小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊《3-6在星空中（一）PPT》課件_第1頁
小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊《3-6在星空中（一）PPT》課件_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余11頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、6.在星空中（一）教科版六下宇宙單元在圖中，你們看到了什么？思考：借助這張圖片，我們來認識星空，你們有困難嗎？肉眼可看到的星有6000多顆，為了便于辨認，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，將全天劃分為88個星區(qū)；這些人為劃分的區(qū)域就稱為星座。在星空中認識大熊星座大熊星座，其中的北斗七星是大熊星座顯著的標(biāo)志，你能在圖中找到它嗎？活動一：建北斗七星模型材料： 泡沫板（紙板）、超輕黏土（橡皮泥）、圖紙、竹簽7根（從1-7號，依次是7.5厘米、6厘米、7.5厘米、8.5厘米、13.5厘米、13.5厘米、7厘米）步驟：1.先把圖紙黏貼在泡沫板（紙板）上；2.接著在7根竹簽的一端，裝上捏的小

2、球（大小適中即可）；3.最后，把7根竹簽按照序號插入對應(yīng)的小孔?；顒佣?模擬實驗，交流發(fā)現(xiàn)把模型放在課桌的中間，每位同學(xué)選擇一個方向，觀察7個點，把你看到的圖形，先用筆依次描在紙上，然后把1-7個點依次用直尺連起來。 比較你們的圖形，交流你們的發(fā)現(xiàn)。 思考從模擬實驗中你們獲得哪些信息？研討：我們的發(fā)現(xiàn)與解釋通過剛才的活動，你們小組有什么發(fā)現(xiàn)？這些信息帶給我們什么樣的啟示呢？小 結(jié)“北斗七星”的形狀是我們從地球這一個角度所看到的情況。星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。 拓展：觀星活動把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論