屋頂維修合同范本_第1頁
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文檔簡介

1、屋頂維修合同范本 屋頂維修合同范本 隨著人們法律意識的加強,合同在生活中的使用越來越廣泛,簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那么制定合同書有什么需要注意的呢?以下是收集整理的屋頂維修合同范本,希望能夠幫助到大家。 屋頂維修合同1 甲方:乙方:就甲方的一棟教學(xué)樓房頂防水及其它維修事宜達成如下維修協(xié)議:一、甲方要求乙方維修屋頂防水240平方,維修單價20元/平方,總計金額4800元。屋頂更換的材料要求:防水材料用威牌0。4厘米二、質(zhì)量標準1、乙方施工必須規(guī)范,不能粗制濫造、野蠻施工;2、工程質(zhì)量保修1年,若甲方發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,乙方應(yīng)及時維修;3、如果在保修期內(nèi)工程出現(xiàn)漏水等質(zhì)量問題,乙方因各種因素

2、無法維修,則乙方需賠償甲方相應(yīng)損失(損失包括就質(zhì)量問題帶來的其他損失)房頂維修協(xié)議書合同范本。三、費用及付款方式簽訂本合同后,乙方開始施工,工程完工,經(jīng)驗收合格后一次性付工程款4800元。四、安全責任1、乙方必須規(guī)范施工,按照國家的相應(yīng)的施工規(guī)范操作,做好勞動保護,確保施工安全。2、在施工過程中,若發(fā)生事故,責任有乙方自負,甲方不承擔任何責任。3、施工方的工作人員與甲方?jīng)]有任何勞動關(guān)系或雇傭關(guān)系。五、其他事項,本合同簽訂后,甲乙雙方不得隨意更改(過程變更部分除外)本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,雙方簽字生效。甲方代表簽字:乙方代表簽字:二0 xx年xx月xx日 屋頂維修合同2 甲方:_乙方:_為

3、保證房屋漏水維修質(zhì)量,甲乙雙方根據(jù)中華人民共和國建筑法、建設(shè)工程質(zhì)量管理條例和房屋建筑工程質(zhì)量保修辦法,本著平等、自愿的原則簽訂如下協(xié)議,確保雙方共同遵守執(zhí)行:一、維修地點_。二、承包方式_。三、合同金額合計金額為:_萬元,大寫:_四、維修標準1、維修必須在保證不影響房屋安全的前提下進行。維修以解決防漏為主。2、防水材料要求:采用_,厚度為_。五、維修要求1、乙方提供相關(guān)的施工方案進行施工,提供人工,材料。2、乙方按建筑規(guī)范進行施工管理,嚴格按已定方案及施工操作規(guī)范施工,確保工程質(zhì)量。3、乙方應(yīng)抓好安全生產(chǎn),嚴防事故發(fā)生,因安全事故或責任事故所造成的損失和影響均由乙方負責。4、維修工期:在正常

4、天氣下天內(nèi)必須完成。5、完工后必須把施工中產(chǎn)生的廢物清理干凈,否則視為驗收不合格。6、工程質(zhì)量及驗收:各種防水材料應(yīng)符合規(guī)范的要求,并有產(chǎn)品質(zhì)量證明文件(合格證)。按國家現(xiàn)行質(zhì)量驗收規(guī)范達到合格標準。驗收達不到合同約定標準,乙方無償返修,直到合格為止。7、維修后保質(zhì):門診樓及住院部維修部位的保修期限自最后一次維修完工之日起重新計算。在沒有人為破壞情況下,屋面防水工程的最低保修期限為_年,即維修后應(yīng)當繼續(xù)最低保修_年。且在出現(xiàn)漏水的情況后,在甲方通知后_個工作日內(nèi)響應(yīng)。六、維修工程款的發(fā)放乙方維修樓頂漏水工程款不能超出合同金額,若超出,不足部份的由乙方自行解決。工程款的結(jié)算待各部位防水維修工程全

5、部完工,經(jīng)甲方驗收合格后,扣除工程價款的_%作為質(zhì)保金,其余工程款甲方在_周內(nèi)付清。七、其它約定1、乙方因維修而造成的其他責任由乙方負責。2、本合同_式_份,甲方_份,乙方_份,甲乙雙方簽字或蓋章生效。甲方(蓋章):_乙方(蓋章):_法定代表人(簽名):_法定代表人(簽名):_簽訂日期:_年_月_日 屋頂維修合同3 甲方_乙方_為保證房頂維修質(zhì)量達到要求,特簽訂此協(xié)議,確保雙方共同執(zhí)行:第一條、乙方自愿選擇維修方式并與甲方簽訂此協(xié)議。第二條、維修標準:維修時必須在保證不影響生產(chǎn)的安全前提下進行,維修以解決防漏為主。第三條、維修要求:1、保障甲方合法權(quán)益,不破壞甲方生產(chǎn)環(huán)境,乙方在維修動工建設(shè)之

6、前須通知甲方進行實地勘察,否則造成的一切費用由乙方負責。2、乙方自行組織維修施工隊,并負責做好施工現(xiàn)場的安全質(zhì)量工作,造成的一切事故責任由乙方自行負責,若乙方在施工過程中造成甲方的損失由乙方全權(quán)負責。3、乙方要在甲方指定的時間內(nèi)負責清理完該工程造成的雜物,并服從甲方對該工程的建設(shè)管理,逾期不清理的,甲方組織人員清理,費用由乙方負擔,并從甲方付給乙方的工費款中扣除。第四條、維修工期:在正常天氣下_天內(nèi)必須完工。第五條、維修后保質(zhì):建設(shè)工程維修部位的保修期限自最后一次維修完工之日起計算。在沒有外界及人為破壞情況下,屋面防水工程的最低保修期限為_年,即維修后應(yīng)當繼續(xù)最低保修_年。第六條、維修工程款的

7、發(fā)放:待乙方購進材料到達甲方施工現(xiàn)場后,甲方支付乙方總工程款的_,工程完成后再支付總工程款的_,剩余_留作質(zhì)保金,工程質(zhì)保期到期后支付。乙方維修房頂漏水工費款不能超出預(yù)算,若超出,不足部份的由乙方自行解決。第七條、本合同未盡事宜,可由雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議(附后),與本合同具有同等法律效力。第八條、本合同自雙方簽名蓋章時生效,一式兩份,甲、乙方雙方各執(zhí)一份。甲方(簽字蓋章)_乙方(簽字蓋章)_年_月_日_年_月_日 屋頂維修合同4 甲方:乙方:一、甲方同意將房屋維修工程委托乙方。二、乙方負責全部維修所需材料以及施工。三、維修時間:自協(xié)議簽訂之日起天完成。四、維修要求:1、維修項目質(zhì)量符合國家相

8、關(guān)驗收規(guī)范。2、乙方自行負責施工安全房頂維修協(xié)議書房頂維修協(xié)議書。3、未盡施工細節(jié)之處,由雙方協(xié)商提出方案確定。五、維修費用:六、維修工程完成后,經(jīng)甲方驗收合格后,按照公司工程付款流程支付工程款。七、保修條款:在國家規(guī)定的質(zhì)保期限內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題仍由乙方九、其他未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。十、本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽字后生效,合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,公司備案一份乙方簽字:聯(lián)系方式:甲方簽字:工程師:聯(lián)系方式:項目管理部經(jīng)理:工程管理部副經(jīng)理:工程管理部經(jīng)理:分管副總:年月日 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:黃金屋頂散文 黃金屋頂散文 夏天,我在朋友空間見到一組圖片。里面大部分是繪畫作

9、品以及少量的攝影照片。當這些具有濃郁鄉(xiāng)村特色的生活場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)于眼前的時候,我立刻被來自農(nóng)村的淳樸的鄉(xiāng)土氣息所震撼。我是在農(nóng)村長大,與親人們朝夕相處的勞動場面和生活場景根本就刻在骨子里的。因此我極為喜愛這組圖片。于是我就懷著一種極其興奮的心情把它們轉(zhuǎn)載過來,像寶貝樣的保存于我的空間。 每當閑暇的時候,我就翻出這些畫兒看上半天,浮躁的心靈便會立刻安寧下來。這時的我會很快沉浸于那種鄉(xiāng)村特有的熟悉的、豐富的、土的掉渣兒、具有生機活力的氛圍中去圖片的內(nèi)容涉及農(nóng)村的方方面面。男女老少人物齊全,形態(tài)逼真。所處的勞動、家居、孩子們嬉戲的場所無不顯示著強烈的鄉(xiāng)野地方特色。這里面關(guān)于豐收主題的畫兒不少。場

10、院里稻谷堆垛如山,晾曬的五谷雜糧,如黃金鋪地。再瞅農(nóng)家小院內(nèi)外到處都是累累的果實,甚是喜人。其中的一幅畫引起了我格外的關(guān)注。屋頂,那平緩的屋頂,晾曬糧食的絕好地盤!只見那糧囤威嚴地矗立于房頂中央,那黃燦燦的玉米,攤開來,占領(lǐng)了每個屋頂。好熟悉!看見這屋頂,心里竟有一種暖流涌上心頭:難忘那屋頂上晾曬的場景屋頂晾曬,是有房子的特征所決定的?,F(xiàn)在房子大都是紅磚青瓦,多是隆起的屋脊,鑲著琉璃瓦,美觀大氣,富麗堂皇。外觀漂亮卻不實用。上世紀六、七十年代的老房子是用土坯搭建壘砌而成。屋頂平緩。等到八十年代,生活條件好一點了,修造房屋的材料逐漸被燒制的磚代替,而屋頂全是用水泥灌注而成,變得更加得平坦結(jié)實。更

11、重要的是,這樣的屋頂晾曬糧食是最適宜的。等到秋風送爽的時候,各家的屋頂就開始熱鬧起來。那些綠豆秧、紅紅的高粱穗、碧綠的芝麻秸、黃燦燦的玉米粒,白生生的花生、紅通通的棗兒、顆粒飽滿的葵花像趕集似的全部聚攏來,令農(nóng)民們欣喜萬分。這時的屋頂,顯得格外繁忙。人們每天不斷的上下往返于房頂,那些糧食需要有人不停地翻曬。這樣的忙碌持續(xù)二三十天后,季節(jié)已近深秋。地里的紅薯刨回家了。挑揀一些條順個兒大的,入了自家地窖。挑揀小一些的就切成地瓜干兒,上房晾曬。等地瓜干兒蔫了的時候,那成捆的蔥,紅綠鮮明的胡蘿卜趕了來跟地瓜干作伴。寒風漸起雪花飄舞的時候,房頂就只剩下孤零零的幾個玉米囤了。因而屋頂也徹底完成它的使命,靜

12、靜的等待來年的收獲!小時候,我們眼里的屋頂是極有誘惑力的。那么多好吃的在那里,誰不想一飽口福?上房找吃的就成了我們這些孩子的一大樂趣。上得房來,展現(xiàn)于眼前那白生生的花生、紅彤彤的棗兒、飽滿的葵花子,多讓我們垂延欲滴呀!要得到美食,得經(jīng)過艱苦卓絕的“奮斗”。首先,那房可不是輕易能上的。本來很容易搬個梯子就能上房,但那是大人們的特權(quán)。孩子上房目的單純就為那口吃。這種行為,是不能得到家長同意的,生活條件不允許。大人們越不讓的事,孩子們就格外好奇,更重要的是還有那么多好吃的在那里誘惑著。上房要盡量避開大人的眼目,偷偷上,悄悄退下。走到屋頂要經(jīng)過一段不短的院墻。那院墻很窄,窄到只能容一只腳的空隙。每當爬

13、到院墻中央的時候,就膽怯起來。腳下顫顫巍巍,內(nèi)心敲著小鼓,掌握好了身體平衡,小心翼翼,生怕一腳踩空掉下去。直到自己真過了,才長出一口氣:謝天謝地,總算過來了。爬上房頂,眼睛頓時放出光來。哇!這么些好吃的東西!不由三下五除二,嘴里迅疾地吃著同時,兩手忙活著往小口袋里裝。估計吃得差不多了,裝得差不多了,便心滿意足的悄悄按原路返回。在那晾曬的過程里,往返好幾次的過吃癮。于是,那一個個收獲的季節(jié)就成了孩子們歡欣鼓舞的節(jié)日。后來長大了,物質(zhì)也豐富了。業(yè)已長大的自己上房再不是為單純的那口吃,而是一種純粹觀景了。因為每家房頂上都是如此的熱鬧,花生曬干了,需要把雜碎草屑揚出去。人們用簸箕盛滿花生,高高舉起輕微

14、的顛動,且發(fā)出沙沙的聲響?;ㄉ詣訚L落在簸羅里,那草屑自然落在了一邊。紅薯干經(jīng)過些日子的暴曬,很自然的翹起,成了白亮亮的顏色,芝麻秸已成了深褐色,那芝麻粒早被抖落干凈,成捆兒的蔥再不是雄赳赳的模樣,而是一副蔫頭耷耳。紅棗皺皺巴巴,一副飽經(jīng)風霜的樣子。人們興高采烈地盛裝果實,從房頂上卸下,裝倉入庫。豐收了,總要慶祝一下。父母親會包一頓餃子,鄭重其事的敬奉老天爺。感謝老天爺,今年風調(diào)雨順,顆粒歸倉。希望老天爺明年再來個好收成!時至今日,生活條件一年比一年好,人們的居住條件有了很大改善。房子造價越來越高。高高的屋脊,威嚴的聳立著。那一座座平頂房子的繁華逐漸移出人們的視線。社會進步了,那些簡單粗糙的勞

15、作,漸漸被機械化所代替。物質(zhì)豐富的人們學(xué)會了享受。住得舒服吃得豐盛的同時,再不用把糧食搬到屋頂去晾曬,再不用膽戰(zhàn)心驚的爬屋頂去滿足孩子想吃的愿望??赡莾簳r頑皮的記憶卻永久的留下來,想起來倒有幾分無邪的天真。時過境遷,到如今,那曾經(jīng)的黃金屋頂,那孩子們眼里的豐富世界,再難見到。兒時的快樂時光也只能在畫里欣賞了。 推薦二:請求出錯,狀態(tài)碼:0內(nèi)容: 屋頂上的小孩讀后感 讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是為大家整理的屋頂上的小孩讀后感,希望對大家有所幫助。 屋頂上的小孩讀后感1 在上一次的讀書交流會上,聽了同學(xué)的介紹,好奇心驅(qū)使著

16、我打開了屋頂上的小孩這本書。這本書真的不一樣,讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒,書里主人公坎坷的經(jīng)歷,好像她們就在我們身旁,就是我們家族的一員似的。一起來看看吧!屋頂上的小孩這本書既有趣又傷感,最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之后很傷心,和薇拉天天爬上屋頂,從上午的日出時分,到正午,甚至是暗淡的黃昏,她無法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享,唯有不說話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她:“痛苦的時候要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚,否則就會永遠無法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑,無法坦然地面對表達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前,讓她健全地成長。這本書讓我懂得了

17、在我們受傷和惶恐時要學(xué)會真正地面對自己、要學(xué)會表達自己,讓我們打開心靈里那緊緊關(guān)閉的窗戶,讓屋頂上的陽光照耀在我們的身上??纯粗魅斯强部赖慕?jīng)歷,先是寶寶夭折,后是小妹拒絕說話比比我們,那簡直是千里之遙!薇拉為了知道妹妹想干什么,努力去?這個故事也告訴我們一個道理:我們每個人做什么事都不可能永遠一帆風順,即使遇到怎樣的困難與挫折,我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折,正是堅信風雨過后是彩虹,才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。 屋頂上的小孩讀后感2 屋頂上的小孩內(nèi)容簡介:清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻,兩個女孩的心情沉悶。自從薇拉最

18、小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間,好讓她們心力交瘁的媽媽修養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到,這兩個女孩竟然與她格格不入,這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子中間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。作者簡介:奧黛莉??藗惍吽钩錾诿绹晾Z州。屋頂上的小孩這本書中濃厚的南方氣

19、息正是她實際的生活寫照。她的祖母來自弗吉尼亞州的一個大家庭,而外祖母則來自路易斯安那州。在她的年齡比書中的女主角薇拉的年紀稍微小一點兒的時候,有一位姨媽失去了自己的小孩兒。她清楚地記得那件事情對整個家族所帶來的沖擊和影響。雖然她姨媽的小孩兒是死于纖維性囊腫,但是幾乎就在同一時間內(nèi),鄰居卻有一個小孩因為喝了不干凈的水而感染細菌性疾病致死。正是這些記憶碰撞出寫作這部作品的靈感火花。然而,真正影響她寫這本書的,還是她在童年時期與家族長輩的相處經(jīng)驗。就像書中說的薇拉一樣,她也成長于一個剛開始時忽略培養(yǎng)她的獨立性,后來卻讓她有充足的時間發(fā)現(xiàn)自我的家庭。我的讀書心得:每個人都要珍惜生命,珍惜親情。因為這些

20、美好的東西一旦失去,就永遠不會回來了。 屋頂上的小孩讀后感3 寒假里,我閱讀了屋頂上的小孩這本書,我是懷著好奇的心情開始閱讀這本書的。因為這本書的書名很吸引我。當我閱過一頁又一頁時,我被書中的故事深深的感動了,我會跟著書中的情節(jié),時而高興,時而傷感。這本書主要講述了微拉和她妹兩個可愛的女孩,她們懂事、善良。卻因為遭遇失去妹妹的原故,而變得“不幸”。媽媽因為失去了寶寶,而痛苦得無法自拔,無心去關(guān)心、照顧她們。于是,她們被派蒂姨媽接走,并和她一起生活。在和派蒂姨媽一起生活的日子里,發(fā)生了一連串的事讀完這本書,我深深喜歡上了書中的微拉。她是一個誠實、善良、堅強的女孩,她敢作敢為,對事情有自己獨特的見

21、解。她對妹妹無微不至的照顧,更是讓人感動不已。因為失去了親人,面對現(xiàn)實的生活,總會構(gòu)起她心中無盡的傷感,但她總是壓抑著自己的感受,直到爬上派蒂姨媽家的屋頂,一切有了變化。她和妹妹在屋頂上欣賞到了無限的風光,沐浴強烈的“日光浴”??吹竭@,我在想,她這么做無非是為了引起別人的注意,或是向派蒂姨媽挑戰(zhàn),可結(jié)果,我錯了。在經(jīng)歷了屋頂上的風波后,她們終于各自敞開心扉,化解了心中的那些不快。這樣的結(jié)尾,我深受感觸。其實,孩子們的世界和大人的世界并不是遙不可及的,或許是缺少溝通,我想只要有真心,走近他們的內(nèi)心世界并不難。生活中,我們常常會對爸爸媽媽的嘮叨煩惱不已,我們常常會覺得缺少自由。我們常常忽略了爸爸媽

22、媽對我們的付出。只想到自己。我想如果你讀了這本書,你的想法一定會有所改變的。讓我們珍惜和親人們在一起的日子吧,讓我們彼此的心再靠近一些,再靠近一些吧! 屋頂上的小孩讀后感4 我讀了奧黛梨克倫畢斯寫的得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的屋頂上的小孩這本書后,覺得既有趣又傷感,但最主要的是它很真實,失去親人的痛楚在這本出色的小說里被表現(xiàn)的淋漓盡致。屋頂上的小孩的主人公無疑是薇拉和小妹。自從最小的妹妹不幸夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,為此小妹更是不再開口說話,家中一片混亂。媽媽自責沒有盡責,孩子心情陰郁。于是來到了派蒂姨媽家中。小說就寫了在派蒂姨媽家中的一天。為什么小妹不開口說話,而情愿比畫手勢?用

23、我的角度來看,應(yīng)該是悲傷過度吧。小妹如此喜歡自己的妹妹,肯定也希望有一天那個小妹妹也像自己跟著姐姐薇拉一樣成為自己的“跟屁蟲”??墒乾F(xiàn)在卻被突然到來的死亡奪走了。姐妹倆為什么要爬上屋頂呢?她們是這樣想的:寶寶去世后會上天堂,屋頂離天近,那么上屋頂就跟寶寶離得近些。她們忘不了寶寶!媽媽在家不停地畫寶寶和天使在一起的樣子,薇拉和小妹思念妹妹而壓抑自己,終于在那一天爆發(fā),她們登上了屋頂,堅決不肯下來。派蒂姨媽是家中的權(quán)威,一切都要聽她的。好心接了姐妹倆到家里來住,從衣食住行各個方面,派蒂姨媽一手包辦,想方設(shè)法讓孩子們高興起來,可是恰恰相反,她的所作所為卻和姐妹倆格格不入!這令姨媽非常氣惱。在屋頂上,

24、通過霍伯姨丈,薇拉知道人在面對突然而來的悲傷時要“適時地學(xué)會坦然無懼地流淚”,學(xué)會坦誠地表達自己的痛苦和愛。最后,一家人,包括派蒂姨媽,都無比地接近了對方的心。我希望每個看了這本書的孩子都能推開封閉的心靈之窗,讓屋頂?shù)年柟庹樟磷约海?屋頂上的小孩讀后感5 屋頂上的小孩是一本十分有意味的小說。小女孩薇拉是本書的主角。她有著一個四口之家,父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了,他不得不到外地工作,很少回家。父親在外工作時,母親又為他生了一個小妹妹寶寶??珊髞韺殞毢攘艘豢诓桓蓛舻乃舱哿恕拇怂麄?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹不再開口說話了,家中一片混亂,媽媽也很少再管她們了,她忘記了做母親

25、的職責。天天只為死去的寶寶畫肖像,他們的派蒂姨媽為了讓這個家恢復(fù)正常,熱心地把他們姐妹倆接到自已家住??膳傻僖虌寘s不懂如何表達自已對孩子們的愛,她以自我為中心,無法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,這本書告訴我們:痛苦的時候,我們要適時地學(xué)會流淚,想哭就哭,否則就無法坦城地表達自已的痛苦和愛。屋頂離我們很近,但你可否想過,從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂,去坐一會兒,在那兒,你會發(fā)現(xiàn)什么呢?蔚蘭的天空,潔白的云朵,在那兒,你再回過來想想這本書,也許你會想到幾個孩子的美好心靈。我希望每個

26、看了這本書的孩子都能推開封閉的心靈之窗,讓屋頂?shù)年柟庹樟磷砸?!我推薦大家去看這本書。 屋頂上的小孩讀后感6 起初,我們來到這個世界。世界對我們來說,仿若一張白紙,純白的不帶一點兒雜質(zhì)。那時,我們不會悲傷,不會痛苦,不知道失敗的滋味,不知道成長的煩惱,不知道挫折的恐慌隨著時光流逝,白紙上有了各種各樣的色彩,有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色我們曾經(jīng)試圖著拿著橡皮想個孩子一樣,把我們認為不好看的顏色涂抹掉,但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過了,失敗過了,悲傷過了,快樂過了,幸福過了,一切就都過去了。不管是不是美好的,都不要去想它了,收拾好所有的情緒,再次啟程,小心地在紙上涂上你想要的顏色。曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文

27、學(xué)獎銀獎的小說屋頂上的小孩,這本書既有趣又傷感,但是最重要的是它很真實,失去親人的痛苦,在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫:自從薇拉最小的妹妹夭折了,全家陷入悲痛之中,小妹從此不再開口說話,熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住,兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事,派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心,讓她們早日回到媽媽的懷里。是的,失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。 屋頂上的小孩讀后感7 今天我讀了一本既有趣又傷感的書屋頂上的小孩。書的作

28、者是美國的奧黛荷??藗惍吽?。這本書一共有二十五章節(jié)。故事的內(nèi)容是這樣的:清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻,兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹從此也不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活,決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間,好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下。可讓派蒂阿姨萬萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入,這令她十分氣惱,好在有寬厚溫和的.霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬

29、上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。讀了這本書,我的感受是:派蒂姨媽能糾正自己的錯誤,是一種很好的美德。我還覺得這段文章很有趣:終于有一天,小妹不愿說話,就用手語來表示,一根手指表示“不”,兩個手指表示“好”,用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字,她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣! 屋頂上的小孩讀后感8 當我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清身上正在生長的節(jié)節(jié)疤痕,哪怕太陽會灼傷我們的皮膚題記涼風習(xí)習(xí),夕陽西斜。我手里捧著屋頂上的小孩,在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂

30、上的感覺,體驗下薇拉和她小妹的心情。屋頂上的小孩是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的,是她現(xiàn)實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感,而且很真實,把薇拉一家失去親人的痛楚表現(xiàn)得淋漓盡致。這本書曾經(jīng)獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,寫得非常出色。這本書的主人公是薇拉,主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了痛苦,小妹也不再開口說話,家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家,卻不想兩個孩子與她格格不入,這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最后,小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。屋頂上的小孩以第一人

31、稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩,她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出,在最小的妹妹夭折后更是如此,有時還會在屋頂上待一整天。當派蒂姨媽問薇拉為什么喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說,坐在屋頂上,是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近,可我們幾乎從未爬上去過,看風景,唱歌,沖底下的人吐舌頭反而會想起屋頂上的騎兵,熱鐵皮屋頂上的貓熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說屋頂上的小孩里,屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經(jīng)歷著,卻又不夠珍視的片斷。死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫;小妹暗然失語;而薇拉在這樣的環(huán)境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的

32、領(lǐng)地,在心靈上彼此隔絕,語言也無濟于事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛,只是一味地把自己封閉起來。曾經(jīng)有這樣一句話對我影響頗大:不論是痛苦還是歡樂,都一起分擔,別埋在心里,那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那么,薇拉又是怎樣回到地上的呢?這要感謝霍伯姨丈,這個溫和高大的男人,他用自己的親身經(jīng)歷告訴薇拉痛苦的時候,要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚,否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。就這樣學(xué)會流淚,學(xué)會安慰,學(xué)會愛與表達愛。最后,坐在屋頂上等待太陽下山的,就是四個人了。離天空更近,仿佛離死者也更近,這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近坐在屋頂上,離天堂更近,離死者更近。所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時分,到炙熱

33、的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。屋頂上,離天空的距離有多遠呢? 屋頂上的小孩讀后感9 之前讀了一本榮獲國際大獎的小說屋頂上的小孩,這本書講了一個既有趣又傷感的故事。住在派蒂姨媽家的微拉和她的小妹爬上了屋頂,但是此刻兩個小孩的心情卻很沉悶。自從微拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?。小妹從此不敢開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽,決定趁假期將維拉和小妹接到自己家中住一段時間,但這兩個女孩卻與她格格不入,這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解,最終派蒂姨媽終于讀懂了他們的心,他們也不怨恨自己的姨媽了,

34、小妹終于開口說話了,姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。讀完這本書,我忽然感覺自己長大了,我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風順的,我們會向微拉一樣經(jīng)歷痛苦,遺憾,孤獨,喜悅當我們面對生活中突如其來的打擊時,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢?我陷入了深深的思考,平時,我也會遇到這樣或者那樣傷心的事,雖然不及喪失親人那樣痛苦,但也常常無法釋懷。有時候我會發(fā)脾氣,有時候我會將自己關(guān)進房間不說話,常常把父母當自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書,我認識到自己以后遇到不開心的事,要主動和父母交流。讓父母了解自己內(nèi)心的想法,父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離,少一分埋

35、怨,多一份理解,少一點責備,多一份寬容。這本書讓我覺得,世界上每個人都有不同的個性格,而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗,才能讓陽光照進我們的心里,這陽光足以溫暖我們的人生。 屋頂上的小孩讀后感10 生活處處充滿愛,我們要讓自己身邊的每個人感受到自己對他們的愛,而屋頂上的小孩講的就是這樣一個故事。清晨,派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,在這個時候,薇拉和小妹的心情很沉悶。自從薇拉最小的寶寶死去后,整整一個家陷入了混亂之中。小妹從此都不開口說話了,全家都陷入了悲痛之中。,熱心的派蒂姨媽為了他們?nèi)叶荚缛栈謴?fù)正常生活,就決定趁著暑假,將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格

36、格不入。后來派蒂姨媽讀懂了她們的心,而她們回家的這一天也已來到。這本書要告訴我們的是:要學(xué)會愛與表達同情。小妹不說話,是因為寶寶死后,她陷入了深深的悲痛之中,不能自拔,從而失去了語言;而派蒂姨媽一開始不會愛與表達同情,她無法與薇拉和小妹進行溝通,只是叫她們按自己的意思行事,所以薇拉和小妹怨恨她。薇拉和小妹在這樣的生活環(huán)境下變得對所有人都有些刻薄,而不是寬容。所有人都在心靈上彼此隔絕,無法進行溝通。如果他們之間的每一個人對待他人都很寬容,讓別人感受到你對別人的愛,他們一定會相處的更好!讀了這本書,我學(xué)會了流淚,學(xué)會了寬慰,學(xué)會了愛與表達愛。每當看到這本書,我真想用自己的生命換回寶寶的生命,同時也

37、希望薇拉和瓊安推開封閉的窗,讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。書中的一句話我印象深刻:不管什么境遇都要坦然面對,不要因為自己的一時的痛苦失意就封閉自己,并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事,那樣不但會傷害到自己,還會傷害到愛自己的人,要讓自己有一顆寬容的心!這句話教會了我怎樣去對待生活,讓我學(xué)會了愛與表達愛,使我一生受用。 屋頂上的小孩讀后感11 今天,我讀了一本書,叫屋頂上的小孩。作者是奧黛莉克倫畢斯。故事梗概是這樣的,薇拉和她的小妹爬上了派蒂姨媽的屋頂,此時此刻,兩個女孩心里很沉悶。自從寶寶夭折后,全家都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔。小妹也從此不說話了,家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷,恢復(fù)

38、愉快的樣子,將她們送到了派蒂姨媽的家。但是沒想到派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹,總和她們作對。不過最終,她還是讀懂了孩子的心,也和她們一起爬上屋頂。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。霍伯姨丈是一個溫柔而寬容的男人,為了讓薇拉回到地上,他告訴了薇拉:痛苦的時候,我們要“適時地學(xué)會坦然無懼地流淚”,否則就“永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”,無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。這種樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。派蒂姨媽,原本總和薇拉和小妹過不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間,使派蒂姨媽能讀懂了孩子的心,改正了自己的態(tài)度,變得溫柔可親。為了懲罰自己,也和孩子一起爬上了屋頂。懲

39、罰自己是一種美德,一種不同凡響的美德,如果每個人都有勇氣面對自己犯下的錯誤并及時糾正,這樣,生活就會變得更加光彩有力。人跟人之間要多溝通、交流,站在對方的角度思考。要把自己的心向?qū)Ψ秸宫F(xiàn),敞開心扉和對方交流。失去親人很痛苦,但人不能沉浸在悲痛中,要勇敢地走出你人生的一道坎,要把對親人的思念留在心底,去更好地生活。 屋頂上的小孩讀后感12 從最開妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解,到后來的相互體諒,和諧相處,故事絲絲入扣,令人無法忘懷。從失去親人的痛苦,到依舊快樂的生活,一個個文字催人淚下。自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后,她們?nèi)蚁萑肓吮粗?。派蒂姨媽為幫助她們,把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時間。

40、卻不料兩人相處十分不愉快,在霍伯姨丈的幫助下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個小孩的心。能讓薇拉,小妹和派蒂姨媽相處好的通行證就是理解,派蒂姨媽不懂得如何表達自己對他人的愛和同情,她像以自我為中心的小孩,喜歡讓別人聽命于她,而薇拉和小妹依然沒有從失去家人的悲痛中走出來,正是最需要同情的時候,三人互不理解,缺少愛的生活總是不愉快。薇拉和小妹無法與他人分享自己內(nèi)心深處的痛楚,也無法得到他人的理解。換句話說,理解就是同理心,就是人們常說的換位思考,在去做一件事,說一句話前,先想想我這樣說,這樣做別人會怎么看,怎么想。別人傷心時,也許并不需要什么,你卻自作多情,這個時候你要站在別人的角度想一想,我是否應(yīng)該這么做

41、?。我經(jīng)常情緒化的做事,不高興的時候,對別人視而不見,別人別人問我問題,我也裝聾作啞,最終弄得大家都不高興,這就是缺少相互的理解吧。這本書使我悟出了一個道理要學(xué)會寬容,學(xué)會愛與表達愛,這樣,當難過時,就不會只是你一個人。也許,快樂的大門永遠為薇拉她們敞開,但是,要真正走進人間大門,她們必須學(xué)會理解,寬慰,因為理解是最好的通行證。每一顆大樹都曾經(jīng)歷過磨難,會痛,會哭,會受傷,有一顆相互理解的心才是最重要的。我喜歡這本書,因為它很真實。 屋頂上的小孩讀后感13 屋頂上的小孩是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品,也是我閱讀旅程中的第一本小說。這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上

42、的一段話吸引了:當我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽會灼傷我們的皮膚.故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校y以自拔。小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入,讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得原本已經(jīng)火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了

43、兩個孩子的心,而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了,小妹又開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,她們最終如愿以償。讀了這本書,我感受到了失去親人的悲痛,就像外公離開我們很久了,但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關(guān)愛的心,不管遇到什么都要坦然面對。在學(xué)習(xí)生活中認真思考問題,做好每件小事。每個人都有自己的性格,我們要學(xué)會觀察,尊重別人的意思,要了解對方,才能融入她們的世界,不能把自己的思想強加給別人,要學(xué)會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗戶,讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。 屋頂上的小孩讀后感14 “當我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮云,也可以低

44、頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽灼傷我們的皮膚”這是屋頂上的小孩封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。故事講的是主人公薇拉的妹妹因為薇拉最小的妹妹夭折了,所以再也不開口講話了,家中一片混亂,派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住,讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬萬沒想到這兩個女孩與她格格不入,這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個孩子之間。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天也已經(jīng)到來。這本

45、書讓我明白了不論遇到什么問題,事情,每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起,計劃自己重新的路,去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。如果我是派蒂姨媽,被人怨恨,那我一定回去了解她,讀懂她為什么這么做,問這么做的理由。每個人都有著自己的想法,自己的理由,自己對的一面。所以不能一味的強求別人,或許,她的想法會比你的更好。 屋頂上的小孩讀后感15 在這個快樂的暑假里,我看了一本非常好看的書,是奧黛莉克倫畢斯寫的屋頂上的小孩。我覺得這是一本既有趣又很傷感的書,在這本書里,失去親人陪伴的痛楚被表現(xiàn)的淋漓盡致,非常真實。自從

46、薇拉最小的妹妹上天堂后,她們?nèi)揖拖萑肓吮粗?,難以自拔,薇拉的媽媽每天不分晝夜地畫畫,薇拉的小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。薇拉的小妹為什么不再開口說話了呢?我認為可能是因為寶寶死后,小妹很傷心,但又表達不出來,心想如果寶寶沒有死,和自己還有薇拉玩耍時的景象,就更加悲痛,所以難以自拔,最后失語了。熱心的派蒂姨媽為了讓她們家恢復(fù)正常生活,趁著薇拉和小妹放暑假,把她們接到了自己家里,好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下??墒沁@兩個女孩自從來到派蒂姨媽家,就對他格格不入,這讓派蒂姨媽非常氣惱。薇拉和她的小妹總是喜歡爬上屋頂,是“因為這樣比較接近寶寶?!笔堑模覀冸x頭頂上的天空更近的時候,仿佛離寶寶

47、也更近。薇拉的媽媽說,寶寶會在一些非常重要的時刻看見天使,這些天使不但會讓寶寶接近他們,而且因為太愛寶寶的緣故,所以舍不得將她送回來。在這段時間里,他們需要彼此做伴。寶寶有天使,而他們有彼此。在屋頂上,通過霍伯姨丈,薇拉知道人在面對突然而來的悲傷時要“適時地學(xué)會坦然無懼地流淚”,學(xué)會坦誠地表達自己的痛苦和愛。讀了這本書,我懂得了要學(xué)會寬慰,學(xué)會愛與表達愛。讓我們推開封閉的窗,讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`! 推薦三:屋頂上的小孩讀后感 屋頂上的小孩讀后感 當賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是收集整理的屋頂上的

48、小孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 屋頂上的小孩讀后感1 當我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清身上正在生長的節(jié)節(jié)疤痕,哪怕太陽會灼傷我們的皮膚題記涼風習(xí)習(xí),夕陽西斜。我手里捧著屋頂上的小孩,在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺,體驗下薇拉和她小妹的心情。屋頂上的小孩是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的,是她現(xiàn)實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感,而且很真實,把薇拉一家失去親人的痛楚表現(xiàn)得淋漓盡致。這本書曾經(jīng)獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,寫得非常出色。這本書的主人公是薇拉,主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了痛苦,小妹也不再開口

49、說話,家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家,卻不想兩個孩子與她格格不入,這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最后,小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。屋頂上的小孩以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩,她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出,在最小的妹妹夭折后更是如此,有時還會在屋頂上待一整天。當派蒂姨媽問薇拉為什么喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說,坐在屋頂上,是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近,可我們幾乎從未爬上去過,看風景,唱歌,沖底下的人吐舌頭反而會想起

50、屋頂上的騎兵,熱鐵皮屋頂上的貓熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說屋頂上的小孩里,屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經(jīng)歷著,卻又不夠珍視的片斷。死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫;小妹暗然失語;而薇拉在這樣的環(huán)境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領(lǐng)地,在心靈上彼此隔絕,語言也無濟于事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛,只是一味地把自己封閉起來。曾經(jīng)有這樣一句話對我影響頗大:不論是痛苦還是歡樂,都一起分擔,別埋在心里,那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那么,薇拉又是怎樣回到地上的呢?這要感謝霍伯姨丈,這個溫和高大的男人,他用自己的親身經(jīng)歷告訴薇拉痛苦的時候,要適時

51、地學(xué)會坦然無懼地流淚,否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。就這樣學(xué)會流淚,學(xué)會安慰,學(xué)會愛與表達愛。最后,坐在屋頂上等待太陽下山的,就是四個人了。離天空更近,仿佛離死者也更近,這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近坐在屋頂上,離天堂更近,離死者更近。所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時分,到炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。屋頂上,離天空的距離有多遠呢? 屋頂上的小孩讀后感2 用瓦礫鋪成的屋頂上,兩個孤獨的身影被斜陽拉得很長很長,她們互相依偎著,靜靜地看著美麗的日落。就是在這兩個孩子的身上,發(fā)生了一連串的故事。大的孩子叫薇拉,小的孩子則是薇拉的妹妹。就在不久前,薇拉的最小的妹妹就這樣,悄無聲

52、息地離開了這個色彩斑斕的世界,全家人都陷入極大的悲痛之中。在妹妹出事的那段期間,日子真是想多苦有多苦。小妹也因此不再開口說話,讓小妹“開金口”,似乎成了一件天大的難事。就在這個時候,派蒂姨媽利用假期,把兩姐妹接到了她自己的家中。然而,這只是不幸的開始。兩姐妹和姨媽相處得并不是很愉快,她們嘗嘗爬到屋頂上,就這樣俯視著一切。其實,派蒂姨媽是個非常典型的人物。她很好強,什么事都想著給她自己管。但是,同樣性格的薇拉卻受不了姨媽這種全方面的“管理”。她覺得自己沒有自由,處處都受到拘束。一次次地爬上屋頂,看著無限的風光,從日出到日落,兩姐妹的身影成了一道亮麗的風景線。故事的結(jié)尾,出乎我們意料兩姐妹、霍伯姨

53、夫以及派蒂姨媽,都坐在了屋頂上。他們一起看著日落,才發(fā)現(xiàn)這是一件多么美妙的事情。屋頂,離我們那么遙遠,卻又仿佛伸手就能觸到??催@本書時,我想到了自己。我曾經(jīng)也像派蒂姨媽那樣,很好勝,因為每年都能在班上當個“官”,我慢慢開始喜歡管理別人,開始很享受那種指使別人的感覺。我總愛把一切都安排好,再讓別人去完成。我從來都只是擔任著“指使別人”的角色,從來沒有感受過“被指使”的感覺。讀了這本書,我才明白,原來總是生活在別人的指使下,是一件多么難受的事情!我也曾像薇拉那樣,有一段痛苦的回憶。薇拉的妹妹去世了,而我,我的姑父因白血病而永遠地閉上了眼睛。那個時候,家里亂成一團,每個人的眉頭都是擰成一團的。奶奶、

54、姑姑、表姐、我,都哭得不成樣子。這一切發(fā)生得太快了!讓我根本來不及去思考,讓我根本不敢相信這是真的。在姑父的葬禮上,下著小雨,我們穿著雨衣,打著雨傘,每個人都故作堅強,其實,只有我們自己才知道,心里的悲痛,是完全掩蓋不了的。穿上雨衣,打上雨傘,是不是就可以免受淋雨的災(zāi)害?如今,一切都已恢復(fù)了正常,那些悲痛,也漸漸被時間撫平了。我完全能理解薇拉她們的感受!是的,如果真的痛過了,最好的辦法,就是用時間,來慢慢地把傷口愈合。吹著迎面的風,看著腳下的風景,四個人緊緊靠在一起,看著美麗的日落,慢慢等待著夜幕的降臨。 屋頂上的小孩讀后感3 屋頂上的小孩講述了一個從日出到日落的故事:清晨,十三歲的薇拉坐在屋

55、頂上,在日出光暈中,回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后,書中四位主角齊踞屋頂,等候日落,暫時不想下來,因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。拂曉時分,靜謐微涼,正是薇拉原來生活無憂快樂的底色;日上三竿后,熾熱燙腳,是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度;直至黃昏,真愛與寬容是為灼痛散熱的習(xí)習(xí)涼風。全書閱畢,才知道作者安排在一天中鋪陳故事,原來是講究天時天候,讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活,一次意外,最小的妹妹急病死亡,從此,三人陷入無限悲痛中,頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排,是帶走兩姊妹,自己代職照料,好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意,卻因無子女

56、的派蒂姨媽缺乏經(jīng)驗,又太成人本位,導(dǎo)致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛,反而又衍生更大難題;在一次次與姨媽溝通障礙中,薇拉覺得自己已然走投無路,忍無可忍,最后,爬上屋頂,不肯下來,度過生命中最特別的一天。故事尾聲,姨媽“如果不能打敗敵人,就加入他們”,困難地挪動矮胖身軀,和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感,讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面,我還是想和你們?nèi)齻€人在一起”。當大家在同一基線時,姨媽與薇拉也“化敵為友”,重新寬容看待彼此。這本書并沒有太多的起伏情節(jié),“死亡”雖為故事起點,卻非重點。不論屋頂或地下室,我們只是需要某個秘密角落,可以在遭遇悲傷時安靜一下;當然,如果有

57、真心奉陪者更好陪著就好,不必急著列出長串拯救方案。屋頂上的小孩寫的是一個令人感傷的故事。在故事中,薇拉的媽媽在薇拉的爸爸不告而別后,一人獨立照顧三個小孩。接著,又一件令人心碎的事發(fā)生了,因為一瓶不清潔的水,而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責,小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽,把薇拉和小妹接去同住,希望給薇拉的媽媽一個振作的機會;但個性與媽媽不同的姨媽,逼得薇拉爬上屋頂,在那看著日出,也在屋頂理出了頭緒,與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期,重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的,日子雖然黑色,雖然陰雨,還是要穿上雨衣,撐著度過,才能享受陽光普照的溫暖。 屋頂上的小孩讀后感4 我讀過

58、很多有益的書,朝花夕拾、童年河、三十五公斤的希望,讀每一本好書,都像與一個好朋友在交流,都讓我受益匪淺。但是,讓我忍不住一遍又一遍去讀的,非屋頂上的小孩這本書非屬了。剛剛買到書的時候,我很好奇,好奇這本書的題目,小孩為什么會在屋頂上?她們是怎么爬上去的?她們?yōu)槭裁匆赖轿蓓斏??帶著這些疑問我迫不及待地翻開了這本書。屋頂上的小孩講述了這么一個故事:清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,兩個女孩的心情沉悶,神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓吮粗校译y以自拔。小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹

59、接到自己家住一段時間,好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到,這兩個女孩居然與她格格不入,這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了,姐妹倆又回歸媽媽的懷抱了??戳诉@本書,我很同情薇拉兩姐妹,她們爬到屋頂,只是想天天去看看寶寶,因為她們認為,屋頂離寶寶很近,在日出的一瞬間,她們能看見天堂,就能看見寶寶。這本書既有趣,又傷感,失去親人的痛楚在這本書里被表現(xiàn)得淋漓精致。這個故事讓我體會到人在遭遇痛苦和不幸的時候,親情的重

60、要性。因為那種關(guān)愛和幫助,可以讓傷心的人出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽,姨媽也不太了解孩子,但是親情戰(zhàn)勝了一切,消除了誤會,愛是偉大的!書中能與我產(chǎn)生共鳴的是霍伯姨丈說的一句話:“了解生命的短暫很重要,知道自己必須盡力而為,讓生命中的每個人都感受到你對他們的愛,這很重要,因為,你永遠也不知道自己什么時候必須和他們說再見。”是呀,生命是短暫的,每個人都愛自己的家人,可有些人卻從來沒對家人說過“我愛你”,到家人去世時,他們才開始后悔。我聯(lián)想到了自己,爸爸、媽媽都很愛我,媽媽雖然對我的要求很嚴格,但是我知道她都是為我好,希望我能快快樂樂的成長,爸爸雖然對我?guī)缀跏怯星蟊貞?yīng),但是遇到我做不對的時

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