1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13湘教版小學(xué)一年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 2. 看拼音，寫詞語。rng ki sh bo mng c wn xu（_） （_） （_） （_）dn yun x shu zng gng zhng jng（_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，在田字格里規(guī)范地寫出詞語。bi tin yu yng xu wn z j sh bn d shn shu ni gu zi 4. 看拼

2、音，寫詞語。hn du xio h kui l kn zhe zu yu mi yu go xng zu dng dng xu shn me shu xio d fng 5. 看拼音，寫詞語。mn xn（_） xi xu（_） bn mn（_） qn qi（_） shng bng（_） bi rn（_） gn zhe（_） ji l（_）【筆畫填空】6. 照樣子，填空。例：“日”字共四筆，筆順是，第二筆是。（1）“山”字共_筆，筆順是_，第二筆是_。（2）“火”字共_筆，筆順是_，第一筆是_。（3）“蟲”字共_筆，筆順是_，第一筆是_。7. 寫出下面漢字的筆順，再填空。后_，第三筆是（_）。巴

3、_，第一筆是（_）。我_，共有（_）畫。8. 我會(huì)按要求填一填。1.“里”字共（ ）畫，筆順是 ，第五筆是（ ）。2.“們”字是（ ）結(jié)構(gòu)，部首是（ ），組詞（ ）。3.“著”在“著火”中讀（ ），在“笑著”中讀（ ）。4.“法”的部首是（ ），去掉部首后的字組詞（ ）。9. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 各“各”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。這“這”字的筆順是 。10. 按要求填空。1.“書”字共_畫,第三畫是_。2.“本”字共_畫,筆順是_。3.“竹”字共_畫,第四畫是_?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。己（_） 在（_） 往（_） 真（_）已（_） 再（_）

4、 ?。╛） 直（_）12. 我會(huì)組詞。山（_） 馬（_） 右（_） 同（_）出（_） 鳥（_） 石（_） 問（_）13. 比一比，組詞語。大（_） 問（_）云（_） 土（_）天（_） 同（_）去（_） 工（_）里（_） 馬（_）巴（_） 禾（_）你（_） 媽（_）把（_） 各（_）14. 我會(huì)比一比，再組詞。青（_） 拍（_） 真（_） 己（_）清（_） 怕（_） 直（_） 已（_）情（_） 午（_） 快（_） 在（_）晴（_） 許（_） 塊（_） 再（_）15. 比一比，再組詞。萬（_） 方（_） 人（_） 入（_）石（_） 右（_） 牛（_） 生（_）【連詞成句】16. 照樣子，寫句子。（

5、用拼音作答）例：彎彎的月亮像小船。 1藍(lán)藍(lán)的天空像_。 2白白的云朵像_。 3_像_。17. 將下面詞語連成一句話小兔 白菜 兔媽媽 帶著 在菜園里 收_高興地 燕子?jì)寢?笑了 為什么_公園里 秋天 菊花 開滿了 五顏六色的_可愛的 在天空中 小鳥 飛來飛去 快活地_聰明的 鋸 的 魯班 發(fā)明 是_18. 照樣子寫句子。例：燕子說：“對不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”（1）我只會(huì)_。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（3）要是早點(diǎn)兒起床，就_。（4）要是_，就_。例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。（5）妹妹一放學(xué)，就_。例：你怎么天天丟東西呢？（6）_怎么_呢？

6、例：每天放學(xué)以后，你都平平安安地回家。（7）_平平安安地_。19. 仿照例子，寫句子，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 1荷葉圓圓的，綠綠的。香蕉 _，_。 2小白兔在山坡上割草。小鳥在_飛來飛去。 3我畫了一個(gè)金黃的太陽，他畫了_。 4樹很快樂，我也很快樂。 _很_， _也很_。20. 把句子填寫完整。1我和爺爺_。2小雨點(diǎn)沙沙沙，_。3春天_。 春天_。4一寸_一寸_，寸_難買寸_陰。5_真可愛！_真可愛！【古詩閱讀】21. 讀兒歌，回答問題。請 星 星月亮彎彎，像只小船。小船搖搖，搖到天邊。天邊請來小星星，嘻嘻哈哈坐滿船。滿船星星眨眼睛，來到我家院里玩兒。（1）填一填。月亮彎彎，像。我覺得月亮

7、彎彎，像。（2）想象一下，如果你來到夜空會(huì)看到什么？又會(huì)跟月亮星星說些什么？畫一畫，寫一寫。我的畫兒： 我的話：22. 讀一讀,回答問題。樹真好樹真好,樹真好。擋住大風(fēng),不讓沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下綠草。樹真好,樹真好。春來花滿樹,夏來綠蔭罩，秋來一樹紅,冬來穿白袍。樹真好,樹真好,有樹的山河最美妙!（1）大樹有哪些作用?用波浪線畫出來。（2）樹在四季中有哪些美景?用“_”畫出來。（3）樹還有哪些好?請你也來說一說。_23. 閱讀理解。小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一

8、句的意思是：_。3根據(jù)古詩內(nèi)容連線。泉眼 蜻蜓 荷葉 荷花24. 想一想，填一填。風(fēng)解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（1）這首詩共句話。（2）這首詩寫了風(fēng)能解落、能開、過江、入竹。25. 我會(huì)背，也會(huì)填。遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽（ ）（ ）聲。春（ ）（ ）還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。1我能把古詩補(bǔ)充完整。2畫中有_、_、_、_四種景物。3寫出詩中的反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人來為什么鳥不驚呢？因?yàn)檫@是一幅（_）。【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。青蛙樂隊(duì)有一個(gè)由三只小青蛙組成的樂隊(duì)，在一所小木屋前演奏了起來，聲音好大。熊奶奶打開窗戶，生氣地說：“熊爺爺

9、生病了，需要安靜?！比恍∏嗤苡謥淼搅艘粋€(gè)美麗的花園里演奏起來，聲音還是好大。兔媽媽來了，生氣地說：“別吵，別吵，我的兔寶寶正在午睡呢！”三只小青蛙又來到了一個(gè)戲臺前，他們跳上戲臺演奏起來。臺下響起熱烈的掌聲。哈哈，這次青蛙樂隊(duì)可真受歡迎啊！1短文一共有（_）個(gè)自然段。2青蛙樂隊(duì)由（_）只小青蛙組成，他們的樂隊(duì)在（_）和（_）演奏時(shí)沒有受到歡迎。3用“_”畫出描寫青蛙樂隊(duì)受歡迎的句子。4讀了這篇短文，你知道了什么道理？ （_）27. 閱讀展示臺。秋風(fēng)爺爺天高了，地寬了！樂得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣堋Ｇ镲L(fēng)爺爺對著大樹爺爺吹口氣，大樹搖啊搖，一（y y y）會(huì)兒抖落一（y y y）只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅

10、蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。1本文一共有（_）個(gè)自然段。2給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。3文中的金蝴蝶、紅蝴蝶、花蝴蝶指的是_。28. 閱讀理解 老虎是百獸（shu）之王，但它害怕小鳥的糞便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉（ln dio）。狼非常兇猛（xin mn），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（i）打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（j zhn），只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。鱷（）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。1本文共有_段，標(biāo)上序號。2文

11、中寫了哪些動(dòng)物？請把它們?nèi)Τ鰜怼?根據(jù)短文填空。 老虎害怕_的糞便；狼害怕_和_，更怕腰部挨打；熊怕_被擊中；鱷魚最怕_。所以不管什么動(dòng)物，都有_。4判斷正誤。 只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。（_）動(dòng)物都有弱點(diǎn)。（_）29. 課外閱讀。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀，友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時(shí)，一個(gè)光著腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁，以為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時(shí)，螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地

12、咬了一口，在農(nóng)民分神看腳之時(shí)，鴿子察覺到危險(xiǎn)，撲閃著翅膀飛走了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。1在文中找出鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的句子，并寫下來。_2在文中找出螞蟻又是怎樣救鴿子的句子，并寫下來。_3農(nóng)民的美夢為什么泡湯了？_30. 讀短文，完成練習(xí)。 垂柳堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風(fēng)里飄揚(yáng)。溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點(diǎn)一個(gè)笑窩。幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。簾外青山綠水融融。折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進(jìn)每個(gè)人的心里。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2文中畫線的句子，把春雨比作_，把_比作簾子。3“溪水給映綠了”一句的意思是（ ）。A溪水把柳樹映綠了。B柳樹把溪水映綠了。4“把它插在門環(huán)上”中的“它”指的是_?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示：春回大地，萬物復(fù)蘇，這一天天氣怎么樣？他們在哪里？正在做什么呢？_32. 我會(huì)看圖寫話。思維提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？請用幾句話寫一寫。50字左右。詞語提示：春天、燕子、柳樹、小草、野花、風(fēng)箏。_33.