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文檔簡介

1、企業(yè)信信息管理理一體體化設計計方案(20005年33月)一概述述這門課我我們主要要面對兩兩種類型型的學生生:一類類學生是是他們所所在單位位已經(jīng)部部分或者者比較全全面的實實施了信信息系統(tǒng)統(tǒng);另一一類學生生是他們們所在單單位還完完全沒有有信息化化。對于于第一類類學生,對信息息化已經(jīng)經(jīng)有過初初步或者者比較深深入的切切身體會會,我們們希望能能夠與他他們多多多交流,希望能能夠多聽聽聽他們們的想法法;對于于第二類類學生,我們可可以讓他他們能夠夠了解信信息化的的一些基基本概念念、基本本方法、基本原原則。我我曾經(jīng)經(jīng)經(jīng)歷過管管理信息息系統(tǒng)軟軟件的開開發(fā),參參加過大大型系統(tǒng)統(tǒng)的軟件件實施,做過大大量的企企業(yè)調(diào)研研

2、,我希希望能夠夠從更務務實的角角度,給給大家?guī)硪恍┬椭?。在軟件件開發(fā)、軟件實實施的過過程中,我積累累了一些些原始資資料,其其中包括括我數(shù)萬萬字的軟軟件開發(fā)發(fā)日記規(guī)規(guī)經(jīng)、會議記記錄、企企業(yè)調(diào)查查報告,我希望望能夠把把我所知知道的一一些東西西、所體體會到的的一些東東西拿出出來與大大家一同同分享。二、關于于信息系系統(tǒng)我想想說的“信息系系統(tǒng)的價價值在于于信息的的利用”,我希希望學生生能在學學習的過過程中慢慢慢體會會到這句句話的真真正含義義。三、關于于素質(zhì)教教育什么叫做做素質(zhì),我個人人理解素素質(zhì)包括括三個方方面的內(nèi)內(nèi)容:心心靈境界界、思維維模式、行為能能力。具具體到我我們的學學習,我我們主要要注重

3、培培養(yǎng)學生生前兩個個方面的的素質(zhì),學生在在很好具具備的前前兩個方方面素質(zhì)質(zhì)之后,結合具具體的實實踐,行行為能力力的提高高將是水水到渠成成。四、關于于我的哲哲學實踐是檢檢驗真理理的唯一一標準,客觀是是檢驗主主觀的唯唯一標準準?,F(xiàn)代代中國人人太喜歡歡玩概念念游戲,這是一一種不務務實的態(tài)態(tài)度,不不實事求求是的態(tài)態(tài)度。如如果我們們能夠逆逆流而行行,雖然然我們會會遇到很很多困難難,很多多問題,但是我我們是在在遵循客客觀規(guī)律律,將來來能真正正夠成功功的一定定是我們們。任何事物物的發(fā)展展都是在在主次矛矛盾相互互轉化中中螺旋上上升的,我們?nèi)缛绾翁幚砝砗妹芏苤g的的關系,如何把把握好主主要矛盾盾,是我我們能否

4、否客觀、務實的的關鍵。五、如何何評價一一名教師師?我認為,作為一一名教師師需要有有幾句話話能夠讓讓學生終終生記住住、終生生受用。并以次次來評價價一位教教師執(zhí)教教成敗。六、如何何評價一一名學生生的學習習效果?作為一名名學生學學習一門門課,需需要能聽聽明白幾幾句話、記住幾幾句話,并能終終生受用用。七、期末末考試的的一道題題這個學期期,學習習企業(yè)業(yè)信息管管理之之后,你你聽明白白了什么么?想明明白了什什么?如如果沒有有能夠聽聽明白什什么?你你想對老老師說些些什么?如果沒沒有能夠夠想明白白什么?那你希希望能夠夠明白什什么?八、學時時分配比比例本課課程課內(nèi)內(nèi)學時為為54學學時,學學時分配配如下:序號號 內(nèi)

5、容 課課內(nèi)學時時1 信息息與企業(yè)業(yè)管理 82 企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng) 83 企業(yè)業(yè)信息資資源的管管理 84 企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)建設設的原則則與戰(zhàn)略略規(guī)劃 85 企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)的開開發(fā) 86 企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)的安安全保障障與質(zhì)量量管理 87 企業(yè)業(yè)信息管管理的發(fā)發(fā)展趨勢勢 6九多媒體體教材1文字教教材主教教材采用用中央廣廣播電視視大學出出版社出出版,潘潘永泉主主編的企業(yè)信信息管理理(220000年版)。主教教材是教教學的基基本依據(jù)據(jù),要求求教材體體系完整整,文字字見解,概念準準確,敘敘述清楚楚,案例例使用恰恰當,適適合成人人自學為為主的需需求,體體現(xiàn)電大大教學的的規(guī)律和和特點。主教材材重點講講述企業(yè)業(yè)

6、信息管管理的基基本原理理與方法法,同時時也注重重介紹當當前信息息系統(tǒng)發(fā)發(fā)展的最最新成果果及其對對企業(yè)產(chǎn)產(chǎn)生的影影響。2Ip課課件8講講ip課課件,是是文字教教材的導導讀拓展深化和和補充。采用專專題形式式,每講講講述一一個專題題,包括括學習要要求學習方方法重點提提示難點講講解案例分分析等。采用形形象直觀生動的的教學形形式,提提高學生生的學習習效果。3企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)模型型通過企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)模型型,使得得學生對對信息系系統(tǒng)的開開發(fā)、實實施有一一個更加加直觀的的認識。4在線線作業(yè)、在線測測試學生可以以遠程完完成作業(yè)業(yè)及測試試。5前沿沿文章精選的國國際、國國內(nèi)信息息化方面面的專業(yè)業(yè)文章,供學生生在學

7、習習之余興興趣進行行閱讀。6案例例研究精選的國國內(nèi)企業(yè)業(yè)信息化化實施的的真實案案例,并并進行深深刻剖析析。7信息息系統(tǒng)開開發(fā)心得得第一手的的系統(tǒng)開開發(fā)日記記,使得得學生能能真正體體驗到系系統(tǒng)開發(fā)發(fā)的過程程。8調(diào)研研報告第一手的的企業(yè)信信息需求求調(diào)研報報告。十教學環(huán)環(huán)節(jié)1自學自學學是學員員重要的的學習手手段,以以文字教教材為主主要學習習內(nèi)容,配合iip課件件,學員員應注意意自學能能力的培培養(yǎng),保保證必要要的自學學時間。2面授輔輔導面授授輔導221學時時。輔導導以教學學大綱為為指導文字教教材為依依據(jù),采采用講解解分析作作業(yè)講評評等方式式,提示示學習方方法,講講解重點點和難點點問題。3作業(yè)在線作業(yè)業(yè)

8、,共四四次,涉涉及全書書七章。4實驗驗通過企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)模型型,6人人一組,進行角角色扮演演,讓學學生真正正體會信信息系統(tǒng)統(tǒng)的涵義義。6網(wǎng)上上討論共安排11次網(wǎng)上上討論,老師提提前公布布討論題題目,在在一周之之內(nèi)學生生可發(fā)帖帖討論。7小組組討論共安排11次小組組討論。學生每每人必須須提交一一份書面面提綱8考核核考核以基基本原理理基本概概念基本知知識為主主;考核核學員的的理解掌握和運運用知識識的水平平和能力力。考試試采用在在線測試試的方式式。十一、教教學內(nèi)容容與教學學要求第一章信信息與企企業(yè)管理理教學目的的與要求求:本章章介紹了了闡述了了信息的的概念和和信息的的度量方方法;討討論了信信息處理理

9、系統(tǒng)的的概念、基本功功能和結結構。論論述了信信息與信信息技術術對企業(yè)業(yè)管理所所產(chǎn)生的的影響。本章是是全課程程的基礎礎,是信信息系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)的的思想方方法。因因此,應應掌握本本章的基基本概念念和內(nèi)容容。具體要求求如下:1了解解信息的的概念及及其特性性。2了解解信息量量和信息息價值的的計算方方法。3掌握握信息處處理系統(tǒng)統(tǒng)的結構構、信息息的流動動過程,包括信信息的收收集、信信息的傳傳輸、信信息的加加工、信信息的存存儲、信信息的維維護和信信息的使使用等過過程。4掌握握企業(yè)價價值鏈與與供應鏈鏈管理的的概念,以及信信息技術術對企業(yè)業(yè)價值鏈鏈與供應應鏈管理理所產(chǎn)生生的作用用。5了解解信息對對企業(yè)發(fā)發(fā)展的戰(zhàn)戰(zhàn)略

10、意義義。第二章企企業(yè)信息息系統(tǒng)教學內(nèi)容容:1 系系統(tǒng)2 企企業(yè)信息息系統(tǒng)3 信信息系統(tǒng)統(tǒng)與企業(yè)業(yè)組織決決策教學重點點:信息息系統(tǒng)與與企業(yè)組組織決策策的關系系教學要求求:1 掌掌握信息息系統(tǒng)對對企業(yè)組組織的影影響2 掌掌握信息息系統(tǒng)對對企業(yè)決決策的作作用3 熟熟悉信息息系統(tǒng)的的結構形形式第三章企企業(yè)信息息資源的的管理教學內(nèi)容容:1 信信息資源源2 信信息資源源管理的的意義3 信信息資源源管理的的體系4 信信息資源源管理的的相關技技術教學重點點:信息息資源的的開發(fā)與與利用方方法,信信息資源源的管理理。教學要求求:1 了了解信息息資源的的概念2 熟熟悉信息息資源的的開發(fā)與與利用3 熟熟悉信息息資源的

11、的管理方方法第四章企企業(yè)信息息系統(tǒng)建建設的原原則與戰(zhàn)戰(zhàn)略規(guī)劃劃教學內(nèi)容容:1、企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)建設設的幾個個基本原原則2、開發(fā)發(fā)信息系系統(tǒng)的戰(zhàn)戰(zhàn)略規(guī)劃劃3、企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)的開開發(fā)方法法4、企業(yè)業(yè)信息系系統(tǒng)的工工程規(guī)劃劃教學重點點:信息息系統(tǒng)開開發(fā)方法法及工程程規(guī)劃教學要求求:1 熟熟悉信息息系統(tǒng)開開發(fā)的規(guī)規(guī)范2 掌掌握信息息系統(tǒng)的的開發(fā)方方法第五章企企業(yè)信息息系統(tǒng)的的開發(fā)教學內(nèi)容容:1開發(fā)發(fā)過程2系統(tǒng)統(tǒng)分析3 系系統(tǒng)設計計4 實實施與維維護教學重點點:系統(tǒng)統(tǒng)分析與與設計的的方法教學要求求:1、 掌掌握系統(tǒng)統(tǒng)分析的的基本概概念與方方法2、 掌掌握系統(tǒng)統(tǒng)設計的的基本概概念與方方法第六章信信息系統(tǒng)

12、統(tǒng)的安全全保障與與質(zhì)量管管理教學內(nèi)容容:1 信信息系統(tǒng)統(tǒng)的脆弱弱性2 信信息系統(tǒng)統(tǒng)的質(zhì)量量保證3 信信息系統(tǒng)統(tǒng)的安全全保證教學重點點:信息息系統(tǒng)的的質(zhì)量與與安全保保證技術術,信息息系統(tǒng)的的維護與與實施教學要求求:1了解解信息系系統(tǒng)易發(fā)發(fā)生的問問題2熟悉悉信息系系統(tǒng)質(zhì)量量問題3熟悉悉信息系系統(tǒng)安全全問題4掌握握信息系系統(tǒng)維護護與實施施方法第七章企企業(yè)信息息管理的的發(fā)展趨趨勢教學內(nèi)容容:1 決決策支持持系統(tǒng)2 專專家系統(tǒng)統(tǒng)3 計計算機集集成制造造信息與與知識工工作4 國國際互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)與電電子商務務5 信信息經(jīng)濟濟與信息息化社會會教學重點點:辦公公自動化化人工工智能和和決策支支持系統(tǒng)統(tǒng)技術及及發(fā)展趨趨勢教學要求求:1 了了解信息息與知識識工作的的概念2 熟熟悉辦公公自動化化的基本本概念與與方法3 熟熟悉決策策支持系系統(tǒng)的基基本概念念與方法法十二、教教學安排排:周次教學內(nèi)容容教學形式式備注23導論面授3月/115日456第一章、第二、三章, 第四四章面授

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