學(xué)生在校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致。在改善辦學(xué)環(huán)境的同時(shí),我校著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們學(xué)校都是男教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,盡管他們?cè)诠ぷ髦?,有這樣或那樣的想法,那都是工作追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過會(huì)議、教

15、師例會(huì),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)學(xué)校的輝煌!本期以來,根據(jù)學(xué)校的安排部署,教導(dǎo)處重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶本期,學(xué)校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)

16、各位老師的具體情況,安排了新老教師結(jié)對(duì)一幫一活動(dòng)?;顒?dòng)取得了預(yù)期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教,老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和新教師分享,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)本期開展了經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn),就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營造積極向上的班風(fēng)、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成

17、績的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序。1、一學(xué)期來,開學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。3、加強(qiáng)隨堂聽課的力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),課后教導(dǎo)處與各教研組及時(shí)與教師交流,針對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見。同時(shí),對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。四、廣泛開展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。

18、10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,并組織年輕教師參與聽、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,提高了課堂駕馭能力。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。競選班長時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有

19、時(shí)候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。同學(xué)

20、對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有個(gè)人1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水2. 在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。班級(jí)里1. 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。2. 所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少3. 班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同

21、學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。這一學(xué)期就快結(jié)束了,要是用一句話來總結(jié)我擔(dān)任班長的工作情況的話,我會(huì)說:“我很幸福,我很知足!”之所以這樣說是因?yàn)樵谶@一學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各方面的表現(xiàn)都很出色,并拿以往來比,都有了很大程度的提高和改善。在這里,我要謝謝072班全體同學(xué),謝謝他們配合我的工作,沒有我們大家一起的努力,我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)一致、和諧的班集體。一、日常規(guī)范這一版塊應(yīng)該說是最基礎(chǔ)的,也是必須得做好的。而對(duì)于我班而言,在這一學(xué)期中,我們的早自習(xí)出勤率一直是保持在90%以上,有些時(shí)候還是有少數(shù)同學(xué)不能堅(jiān)持來上。比如說,這學(xué)期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課,部分同

22、學(xué)就在早自習(xí)的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會(huì)的正面提醒,這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學(xué)這一點(diǎn)向來做的不錯(cuò)。寢室這一塊也做得不錯(cuò),和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電,亂接網(wǎng)線已成為一種習(xí)慣,不需要多少強(qiáng)調(diào),大家就會(huì)去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧,大家在一起學(xué)習(xí),一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實(shí)如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會(huì)很難!只是說有個(gè)好的現(xiàn)象是拿以前相比,這學(xué)期打的越來越少了的,可能是因?yàn)榇笕耍瑢I(yè)課多了,各自也有了自身為將來發(fā)展的打算,

23、沒有更多的精力花在游戲上了的。二、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)在這學(xué)期里,我班一共搞了三次活動(dòng),這三次活動(dòng)分別是五月份的班級(jí)大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中,其目的是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),以及學(xué)會(huì)感恩。我們通過組織全班同學(xué)到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學(xué)城,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,增厚了班里同學(xué)之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強(qiáng)了班風(fēng)的建設(shè);在六月份初,我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動(dòng),班里同學(xué)分為五組,每組都去自編自導(dǎo)自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評(píng)選出了最佳男女演員獎(jiǎng)以及最佳影片制作獎(jiǎng)。這次活

24、動(dòng)的舉辦,不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運(yùn)用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運(yùn)用相關(guān)的軟件,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。我一直堅(jiān)信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項(xiàng),尤其在中國當(dāng)今這樣的一個(gè)社會(huì)大環(huán)境下。在班級(jí)管理過程中,我一直帶領(lǐng)著全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結(jié)束的時(shí)候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對(duì)我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨,同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗(yàn)、經(jīng)歷感恩的過程,讓他們體會(huì)到班集體的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于教了我們兩年的張琪老師,

25、班里同學(xué)跟他的感情很深,因?yàn)樵谶@兩年里張老師給予我們的關(guān)懷,理解,信任,支持,包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué),我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師,我想對(duì)你說”面對(duì)鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達(dá)我們對(duì)張老師的感激之情!三、自我總結(jié)人,總是經(jīng)歷過一些磨練后,才會(huì)慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個(gè)XX級(jí),在這個(gè)班里,我都經(jīng)歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經(jīng)歷中,慢慢總結(jié),學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。沒一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)進(jìn)行自我總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高!這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里

26、,我總是忙于跟外界社會(huì)關(guān)系打交道,很少有時(shí)間來顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧,很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學(xué)逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識(shí)到,班里每位同學(xué)都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個(gè)相互溝通,相互了解的基礎(chǔ)上,我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來越深厚,有同學(xué)常會(huì)開玩笑的說,等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準(zhǔn)備條吸水力強(qiáng)的毛巾,到時(shí)候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動(dòng),也覺得很幸福,我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性,理解了我的難處,支持了我的工作!我愛這個(gè)班集體,我愛班里的每一位成員!在學(xué)習(xí)方面,我們班一

27、直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開班會(huì)的時(shí)候,我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問題拿出來講,因?yàn)?,有些同學(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問題,班委都會(huì)無止境的在班會(huì)上重申。我們也曾今為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng),可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任,我也經(jīng)常遲到,也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室,甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的,譬如說,大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料,會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備,而且,一個(gè)都不會(huì)落下。呵呵。生活方

28、面,我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生,或者是使用大功率而扣分,每個(gè)星期,班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù),嗯,我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個(gè)不愛勞動(dòng),但是又不得不干活的人,苦命啊!活動(dòng)方面,我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng),我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì),我們班宜靜不宜動(dòng))每一次活動(dòng),每一次參與,每一場感動(dòng),每一股凝聚,每一絲溫暖從第一次的迎新晚會(huì),到陽光班級(jí),還有中間那些燒烤,唱k的小插曲,一直到我們?cè)谝黄鸬淖詈?/p>

29、一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶在這些活動(dòng)中,班委貢獻(xiàn)了很大的力量,從策劃到實(shí)踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿,這些活動(dòng),都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。小結(jié):在擔(dān)任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因?yàn)橛写蠹抑С?,我們的工作開展得很順利;雖然會(huì)有小摩擦,但是大家都是為了班級(jí)的,作為班委,有時(shí)雖然很忙,雖然有很多的細(xì)節(jié)要去注意,但我們收獲的是這個(gè)集體的團(tuán)結(jié),凝聚,上進(jìn)和幸福在公司以及部門領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過食堂全體員工勤辛的努力,食堂飯菜質(zhì)量、花色品種、衛(wèi)生狀況、設(shè)備的正常使用效率有了根本性的改變。職工的觀念有所變化、工作效率有

30、所提高、團(tuán)結(jié)和工作氣氛有所改善。杜絕食堂浪費(fèi)現(xiàn)象的存在。以下從幾個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)。一、初步建立了食堂骨干隊(duì)伍,明確了職責(zé)和分工,在日常工作中充分發(fā)揮他們的特長,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,達(dá)到管理由點(diǎn)到面。責(zé)任到人。工作有序開展。二、對(duì)食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)了制度管理和日常監(jiān)督檢查,保證進(jìn)入食堂的食品到銷售出的飯菜達(dá)到食品衛(wèi)生要求。食堂環(huán)境衛(wèi)生有所突破,從根本上改變食堂臟亂差現(xiàn)象。三、飯菜質(zhì)量有比較大的提高,增加花色品種,特別是在8月期間推出豆?jié){、豆腐腦等品種得到廣大職工的好評(píng)。蛋糕質(zhì)量和味道有所改善。經(jīng)常推出職工比較歡迎的菜肴,使職工能夠在食堂吃到比較滿意的飯菜。本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時(shí)間里

31、,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位,負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持雷校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工*作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳

32、食保障服務(wù)的重任。可以說,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施;1、對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)4、在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變;5、開學(xué)初由于人員變動(dòng)太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。為做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,“樹飲食

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