1、與朱元思書 -“看見”山水的背后每日分享：美文如斯 與朱元思書 -吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔.夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。請(qǐng)解釋下列字詞的意思。凈： 從： 許： 礙： 奔：軒： 邈： 激： 轉(zhuǎn)： 窮：戾： 息： 反： 柯： 昏： 天下獨(dú)絕（ ） 直視無礙（ ） 負(fù)勢競上（ ） 百叫無絕（ ） 爭高

2、直指（ ） 橫柯上蔽（ ）重中之重1、文中有一個(gè)“特殊”句子，它沒有直接寫山水之美，但它寫出了山水之美對(duì)人的影響，更是這篇文章的寫作意圖。這個(gè)句子是： 智者樂山，仁者樂水富春江的美是由 美和 美構(gòu)成的。 富春江的水美，美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）。 美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）。 美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）。富春江的山美，美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）。 美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）。 美在 ，體現(xiàn)在 （文中句子）作者為了讓我們充分感受富春江的美麗，用了_和 _的修辭手法。而這種美麗的景色配得上吳均對(duì)于富春江 的評(píng)價(jià)。（文中句子）身處如此美景，吳均的做法是 （原文）。所以他才勸友人 （原文）。

3、放下 ，不要返回那個(gè) 。歸園田居 陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。 歸園田居中 道出了陶淵明田園生活的辛勞.這樣的辛勤勞作，結(jié)果是 。陶淵明知道 的結(jié)果，仍然堅(jiān)持 的辛勤勞作。（原文填空）陶淵明堅(jiān)持這樣做，是因?yàn)?。答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。溫故而知新：結(jié)合今天所學(xué)，你現(xiàn)在是怎樣理解“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇”中的“奇”？歸納總結(jié)：整理吳均、陶弘景、陶淵明三人的文學(xué)常識(shí)。（朝代、身份、文學(xué)代表作