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1、第7頁 共7頁期末考試的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下講話是學(xué)校升旗儀式中不可缺少的程序,也是對(duì)全校師生進(jìn)展思想政治教育的大好時(shí)機(jī)。轉(zhuǎn)眼要期末了,小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話要以期末未主題做講話,下面是WTT整理的有關(guān)期末考試的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下演講稿,。篇1:有關(guān)期末考試的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下演講稿同學(xué)們:不久就要進(jìn)展期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比擬優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能到達(dá)我們自己預(yù)期的目的呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作
2、用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后教師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比擬零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比擬好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比擬多的,錯(cuò)的地方到如今為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比擬好的局部復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的局部就要多花時(shí)間解決,但是要選擇適宜的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞
3、很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛屢次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽教師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、教師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)
4、錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克制重重困難,爭(zhēng)取在考試中獲得好成績(jī)。篇2:有關(guān)期末考試的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下演講稿尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)教師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了
5、嗎?給自己制定合理的奮斗目的了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從如今開場(chǎng),應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的方案,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課教師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)展復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰大方;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。那種懷有幸運(yùn)思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的獲得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的
6、拼搏。第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)可以在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓根底,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得標(biāo)準(zhǔn)。第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備??荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要汲取教訓(xùn)。做到根底題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。假如我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出
7、總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高那么會(huì)造成過分緊張,過低那么會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。同學(xué)們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能回絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試獲得好成績(jī)。篇3:有關(guān)期末考試的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下演講稿各位教師、同學(xué)們:早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試”。 時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了??荚囀菣z
8、驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和缺乏,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌梢垣@得成功,希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。首先,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌方案,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓光陰白白流走,不如再想一遍教師在課上講的重點(diǎn)-諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持
9、“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里,倍感快樂和輕松!考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的比賽。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,是一個(gè)不容無視的問題。心情愉悅時(shí),會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣,比擬容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時(shí),會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,從而影響智力開展。所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。其次,要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí),要文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,敢于公平競(jìng)爭(zhēng),以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī);要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為??荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違背學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn),沒有誠(chéng)信的校園將不可立足,沒有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信。對(duì)待考試的態(tài)度和行為,其實(shí)是個(gè)做人問題。我們應(yīng)從杜
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