1、Word 總結(jié):四年級中隊輔導(dǎo)員工作小結(jié)范例 總結(jié)推舉:四班級中隊輔導(dǎo)員工作小結(jié)范例。 自入職那天起，我們就做好了打長期攻堅戰(zhàn)的預(yù)備，要把工作做好做全面！為了對后續(xù)工作有所關(guān)心，我們現(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊氖雎殘蟾媪?。述職報告是企業(yè)人員對自己的成果、缺點，問題所做的設(shè)想以及自我評價。那么，述職報告的內(nèi)容詳細(xì)要怎樣寫呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“總結(jié)推舉:四班級中隊輔導(dǎo)員工作小結(jié)范例”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 時間飛逝，明天就是青陽街道期末質(zhì)量普查，一個學(xué)期即將拉下帷幕，喧鬧的舞臺將歸于寂靜，等待新的精彩。工作如戲，一學(xué)期的演繹，不缺場次，不漏戲份?？偨Y(jié)，不過是謝幕前的精編版。 xx-x

2、x學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)學(xué)校四（1）中隊輔導(dǎo)員的第一個學(xué)期，許多工作都是摸著石頭過河完成的，但是也離不開學(xué)校老師的關(guān)心，正由于有了他們的關(guān)心，我慢慢了解了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)、內(nèi)容、流程等。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、努力做同學(xué)的表率 師者，傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會同學(xué)怎樣做人，要教會同學(xué)如何做人，輔導(dǎo)員更應(yīng)如此首先，因此，我很留意提高自身修養(yǎng)，到處以身作則，做同學(xué)的榜樣，要求同學(xué)做到的，首先自己做到，例如我要求同學(xué)要按時參與少先隊活動，因此當(dāng)有少先隊活動時，我都準(zhǔn)時參與。讓同學(xué)不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就順手撿起，我想用我自己仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子。 二、

3、努力做同學(xué)的知心伴侶 做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都健壯成長，這是我做輔導(dǎo)員的信念。因此，我懂得敬重他們并以誠相待，深化了解同學(xué)，關(guān)懷孩子的思想和心理變化，到處為同學(xué)著想，時間一長，自然成了孩子們的知心伴侶，我面對那群習(xí)慣了老師批判的孩子，我靜下心來，急躁查找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀看，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)懷同學(xué)從點滴做起。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。 四、努力協(xié)作做好學(xué)校開展的隊活動。 對于剛擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的我來說，一切工作都是生疏的，但是我總是虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí)，而那些老師也不吝嗇向我傳授閱歷，因此我才慢慢懂得了輔導(dǎo)員的工作任務(wù)。對于何時要開展中隊會、何時要

4、出黑板報、何時要帶領(lǐng)同學(xué)參與一些競賽我都比較清晰、明白。這個學(xué)期學(xué)校和教育辦都開展了許多活動，我也努力協(xié)作完成活動，這些活動都讓我學(xué)到了許多，特殊是教育辦舉辦的中隊隊儀式競賽讓我受益匪淺。 這個學(xué)期即將結(jié)束，輔導(dǎo)員工作也要接近尾聲，但我還是要仔細(xì)反思工作與展望將來，盼望新的學(xué)期有新的成果。 我推舉 月度總結(jié)推舉:學(xué)期小結(jié)四班級作文1篇 自入職以來，我們在公司的大家庭里熟悉到了許多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了下一階段工作順當(dāng)開展，我們現(xiàn)在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個人兩種。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“月度總結(jié)推舉:學(xué)期小

5、結(jié)四班級作文1篇”，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。 開頭：時間如流水，一轉(zhuǎn)瞬，又一個學(xué)期過去了。我已經(jīng)是一個中同學(xué)了（寫廢話即可，抒情性）正文：1.從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活方面總結(jié)自己這學(xué)期的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)可以結(jié)合考試成果，靠的好就說學(xué)得不錯，考得不好就說需要連續(xù)努力。千萬不要太肯定。紀(jì)律方面說說課堂紀(jì)律，課下紀(jì)律。生活方面說說與同學(xué)的相處好不好等等。2.表決心，講講下個學(xué)期的準(zhǔn)備，也從這幾個方面落手。千萬不要把目標(biāo)寫詳細(xì)了，謹(jǐn)防以后達不到。結(jié)尾：通過這次總結(jié)，我發(fā)覺了自己的許多不足，我會連續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！ 【總結(jié)共享】四班級家長會小結(jié)其七 作為公司的員工，我們只有在工作中查找樂趣，才可以把工作推動到極

6、致。為了讓工作方案順當(dāng)進行，我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是向上級領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是我細(xì)心收集整理，為您帶來的【總結(jié)共享】四班級家長會小結(jié)其七，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 本次家長會是一次別出心裁的家長會，我們有細(xì)心的預(yù)備，有孩子們的仔細(xì)，有家長們的協(xié)作，不敢說圓滿勝利，但是順當(dāng)結(jié)束。坐在電腦前寫這份總結(jié)，孩子們的笑臉和家長們驚喜的眼神好像就在眼前。 本班一共38名同學(xué)，到會35名家長，其中有兩名在縣城抽不開身，?？谝幻议L參與工程競標(biāo)實在沒空，特意給我電話解釋。 上午兩節(jié)展現(xiàn)課分別是數(shù)學(xué)和語文，課堂上，孩子們的表現(xiàn)是令人

7、滿足的。尤其是第三節(jié)的才藝展現(xiàn)課。節(jié)目的種類較具特色，舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)、課本劇以及武術(shù)，表演的孩子無比專注，身為班主任的我觀看著每一位家長，我看到了家長們眼里盡是喜悅和滿足。 會后和家長溝通看法，對學(xué)校的教學(xué)和管理工作都特別滿足，感謝學(xué)校每位老師的付出，也提出了幾點小小的看法和建議： 1、盼望宿管老師對住校的孩子少一些責(zé)罵，做到有問題多溝通； 2、盼望能把家長會支配在周五，便利縣城的家長接孩子，周四來一趟，周五要再跑一趟，造成諸多不便； 第一次嘗試以這種方式開家長會，孩子們快樂，家長們滿足，其中的過程肯定有不完善的地方，但是邁出了第一步，下一次的步伐將會更穩(wěn)健，走得更扎實。 參考總結(jié)四班

8、級班主任述職報告(篇七) 自入職那天起，我們就做好了打長期攻堅戰(zhàn)的預(yù)備，要把工作做好做全面！為了落實工作目標(biāo)，我們現(xiàn)在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個人兩種。那么，你會寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報告嗎？下面是我細(xì)心為您整理的“參考總結(jié)四班級班主任述職報告(篇七)”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間在岑小的日子已經(jīng)整整一年了，這一年里可謂是辛苦并歡樂著。驀然回首，往事歷歷在目。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本人工作述職如下： 一、錘煉業(yè)務(wù) 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)四班級二班的語文教學(xué)兼班主任工作。在教學(xué)方面，首先按學(xué)校常規(guī)做好課前備課，仔細(xì)鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合孩子們的

9、教學(xué)活動形式，以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望為目標(biāo)，使孩子們從主動參加到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中不斷嘗試小組合作模式，得意教學(xué)模式，課下組建培優(yōu)輔差小組，充分利用身邊的一切資源，培育同學(xué)的自學(xué)力量。課后，仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求，對同學(xué)做錯的題，做到準(zhǔn)時訂正。達到寫了必改，改了必評的目的，督促同學(xué)完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新學(xué)問打下基礎(chǔ)。 二、虛心學(xué)習(xí) 作為一名進岑小的新老師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我支配了一個做事周全負(fù)責(zé)的副班老師何老師，在她的指導(dǎo)下我能盡快地適應(yīng)學(xué)校，也能得心應(yīng)手地接管四（2）班，她對工作

10、的激情影響了我，對工作的細(xì)致引領(lǐng)著我，真的非常感謝。勤奮讀書、不斷反思也是解決問題的好方法。一年來，我會利用課余時間收集一些枕邊書，不斷地充實自己。另外，我很榮幸地加入了我們四班級這個團結(jié)的隊伍，每次向王老師請教時，他總能不厭其煩地給我指導(dǎo)，特殊是在公開課和討論課中，王老師賜予了我許多關(guān)心，誠心感謝。古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)閱歷和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要留意提升自己，總結(jié)教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn)，真正做到揚長避短，更好地教書育人。 三、勤奮工作 作為一名老師，我時刻牢記“身正為師德高為范”，保持一顆平常

11、心，力求做到無欲而剛，遵守老師職業(yè)道德，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，仔細(xì)撰寫心得體會。工作中，不計較個人得失，仔細(xì)完成上級布置的各項任務(wù)。在這一年中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，工作充實，生活歡樂，圓滿地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。 回顧一年來的工作，有成果也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的進展進步的，我信任在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的進展，為孩子們的教育做出貢獻。 熱門總結(jié):四班級班務(wù)工作總結(jié)范本 作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進步，把工作做得更好！為了落實工作目標(biāo)，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述

12、職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“熱門總結(jié):四班級班務(wù)工作總結(jié)范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起，20 xx-20 xx學(xué)年第一學(xué)期也接近尾聲?；仡欉@一學(xué)期的班務(wù)工作，有得有失，有閱歷，也有教訓(xùn)。為了積累閱歷，吸取教訓(xùn)，以便今后更好的開展班務(wù)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下。 一、取得的成果與閱歷 （一）加強思想品德教育，建立文明勤奮好學(xué)的班風(fēng)。 1、深化了解和討論同學(xué)。班主任對同學(xué)進行思想品德教育，是以了解和討論同學(xué)為前提的，是建立在對本班同學(xué)深刻了解和真誠愛惜的

13、基礎(chǔ)上的。開學(xué)初，我通過觀看、談話等方式對部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、思想品德、愛好愛好、才能特長、性格特征、家庭狀況等方面進行了解，經(jīng)過去粗取細(xì)，去掉一些表面現(xiàn)象，抓住一些本質(zhì)的、實質(zhì)的東西，把握主同學(xué)的思想脈搏和行動傾向，為有的放矢、因勢利導(dǎo)的進行思想品德教育工作奠定了基礎(chǔ)。 2、加強集體主義教育。本班同學(xué)缺乏集體主義觀念，為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，我先是在班里提出了共同的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。然后開展各種集體活動，這樣同學(xué)感覺到集體的存在，主動關(guān)懷班集體，為集體做有益的事。 3、加強紀(jì)律教育。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，一個班紀(jì)律的好壞，直接影響班里的學(xué)習(xí)成果。開學(xué)初，我組織

14、同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，同時還制定了班級公約，要求同學(xué)不遲到、不曠課、有事要請假,自習(xí)課不影響他人,上操、站隊要做到快、靜、齊,課外不狂歡,不打人罵人等,自己則緊跟班級,讓同學(xué)變被動遵循為主動遵循。 4、對同學(xué)進行愛惜公物的教育。常常教育同學(xué)并讓他們知道學(xué)校的每一件物品都來之不易,要求同學(xué)對待公共財產(chǎn)要像愛惜自己家里的東西一樣,通過召開愛惜公物的主題班會,收到了良好的效果。 5、加強禮儀教育 四班級同學(xué)年齡小,自制力量較差,這就要求老師進行急躁的教育。我首先要求同學(xué)講一般話,使用禮貌用語,自己則以身作則,給同學(xué)做個榜樣。在九月,我在班內(nèi)重點開展做一個講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)

15、習(xí)的好孩子的活動。在這個月,比一比誰的文明禮貌語言說得多、說的好,誰的臟話多、粗話多、打人多,誰的紀(jì)律遵守的好。比一比誰能做到三個一樣,即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個樣,老師在和老師不在一個樣,語言行為一個樣。并準(zhǔn)時進行小結(jié),發(fā)動同學(xué)找差距,補措施,使班紀(jì)班風(fēng)的要求落到實處,并能持之以恒。 （二）加強平安教育。 平安工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對同學(xué)的平安教育,我一刻也沒有放松。本學(xué)期,我通過召開平安第一、平安伴我在校內(nèi)等主題班會,給同學(xué)講平安學(xué)問,講不留意平安的危害,要求同學(xué)放學(xué)上學(xué)的路上要遵守交規(guī),不能在路上追趕打鬧,不坐三無車,超載車。常給同學(xué)講取暖要留意的問題,嚴(yán)禁同學(xué)攜帶火源,并常常讓同學(xué)自己

16、說說哪些該做,哪些不該做,應(yīng)當(dāng)怎樣做,這些措施都收到了良好的效果。 （三）加強衛(wèi)生管理。 衛(wèi)生管理是班級工作不行缺少的一部分,因此要常常對同學(xué)進行衛(wèi)生常識教育。要求同學(xué)做到勤洗手、勤洗腳、勤洗衣服、勤洗頭。力爭做到室內(nèi)無廢紙、無果皮,老師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作,同學(xué)能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)。每周堅持一次大掃除,每天堅持一清一掃,環(huán)境、教室垃圾清理撿一次掃一次。每周對個人衛(wèi)生檢查一次,并準(zhǔn)時小結(jié)。同時教育同學(xué)仔細(xì)保持環(huán)境衛(wèi)生,對做得好的同學(xué)賜予鼓舞。 二、工作中的不足及今后努力的方向 本學(xué)期我作為班主任平常對特別同學(xué)溝通不夠,信任與關(guān)愛不夠。老師的關(guān)懷、關(guān)懷和關(guān)愛是打開同學(xué)心靈之門的金鑰匙,老師主

17、動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去關(guān)心他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。作為班主任,對于這些特別同學(xué),主要就是親近他們,敬重他們,在學(xué)習(xí)上急躁引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,常常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓舞,多給他們改錯的機會,樹立自信念,使他們感受到來自各方面的關(guān)心,盡快提高學(xué)習(xí)成果。 當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓將來更有閱歷可循。今后的工作中我將不斷總結(jié)以往的一些閱歷與教訓(xùn),不斷地反思以前工作的中不好的教育行為,去分析以往工作中失誤的緣由并制定正確的工作方法。實踐學(xué)習(xí)反思,不斷提高班級管理藝術(shù)。 總結(jié)推舉:四班級班主任述職

18、匯報(經(jīng)典版) 作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學(xué)習(xí)，爭取做得最好！為了讓工作方案順當(dāng)進行，現(xiàn)在就是我們自己獨創(chuàng)性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？我收集并整理了“總結(jié)推舉:四班級班主任述職匯報(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 轉(zhuǎn)瞬間，一年又過，作為一名年輕的老師。一年來，我擔(dān)當(dāng)著四班級的語數(shù)教學(xué)兼班主任工作，在平凡的崗位上仔細(xì)做著自己的本職工作。 在師德上我首先嚴(yán)格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)。我深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的

19、人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇。樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的教育理論水平得到的提高。 加強同學(xué)的思想品德教育，使同學(xué)全面進展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高同學(xué)的思想品德素養(yǎng)。用“學(xué)校生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求同學(xué)，規(guī)范同學(xué)言行，提高全班同學(xué)的思想素養(yǎng)，促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。 作為班主任必需要關(guān)注班中的每一名同學(xué)，調(diào)動他們的樂觀性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體同學(xué)是不科學(xué)的。基于這種熟悉，為了使班中每一個同學(xué)獲得不同程度的進展，我在班

20、中開展“紅花評比欄”和“自我展現(xiàn)臺 ”的教育活動。讓同學(xué)把自己喜愛的一面可以更好的表現(xiàn)出來。 我在了解同學(xué)的思想狀況，同學(xué)基礎(chǔ)，智力狀況，身體素養(yǎng)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個同學(xué)的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個同學(xué)都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分熟悉自我，然后在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定自己目標(biāo)。 我擅長抓住同學(xué)學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中出現(xiàn)的亮點，對其進行鼓舞和表揚，使得激發(fā)他們的學(xué)習(xí)上進心和求知欲。 在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特殊叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，則課余再補。 對于后進生和行為習(xí)慣方面，我的方式是讓同學(xué)教育同學(xué)。有些

21、事情在老師看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。老師教育孩子時，總喜愛擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理。 我則讓同學(xué)和我一起去了解和管理同學(xué)。同時我在班級中開展“今日我當(dāng)班長”的活動，讓每個同學(xué)參加到班級的管理中來，并記錄自己一天中的見聞且說說自己的想法 ，同時對不足的地方要樂觀的改正。這樣就更好地促進班級的管理和進展，能看到班級存在的問題和優(yōu)勢，也使得同學(xué)自我管理的力量得到提高。 總結(jié)參考四班級上學(xué)期班主任月工作小結(jié)(篇七) 作為公司的優(yōu)秀員工，要有過硬的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中長期進展。為了提高自己與團隊的工作效率，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是

22、對過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，關(guān)于好的述職報告要怎么樣去寫呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我整理的“總結(jié)參考四班級上學(xué)期班主任月工作小結(jié)(篇七)”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬一個月的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一個月的工作，我主要做了以下幾點工作 1、開學(xué)工作。在同學(xué)還沒有報到的前一天里，我對教室進行了整理和打掃，給同學(xué)一個干凈光明的教室，后雖臨時換了教室，但并沒有影響我的教育教學(xué)工作順當(dāng)開展。 2、班級建設(shè)。經(jīng)過一個暑假的生活，孩子們都有了一些新的變化，都長大長高了，首先我制定了崗位安排表，對班領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整，做到人人有事兒干，事事有人干，班領(lǐng)導(dǎo)各司其職，班

23、級工作進入了正常的教學(xué)秩序。 3、班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，發(fā)動同學(xué)樂觀參加班級文化建設(shè)中來，在規(guī)定時間內(nèi)，完成了班級文化建設(shè)，個人認(rèn)為班級文化建設(shè)突出了有用、環(huán)保、簡潔明白不花哨。 4、學(xué)習(xí)行為規(guī)范。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，許多孩子已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但仍有些同學(xué)特殊的淘氣。本學(xué)期，學(xué)校我響應(yīng)學(xué)校號召，樂觀開展“一日我會（40條）”的活動。我就利用這一契機對同學(xué)開展教育，我每天利用晨會課和班會課的時間，對同學(xué)進行宣揚和教育。經(jīng)過一個月的開展，同學(xué)們都喜愛學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，團結(jié)友愛，有了肯定的進步，我想行為規(guī)范只有抓反復(fù)，反復(fù)抓，才有好的效果。那些淘氣生在班級氛圍的熏陶下也轉(zhuǎn)變了很多。

24、5、平安教育。平安教育工作始終是學(xué)校教育工作的重中之重。我每天利用空閑時間教育孩子平安在身邊，從身邊的每一件小事做起，不管是在校、在家還是在外，都要時時刻刻牢記心中。 6、其它工作。 本月我班樂觀開展了中秋節(jié)、老師節(jié)的主題活動，收到了很好的效果。 在接下去的班級管理我將一如既往的仔細(xì)工作！ 十月份工作小結(jié) 這個月，由于國慶放假7天，剩下的三個星期又是忙勞碌碌，因而總覺得這個月時間過得特殊快。等到再一次站在新的一月起跑點時，回過頭來，卻悵然發(fā)覺，前一個月又虛度了很多時間。有很多工作醞釀了很久，但我做得很少。就如在班級開展活動方面；有些工作我好像付出了太多的艱辛，可收獲的卻總是絕望和無奈。如抓同學(xué)

25、的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育?？傊粋€人有時總會感到目標(biāo)的迷茫、工作壓力的沉重。當(dāng)然，對目標(biāo)產(chǎn)生迷茫、困惑是由于我們的追求無所得，感到壓力的沉重是由于我們對自己工作的付出無所獲。事實是，每個人都不原承受失敗，每個人也都不愿面對絕望。在工作中，只要你的付出能換來同學(xué)上進的力氣，只要你的勞累能帶給同學(xué)勝利的喜悅。我想這就是對你工作的確定，對你付出的獎賞。 本月工作的重點回顧： 一、連續(xù)抓好養(yǎng)成教育。 1.分階段對同學(xué)進行行為習(xí)慣的強化訓(xùn)練，如訓(xùn)練同學(xué)上下樓梯不亂跑，不大聲喧嘩。下課后不大吵大鬧；做作業(yè)一心一意等。 2.加強思想道德教育和心理健康教育。 針對班里少數(shù)同學(xué)不良的行為習(xí)慣，如說粗話、臟話、欺侮同

26、學(xué)。勞動觀念差等準(zhǔn)時對同學(xué)進行思想教育，除對個別同學(xué)進行談心，還抓住這一契機對全體同學(xué)進行思想教育。 3.加強心理健康教育。平常引導(dǎo)同學(xué)樹立樂觀自信的人生態(tài)度，樂于和同學(xué)交往，多和老師說說學(xué)習(xí)和生活中的苦惱和困難。同時，對同學(xué)進行受挫教育，鼓舞同學(xué)英勇面對失敗，保持良好的心理狀態(tài)。 二、班級活動方面 1.國慶假后的第一天，利用語文課開展“國慶佳節(jié)收獲多”的活動，通過讓同學(xué)溝通說說國慶假期的所見所聞，使同學(xué)感受生活的美妙，同時也提高了同學(xué)的口語交際力量。 2.為紀(jì)念辛亥革命，開展了制作小報，書法作品、觀后感等相關(guān)活動，通過晨會、班隊會，了解辛亥革命的歷程、知道武漢是首義之城，了解首義名址名人、激

27、發(fā)同學(xué)的愛國熱忱，樂觀傳承首義精神。從日常生活中的小事做起，踐行首義精神，促進“愛班、勤學(xué)、互助”良好班級風(fēng)氣的形成。 三、連續(xù)抓好平安教育。 四、家校聯(lián)系常抓不懈。 制定家訪方案，相應(yīng)學(xué)校號召進行了“課外訪萬家”活動，更進一步的拉攏了家校的距離。 十一月班主任工作總結(jié) 十一月份所做的主要工作 1、組織了同學(xué)期中考試，引導(dǎo)同學(xué)總結(jié)了期中考試中的得與失。明確了今后努力的方向； 2、進行了一次“訪萬家” 活動。 3、仔細(xì)組織同學(xué)擔(dān)當(dāng)升旗儀式活動 4、狠抓了班級清潔衛(wèi)生的打掃與保潔； 5、組織同學(xué)進行優(yōu)秀小組評比活動； 6、組織同學(xué)設(shè)計校慶4周年祝愿語 十一月份工作所取得的成果及存在的問題： 1.家

28、長更新了教育觀念，能全方位的關(guān)懷同學(xué)，支持同學(xué)的工作了。 2、402中隊順當(dāng)?shù)赝瓿闪松靸x式 3、同學(xué)和家長樂觀響應(yīng)號召，為校慶4周年寫上真摯的祝愿。 4.不足。差生缺少關(guān)愛，家長輔導(dǎo)不到位。老師關(guān)照不到位，輔導(dǎo)差生不系統(tǒng)。 5、個人衛(wèi)生沒有抓到位。 三、措施 關(guān)懷愛惜差生寫出輔差方案 急躁輔導(dǎo)差生落實每天的基礎(chǔ)學(xué)問 鼓舞表揚差生發(fā)覺差生閃光點，準(zhǔn)時賜予鼓舞與表揚。 充分調(diào)動幫領(lǐng)導(dǎo)管好各組員的衛(wèi)生和組內(nèi)衛(wèi)生。 十二月份班主任工作總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，十二月份又匆忙過去了，回顧一個月的工作，總覺得很勞碌，但也很充實，現(xiàn)將十二月份工作做簡潔小結(jié)。 一、連續(xù)加強對同學(xué)行為習(xí)慣的培育，堅守五旗。

29、 由于前段時間我班同學(xué)在五旗之文明旗方面有扣分現(xiàn)象，這一個月，對同學(xué)加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練，切實堅守五旗。 首先，加強對班領(lǐng)導(dǎo)的培育和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用。平常常常組織班領(lǐng)導(dǎo)召開會議，仔細(xì)分析班級扣分的緣由，加強檢查小組組長的培訓(xùn)工作，由小組長每天對同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進行檢查扣分，每周評比一次班級文明生，賜予適當(dāng)嘉獎。班領(lǐng)導(dǎo)成員也要樂觀帶頭，督促其他同學(xué)搞好各項工作，并且常常總結(jié)溝通，評比優(yōu)秀小組。這樣一來，班級風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，班級扣分現(xiàn)象削減，每個同學(xué)都在為爭當(dāng)文明生而努力。 二、仔細(xì)做好對后進生的教育引導(dǎo)工作。 我班有不少同學(xué)不但學(xué)習(xí)成果落后，而且特殊頑皮如張永家

30、、牛夢強、岳成卓、湛楚天等同學(xué)，為激發(fā)這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，我努力去發(fā)覺他們的閃光點，因勢利導(dǎo)，用賞識的眼光去發(fā)覺他們，引導(dǎo)他們不斷改正缺點，不斷進步。如針對張永家同學(xué)勞動特殊樂觀，我讓他管好班級的衛(wèi)生及日光燈的開關(guān)，并常常在同學(xué)面前表揚他。還和他進行談心，為他確立一個個前進的目標(biāo)。對蔣飛華更是悉心呵護，準(zhǔn)時鼓舞，針對該生在課堂上發(fā)言比較樂觀，常常指出他的進步和不足，促使孩子努力朝著好的方面進展。還有對牛夢強，我總是急躁地指導(dǎo)他，利用課余時間和他談心。目前，這批讓我頭疼的后進生已初步改掉不愿完成作業(yè)的壞習(xí)慣，正向著健康文明的方向進展，雖然有些同學(xué)還缺乏肯定的毅力，但只要反復(fù)抓，抓反復(fù)，信任辛

31、勤的付出總該有豐厚的回報。 三、開展豐富多彩的班隊活動，在活動中培育同學(xué)的競爭意識和集體榮譽觀念。 這個月，我結(jié)合晨會課、班隊課和大拇哥眺望資源包給同學(xué)開展了一系列活動，既豐富了同學(xué)的課余生活，也使同學(xué)在活動中受到教育，他們更懂得珍惜集體的榮譽，努力為集體爭光。就如這次進行的讀書競賽活動和城管革命征文活動，通過全體同學(xué)共同努力，我的取得了較好的成果。另外，同學(xué)們又能刻苦練習(xí)跳繩，雖然在這次競賽中沒有取得抱負(fù)的成果，但我們堅信努力做了就是最好的。其次，我們也不忘班級教室環(huán)境的美化和更新，本月還開展了寫字競賽活動，把優(yōu)秀的作品，在小小書法家和筆桿兒晃晃中進行展現(xiàn)，同時我們也展現(xiàn)部分同學(xué)的優(yōu)秀作文，

32、在這樣和諧奇妙的學(xué)習(xí)環(huán)境中，大家團結(jié)全都，學(xué)習(xí)勁頭越來越大。 四、仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接考試 學(xué)期很快就要結(jié)束，有到了緊急的復(fù)習(xí)階段。在這段時間里，我時刻不忘關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時加強學(xué)習(xí)目的性教育，不斷樹立同學(xué)的學(xué)習(xí)信念。在復(fù)習(xí)中，留意抓住重點、難點有的放矢地進行指導(dǎo)，尤其是班里的后進生，更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主陣地，和家長取得聯(lián)系，要求家長每天督促孩子完成回家作業(yè)，并仔細(xì)簽字。在這樣家校的嚴(yán)格督促下，同學(xué)的復(fù)習(xí)作業(yè)有了明顯進步。 一個月來，同學(xué)無論在在行為習(xí)慣上還是學(xué)習(xí)方面都有了肯定的進步，學(xué)習(xí)氣氛比較深厚。我們將一如既往地把各項工作做好，為爭創(chuàng)先進文明班而不斷努力。 總結(jié)參考：

33、四班級班主任述職匯報之二 作為公司的員工，我們在工作中不能消失任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，您知道這個述職報告應(yīng)當(dāng)要怎么下筆嗎？以下是我收集整理的“總結(jié)參考：四班級班主任述職匯報之二”，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。 班主任工作也由初時的懵懂到現(xiàn)在的初步了解，其中感受最深的是孩子們的成長，在這個學(xué)期中，感覺班主任工作的壓力突然加大，孩子們似乎是突然間就長大了很多，這種成長帶著些擔(dān)心分和期盼，心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任準(zhǔn)時從他們的衣著裝扮、一言一行中把握他們思想上的異動，并作準(zhǔn)時的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會。 一、從思想熟悉上來說，通過其它各位老師的關(guān)心和自己在工作中得到的啟示和思索，使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡潔的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這一般的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。 二、為人師表，領(lǐng)先垂范 我熟悉到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平常與同學(xué)相處的時間比其他老師要多得多，