1、Word 關(guān)于小學(xué)六一班級(jí)活動(dòng)方案范文3篇 下面是我共享的關(guān)于學(xué)校六一班級(jí)活動(dòng)方案范文3篇(六一活動(dòng)小班班級(jí)方案)，以供借鑒。 關(guān)于學(xué)校六一班級(jí)活動(dòng)方案范文1 一年一度的兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快開心的兒童節(jié)，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)的豐富情感，充分展現(xiàn)同學(xué)才華。依據(jù)學(xué)校支配，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。 活動(dòng)目的： 通過(guò)一系列簡(jiǎn)潔而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取、奮勉向上。讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開展慶?！傲弧?系列活動(dòng)，使同學(xué)在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 活動(dòng)主題： 展現(xiàn)風(fēng)采 歡慶六

2、一 活動(dòng)支配： 一、 班級(jí)文化布置： 班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。 二、表彰會(huì) 1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班喜愛學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上的同學(xué)。 2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的同學(xué)。 3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的同學(xué)。 三、感恩會(huì) 1、今日美妙的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)同學(xué)表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心愿寫在心愿卡上。 2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和諧相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。 四、文藝活動(dòng) 1、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等（由同學(xué)自己報(bào)名參與，老師適當(dāng)指導(dǎo)） 2、活動(dòng)過(guò)程穿插嬉戲 吹乒乓球 嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組

3、進(jìn)行競(jìng)賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。 正話反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參與嬉戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參與嬉戲的人反著說(shuō)一遍，比如“六一好”，嬉戲者要立即說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開頭說(shuō)起，其次輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估量到五個(gè)字以上的時(shí)候嬉戲者就所剩無(wú)幾了。 才智果園 嬉戲規(guī)章：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜愛的“果子”，依據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目） 五、互贈(zèng)禮品： 以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按挨次抽

4、簽。自己也可以私下與好友交換禮物。 六、平安留意事項(xiàng) 提前做好同學(xué)的平安教育工作 要向同學(xué)講清晰需留意的事項(xiàng)，特殊要講明易消失的平安問(wèn)題和留意事項(xiàng)。 班主任老師要教育同學(xué)在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。 班級(jí)聯(lián)歡 班主任與同學(xué)創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求同學(xué)在活動(dòng)充分展現(xiàn)自我，感受到節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)時(shí)間： 6月1日 主要負(fù)責(zé)人 ： 班主任和班領(lǐng)導(dǎo) 關(guān)于學(xué)校六一班級(jí)活動(dòng)方案范文2 一、活動(dòng)目的。 營(yíng)造活潑向上的校內(nèi)文化，充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、召開班會(huì)，師生共同制定活動(dòng)方案，同學(xué)依據(jù)

5、自己的共性特長(zhǎng)預(yù)備節(jié)目。 2、選拔主持人。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期黑板報(bào)；布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。 三、活動(dòng)流程： 1、班主任講話。 2、班級(jí)大合唱：歡樂(lè)的“六一”。 3、文藝表演穿插嬉戲： （1）歌曲大連唱。 嬉戲：頂氣球。 嬉戲規(guī)章：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。 （2）配樂(lè)詩(shī)朗誦。 （3）講故事。 嬉戲：心有靈犀。 嬉戲規(guī)章：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來(lái)猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。 （4）防震學(xué)問(wèn)搶答賽。 （5）說(shuō)說(shuō)心里話：我想對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶說(shuō)。 （6）感恩回報(bào)：美妙的明天我會(huì)。 嬉戲：飲水思源。 嬉戲規(guī)章：以組為單位（一次兩組，每組五人），各同學(xué)用湯匙勺

6、水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。 （7）結(jié)束：班主任小結(jié)。 師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展現(xiàn)才藝的盛會(huì)；這是一次增加了解的盛會(huì)；這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì)；這是一次倍感留戀的盛會(huì)?！傲弧笔莻€(gè)美妙的記憶美妙的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一開心，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。 （8）齊唱明天會(huì)更好。 嬉戲：夾珠子。 嬉戲規(guī)章：左手夾珠子，一次34人，看誰(shuí)在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。 四、留意事項(xiàng)： 1、講平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。 2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、

7、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。 4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。 關(guān)于學(xué)校六一班級(jí)活動(dòng)方案范文3 一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)布滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“呈現(xiàn)自我，歡樂(lè)成長(zhǎng)“為主題，制定六一節(jié)方案如下： 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開展慶?！傲弧跋盗谢顒?dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神熏陶。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓同學(xué)自己布置教室，讓同學(xué)在歡快中體驗(yàn)

8、合作的歡樂(lè)。 2、為了增加同學(xué)的文藝生活，讓同學(xué)自己預(yù)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動(dòng)，并給以同學(xué)肯定的嘉獎(jiǎng)，讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的喜悅。 三、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、唱歌、舞蹈，朗誦 主持人：鐘培煊 鐘鴻彬 （1）目的：培育同學(xué)對(duì)文藝的愛好；培育同學(xué)對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 （2）要求：同學(xué)預(yù)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái)。 （3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)， 2、猜謎活動(dòng) 主持人：鐘鈺玲 鐘偉豪 （1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，提高同學(xué)的思維力量。 （2）內(nèi)容與要求：要求同學(xué)人人參加，盡可能讓每一位同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。 （3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)同學(xué)的正確回答賜予嘉獎(jiǎng)。 3、嬉戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球