1、學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納匯總精品學(xué)習(xí)資料積極向上,探究自己本身價(jià)值,學(xué)業(yè)有成第 1 頁(yè),共 4 頁(yè)溫馨提示： 同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)終止,你記住咱們本學(xué)期學(xué)習(xí)的東西了嗎？讓我們一起來(lái) 回憶下我們這學(xué)期各單元重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)吧！最終,祝各位同學(xué)們?cè)谄谀┑目荚嚴(yán)锶〉煤贸晒?；第一單元一、詞語(yǔ)說(shuō)明 貪婪：是指貪得無(wú)厭,不知滿意；相宜：適合,相宜；傾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒；形容雨大勢(shì)急；饑腸轆轆：餓得肚子直叫；依依不舍：流連,不忍分別；滾瓜爛熟：形容朗讀、背誦得嫻熟流利；毫不徘徊：一點(diǎn)也不遲疑,很堅(jiān)決堅(jiān)決；品嘗：認(rèn)真體會(huì),玩味；流光溢彩：流淌的光榮,滿溢的顏色；形容顏色明艷；飽覽：縱情地看；

2、津津有味：指吃得很有味道或談得很有愛(ài)好；天長(zhǎng)日久：形容長(zhǎng)期；如醉如癡：形容神態(tài)失常,失去自制；精品學(xué)習(xí)資料積極向上,探究自己本身價(jià)值,學(xué)業(yè)有成第 2 頁(yè),共 4 頁(yè)浮想聯(lián)翩：浮想,飄浮不定的想象；聯(lián)翩,鳥飛的樣子,比如連 續(xù)不斷；指許很多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)；文中指作者讀書進(jìn)入 意境,產(chǎn)生聯(lián)想；悲歡離合：哀痛、歡快、離散、聚會(huì)；泛指生活中經(jīng)受的各種境 遇和由此產(chǎn)生的各種心情；牽腸掛肚：牽,拉；形容非常惦念,放心不下；如饑似渴：形容要求很迫切,似乎餓了急著要吃飯,渴了急著要 喝水一樣；不言而喻：喻,明白,明白；不用說(shuō)話就能明白；形容道理很明 顯；黯然神傷：心情不開(kāi)心,無(wú)精打采的樣子；二、近義詞急

3、迫迫切懼怕可怕隱匿暗藏愛(ài)好興致培育培育困難艱巨徘徊遲疑熟識(shí)熟識(shí)連續(xù)連續(xù)忽視疏忽特殊特殊親切親熱豐富豐富仿照模擬鼓勵(lì)鼓勵(lì)、鼓勵(lì)三、反義詞貪婪知足歡快哀痛臨時(shí)長(zhǎng)期輕松繁重精品學(xué)習(xí)資料積極向上,探究自己本身價(jià)值,學(xué)業(yè)有成第 3 頁(yè),共 4 頁(yè)困難簡(jiǎn)單寵愛(ài)厭惡徘徊堅(jiān)決熟識(shí)生疏連續(xù)中斷忽視留意特殊一般凄慘幸福豐富貧乏贊譽(yù)聲討津津有味枯燥無(wú)味滾瓜爛熟結(jié)結(jié)巴巴 四、依據(jù)課文內(nèi)容填空；1、我跨進(jìn)店門,暗喜（沒(méi)人留意）；我（踮起）腳尖,從大人的 腋下（擠）過(guò)去；喲,頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我終于（擠）到 里邊來(lái)了；2、趕忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像（一匹餓狼）,貪婪地讀著；我很（歡快）,也很（懼怕）這種（竊讀）的味道；竊 讀記3、我情愿坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書；第一我會(huì)（思 考）,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事；然 后,我會(huì)在腦子里連續(xù)把這個(gè)故事（編下去）,回過(guò)頭來(lái)（品 味）我最觀賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自已為什么寵愛(ài)它們；我仍會(huì) 再讀其他部分,并從中找到我以前（忽視）的東西；做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西（列個(gè)單子）；最終,我會(huì)想象作者是 什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)受 這真像與另一個(gè)人（同船 而行）；一本你寵愛(ài)的書就是（一位伴侶）,也是（一處你隨時(shí) 想去就去