另一只鞋子微電影觀后感_第1頁
另一只鞋子微電影觀后感_第2頁
另一只鞋子微電影觀后感_第3頁
另一只鞋子微電影觀后感_第4頁
另一只鞋子微電影觀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、另一只鞋子微電影觀后感看完一部作品后,肯定對生活有了新的感悟和看法吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?但是觀后感有什么要求呢?下面給大家?guī)砹硪恢恍游㈦娪坝^后感,希望大家喜愛!另一只鞋子微電影觀后感1一部埃及短片另一只鞋子,看后,我深受感動。故事講的是,一名叫賽義德的窮人孩子走在川流不息的車站旁,衣服很臟,很舊,腳上破爛不堪的拖鞋壞了。男孩把它脫下走到一個小角落去休鞋,鞋子下面的底面已經(jīng)磨出了一個大洞,怎么補也補不上,賽義德非常掃興。就在這時,德拉一個穿著風光的男孩進入了賽義德的視野。賽義德聚精會神地盯著那擦得一塵不染的黑皮鞋,心里非常艷羨。德拉像珍寶一樣用紙巾擦著那雙黑皮鞋,幾乎每走一步都會擦幾

2、下,始終到上車。可是,左腳上的鞋被擁擠的人群擠掉了,這使他悲傷不已。始終躲在角落的賽義德看見了,跑過去,當心翼翼地用雙手拿起那只他夢寐以求的皮鞋,做了一個思想斗爭,最終確定還給男孩!他以最快的速度跑向德拉乘的那列火車,但火車始終在加速,怎么也追不上。他挺了下來,用力把鞋拋向男孩,卻差了一點兒,賽義德絕望地把手放了下來。德拉看著賽義德,做了一個讓人意想不到的舉動將另一只鞋也拋給了男孩看完后,我想到了一篇漁夫之網(wǎng)。它講的是一位漁夫織的網(wǎng)很小,沒有捕到魚,后來聽從鄰居的勸說后,將網(wǎng)織大一些,捕到了許多魚。最終,他貪得無厭,想:既然這樣,就把網(wǎng)再織大一些吧。結(jié)果,漁網(wǎng)太大,捕到的魚太多,把漁船拉翻了。

3、俗話說:“善有善報,惡有惡報”。影片另一只鞋子中,男孩們沒有私心,而是心存善念,為別人著想。賽義德得到了最需要的鞋子,德拉雖然失去了鞋,卻收獲了美德,他們的行為感動了世界。而漁夫呢,貪得無厭的結(jié)局便是葬身魚腹。另一只鞋子微電影觀后感2有時分,失去了其實就是賜予了。喪失了的東西想要也得不到了,假如把這件東西送給需要它的人,比自己擁有著還值得快樂。在另一只鞋中講解并描述了,在一條川流不息的街道上,一個穿著破舊的小男孩孩正坐在角落不停地擺布著一只已經(jīng)壞的鞋子,可是這只鞋子卻怎么也恢復不了原狀,就在他發(fā)愁之際,人群中突然顯現(xiàn)了一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,小男孩頓明眼前一亮:這雙皮鞋是多么地漂亮呀!他渴望得到它

4、,眼神中透露著無限的艷羨與渴求,這的皮鞋的主人坐在長凳上等火車時,還不忘用紙巾輕輕地擦拭著那雙皮鞋,火車來了,皮鞋的主人和他的爸爸費勁地擠進了火車里,可是一只皮鞋卻被人群擠了出來,這個小男孩及忙把鞋撿了起來,用雙手捧著,就如手里捧著一件寶貝,舍不得扔掉,火開動了,小男孩想把皮鞋還給它的主人,他光著腳丫跑了好久,可盡管他已經(jīng)追地精疲力盡了也沒有追上,最終,他使出全身力氣將皮鞋扔了過去,可皮鞋卻并沒有被接住,這時這個小男孩覺得自己非常對不起皮鞋的主人,懊喪地低下了頭,這時,令人驚異的一幕發(fā)生了,皮鞋的主人竟把他的另一只皮鞋也卸下,扔給了這個小男孩,小男孩當心翼翼地捧起地上的皮鞋,這皮鞋多么漂亮啊!

5、不過,不同的是,如今它屬于他了!這兩位小男孩的故事告知我們,人,即使再貧困,也不應當有貪念,我們應當向那位貧困的小男孩兒學習,明白什么是屬于自己的,什么是不屬于自己的,應當懂得取舍。在豐富多彩的人生中,我們都會無奈的放棄些什么,放棄那些不屬于自己的東西,放棄那些完成不了的愿望,縱然很無奈,但是,既然無法轉(zhuǎn)變現(xiàn)實,既然選擇了放棄,就主動一點,豁達一點,讓放棄變得更有價值吧!用自己失去的換來別人的歡樂,比自己擁有還值得開心。另一只鞋子微電影觀后感3這是一位年僅二十歲的埃及青年,捕獲到了人類最崇高、最和善的一顆純樸童心,并制作出了這部四分鐘的微電影。車站的時鐘趕緊就要到點了,火車趕緊就要進站了,這時

6、一個小男孩步履蹣跚的走來,他的一只拖鞋壞掉了,他走到車站旁的一個小石墩坐下修理他的拖鞋,但是他的拖鞋已經(jīng)無法再修補了,他用渴望的眼神看著來來往往的行人都穿著的鞋很是艷羨。這時車站的進站鈴想起,有一個小男孩正在系他的黑皮鞋鞋帶,他的家人督促他趕緊上車,就在他上車期間,一只腳的鞋子跟掉了,小男孩看到了,撿起落在地上的鞋子,他拿著鞋子奔跑想追上火車上的小男孩遞給他,但是一直跑得慢了一步,火車速度越來越快,小男孩光著腳拿著鞋想追卻追不上,后來他想不行就將鞋子扔給他,他扔了出去,但是火車上的小男孩沒有接住,這時火車越來越遠,火車上的小男孩做了一個舉動,他脫下自己腳上的鞋,朝著小男孩扔了過去,并且朝他揮了

7、揮手,沖他笑了笑,小男孩也看到了他的舉動,會心的一笑,看到這里讓我很感動。劇中沒有一句臺詞卻感動了世界上不同種族、文化的人,榮獲埃及盧克索電影節(jié)大獎。它告誡我們:貧苦時要堅守底線,富有時要學會賜予和成全。沒有一句說教,卻賽過很多句說教!當和善遇見和善,就會開出世界上最美的花朵。假如不是我的,我會把我的到的,還給你。假如我無法得到,我會把我有的給你。兩個和善的小男孩,做出了讓人感動的舉動。有時分有太多事我們面對卻沒有他們做得那么好,是我們想得太多了,還是我們心里缺少了什么想不到這些,所以看完這個微電影,讓我沉思了一會兒。另一只鞋子微電影觀后感4假如不是我的,我會把我得到的還給你。假如我無法得到,

8、我會把我有的送給你。贈人玫瑰,手有余香,簡短的八個字,卻韻含了友善,賜予,關(guān)愛他人的無窮歡樂。生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,播下一粒真善美的種子,收獲的將是靈魂的閃光,溫馨的花香。一個貧苦男孩兒的鞋子壞了,他到了路邊修鞋,課鞋子怎么也修不好,他無奈,將鞋子一甩。抬頭看見了一雙嶄新的皮鞋,鞋子的主人不停的擦拭著小皮鞋,窮男孩看著小皮鞋開心地笑了。火車要動身了,由于人太多,小主人的一只鞋被擠掉了,他想去拿,可是來不及了,只剩了一只小皮鞋在那里。窮男孩看到了,拿起小皮鞋向火車的方向跑去,他想把鞋還給他的主人,可火車越開越快,在最終一刻,小男孩用力把鞋朝車門的方向扔去,可并沒有扔進去。車上的男

9、孩緘默了一會,脫下了另一只鞋向貧苦男孩扔去,兩個人揮手告辭。這個微電影沒有一句話,卻深入感人,詮釋了人間最美的部分,窮孩子的追鞋相送正是君子固窮的表達,富孩子的脫鞋相贈正是君子成人之美的表達,僅僅四分鐘多的視頻卻捕獲到了人類最崇高,最和善的一面,人人間的大德莫過于成全對方,有時分成全對方就是成全自己。正所謂,贈人玫瑰,手有余香。假如每個人都懂得賜予一點,還怕這世界不夠美妙?另一只鞋子微電影觀后感5假如我們得不到,就毅然選擇放棄,即使不放棄,也應當努力去做,即使放棄了,也應當讓放棄的有價值。今日我看了一部叫另一只鞋的視頻。這篇故事講了:川流不息的街道上,小男孩兒坐在墻角,對著自己那雙破舊的鞋發(fā)愁

10、。他這發(fā)著呆,不經(jīng)意的抬眼間,意外發(fā)現(xiàn)人群里著過來一雙閃亮的黑皮鞋,那是富人家的小男孩,正邊走路邊擦皮鞋,那個小男孩兒的眼里充滿了艷羨,渴望的眼神,在這時分,富人家的火車開動了,爸爸拉著他舍命往前走,結(jié)果一只鞋被擠下來了,可車子已經(jīng)啟動,不能回去撿了,那個小男孩撿起來往前跑,想把東西物歸原主,跟著火車跑了好久,已經(jīng)累的虛脫,而車子也慢慢快了起來,富人家的男孩兒努力伸手去夠,可就是夠不到,驚異的事情發(fā)生了,富人家的孩子把腳上的另一只也脫下來扔給了那個小男孩兒。這個故事告知了我:假如不是我的,我會把我得到的還給你,假如我無法得到,我會把我有的送給你。我們應當相互幫忙,只有相互幫忙才能使世界充滿美妙,我會盡我最大的努力來幫忙全部人,使世界充滿歡樂和美妙。另一只鞋子微電影觀后感6和善的人總會有好報,你賜予別人一分,別人也回報你十倍,有個視頻講解并描述了這樣一個故事:一個貧困的小男孩兒在川流不息的街上走著,一不當心,他穿的拖鞋壞了一只,用完全部的方法,可最終還沒能修好。這時他看見了一個男孩兒,他穿著一雙閃閃發(fā)亮的黑皮鞋,邊走邊擦拭著上面的灰塵,小男孩兒非常艷羨,很喜愛那雙黑色的皮鞋。火車來了,穿黑皮鞋的小男孩兒被他的爸爸拉上了車。由于人群擁擠,所以他掉了一只皮鞋。火車啟動了,他卻不能去撿那只鞋。這時貧困的小男孩兒撿起那只鞋,赤著腳丫追逐火車,可他跑不動了,于是確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論