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1、第1節(jié) 光的直線傳播第四章 光現(xiàn)象 據(jù)歷史記載和史學(xué)家考證,日食天象也曾為人間消弭戰(zhàn)爭(zhēng)。古希臘歷史學(xué)家希羅多德曾如此描述:“公元前585年,呂底亞人和米提亞人交戰(zhàn),決戰(zhàn)當(dāng)天戰(zhàn)場(chǎng)上空突然發(fā)生日食太陽(yáng)忽然消失不見(jiàn)了,雙方見(jiàn)狀,馬上宣布休戰(zhàn),重建太平盛世。” 那么,你知道太陽(yáng)是怎么消失不見(jiàn)的嗎?導(dǎo)入新知陽(yáng) 光各種光的現(xiàn)象美麗的彩虹美麗的倒影會(huì)聚陽(yáng)光,點(diǎn)燃圣火汽車觀后鏡表面是平的嗎?豐富的色彩光使人類認(rèn)識(shí)自己和了解世界,沒(méi)有光,人類將一無(wú)所知。探究新知_的物體叫光源。自身能發(fā)光陽(yáng)光普照大地;星光點(diǎn)綴夜空;發(fā)光魚類照亮海底;螢火蟲點(diǎn)綴草叢;篝火帶給人們熱情;蠟燭、電燈照亮黑夜光源探究新知知識(shí)點(diǎn) 1皎潔的
2、月亮自行車尾燈 月亮是靠反射太陽(yáng)的光,自行車的尾燈、公路上的交通標(biāo)志牌及放電影時(shí)的銀幕是靠反射射向它們的光以引起路人或觀眾的注意,它們本身并不能發(fā)光,因此不是光源。交通標(biāo)志牌電影銀幕探究新知例1(淮安中考)下列四個(gè)詞語(yǔ)所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是 ()A金光閃閃 B紅光滿面 C火光沖天 D波光粼粼 C連接中考鞏固練習(xí)知識(shí)點(diǎn) 2光的直線傳播光在_中沿直線傳播。同種均勻介質(zhì) 實(shí)驗(yàn)中,摻入介質(zhì)中的噴霧、牛奶、煙霧等是為了顯示光路。探究新知知識(shí)點(diǎn) 2描述光的傳播(模型法) 通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。光線探究新知光的直線傳播現(xiàn)象影子的形成: 光在傳播過(guò)程中
3、遇到不透明的物體,在物體后面便形成了影子。探究新知日食和月食的形成探究新知日食 當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)之間且在同一條直線上時(shí),由于光的直線傳播,月球就擋住了太陽(yáng)射向地球的光,在地球上處于陰影區(qū)域的人們便看到了日食。月食 當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽(yáng)之間且在同一條直線上時(shí),由于光的直線傳播,地球就擋住了太陽(yáng)射向月球的光,處于陰影部分的月球便不能反射太陽(yáng)光,就形成了月食。探究新知小孔成像 小孔成像中,像的形狀決定于物的形狀,而與小孔的形狀無(wú)關(guān)。探究新知樹影斑斑室內(nèi)墻上的倒立實(shí)像日偏食時(shí),太陽(yáng)通過(guò)樹葉間的小孔在墻上成像日偏食時(shí),太陽(yáng)通過(guò)樹葉間的小孔在墻上成像生活中的小孔成像現(xiàn)象探究新知隊(duì)伍對(duì)齊瞄準(zhǔn)千手觀音激光
4、準(zhǔn)直探究新知光的直線傳播的應(yīng)用例2 (2018揚(yáng)州)太陽(yáng)光通過(guò)樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是 ()A樹葉的虛像 B樹葉的實(shí)像 C太陽(yáng)的虛像 D太陽(yáng)的實(shí)像 D連接中考鞏固練習(xí)例3(南京中考)如圖所示,小菁想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,她應(yīng)將_調(diào)到_上:操作過(guò)程中她還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是_的(填“正立”或“倒立”),若水平向左移動(dòng)A紙片,像的大小_(選填“變大”“變小”或“不變”),若只將小圓孔改為三角型小孔,則像的形狀_(選填“改變”或“不變”)。蠟燭、兩小孔、人眼同一直線倒立變大不變連接中考鞏固練習(xí)思考:1打雷和閃電同時(shí)同地發(fā)生,為什么我們總是
5、先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲?2光和聲音在傳播方面有哪些不同?3光在真空中傳播的速度是多大?4在其他透明介質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播得快還是慢?知識(shí)點(diǎn) 3光的傳播速度如果一個(gè)飛人以光速繞地球運(yùn)行,在1s的時(shí)間內(nèi),能夠繞地球運(yùn)行7.5圈。 探究新知知識(shí)點(diǎn) 3介質(zhì)光 速真空空氣水玻璃3108 m/s約空氣中的 略小于真空中的速度約空氣中的光在不同介質(zhì)中的傳播速度 光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在敘述光速時(shí),一定要注明介質(zhì)種類。探究新知例4(菏澤中考)下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法中,正確的是 ()A聲和光的傳播都需要介質(zhì) B聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì) C光速和聲速一樣大 D光的傳播速度是3108m/s B連
6、接中考鞏固練習(xí)1.(2018興化市期末)下列物體不屬于光源的是()A正在放映的電視熒屏 B太陽(yáng) C螢火蟲 D閃閃發(fā)光的紅寶石2. (2018鄂州期末)下列說(shuō)法中,正確的是()A月亮是一個(gè)巨大的光源 B太陽(yáng)光傳播到我們的眼睛不需要時(shí)間 C光只在真空中才沿直線傳播 D光在玻璃和水中傳播的速度不同 DD基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)3.(2018南平期末)早在兩千多年前,墨子就在墨經(jīng)中記錄了小孔成像現(xiàn)象。關(guān)于如圖的小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A燭焰經(jīng)小孔成倒立的虛像 B燭焰倒立的像是光的折射形成的 C蠟燭靠近小孔,燭焰的像大小不變 D燭焰所成的像是光的直線傳播形成的 D課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題4.(2018廉江
7、期末)由于光沿直線傳播,在燈光下會(huì)看到物體的影子,自然界中會(huì)出現(xiàn)日食或月食等天文現(xiàn)象,利用激光可以引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)前進(jìn)。假如光在同一均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是()A陽(yáng)光下的人影更清晰 B地球上沒(méi)有晝夜之分 C做操時(shí)更容易將隊(duì)伍排直 D更容易形成日食和月食 B課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題 如圖所示,小亮制成了一個(gè)針孔照相機(jī),將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)。(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_(填“正立”或“倒立”)的_(填“實(shí)像”或“虛像”);(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛從光屏一側(cè)看過(guò)去,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是_;A小孔扎成了三角形 B小孔扎成了正方形 C小孔太大 D小孔太小倒立實(shí)像C能力提升題課堂檢測(cè)(3)小亮知道樹陰下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹中間的小孔在地面上成的像,他測(cè)出光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,
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