1、論述題1、在課程中，體育與健康課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和主體作用，這與“放羊式”教學(xué)區(qū)別，請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?、課程后的體育與健康課程更加全面關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、身體、心理和行為表現(xiàn)，教師的角色和作用也更加多元化。請(qǐng)你談?wù)勗诮逃^念方面將發(fā)生哪些變化？3、如何測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的步頻、步幅，舉例說(shuō)明。4、“身心全面發(fā)展原則”的基本依據(jù)、基本要求是什么？5、以籃球教學(xué)為例,談?wù)勗鯓釉隗w育教學(xué)中達(dá)成運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域目標(biāo).6、以確,跑(跨,跳,鉆)為,設(shè)計(jì)一堂 45 分鐘的完整教案.注意:目標(biāo)任務(wù)明搭配適當(dāng),教法學(xué)法創(chuàng)新,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,評(píng)價(jià)運(yùn)用合理.(簡(jiǎn)案)7、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)精神的要求，分析籃球變向運(yùn)球重點(diǎn)與難點(diǎn)

2、的把握、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。請(qǐng)注意目標(biāo)的明確，8、根據(jù)所任學(xué)段的教學(xué)特點(diǎn)，談?wù)勌飶交蝮w操對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康方面的功能與價(jià)值。9、近年來(lái)，體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面？10、藺老師給七年級(jí)學(xué)生上了一堂“注意養(yǎng)成正確的身體不良形體動(dòng)作和的矯正”研究性學(xué)習(xí)展示課。課前學(xué)生就本課題做了大量的研究，查閱資料；設(shè)計(jì)小組負(fù)責(zé)的專題研究成果的展示方式。課堂由學(xué)生主持，采用分小組、分專題（坐、臥、行、站立）介紹研究方式和成果，表演創(chuàng)編的矯正不正確身體的練習(xí)操（如，用踢毽子、走直線、壓腿等方法糾正走“八字腳”；用橡皮筋、礦泉水瓶、課桌、易拉罐、啞鈴為器材設(shè)計(jì)器械操和徒手操矯正駝背、含胸）等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)您結(jié)

3、合中小學(xué)體育與健康課堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度簡(jiǎn)評(píng)一下本課題教學(xué)的成功之處。11、體育教學(xué)方法？說(shuō)出其中三種。12、體育教學(xué)原則有哪些？13、確定體育教學(xué)內(nèi)容的原則有哪些？14、小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？聯(lián)系你的工作實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)如何原則。這些15、結(jié)合教學(xué)實(shí)際，談?wù)劷虒W(xué)的意義與教學(xué)目標(biāo)。16、認(rèn)真閱讀以下材料，回答文后：材料一?！懊髁恋慕淌乙蓛?，神圣的教室要安靜。”不少教師強(qiáng)調(diào)課堂要鴉雀無(wú)聲，追求課堂秩序井然。材料二。“所謂教師之主導(dǎo)作用，蓋在師滔滔講說(shuō)，學(xué)生默默聆聽(tīng)?！币龑?dǎo)啟迪，使學(xué)生自?shī)^其力，非謂教材料三。張同學(xué)從小酷愛(ài)天文，每次向家長(zhǎng)和教師問(wèn)題都與天文有關(guān)，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子滿腦子

4、奇思異想，對(duì)他們認(rèn)為的主科語(yǔ)數(shù)外下功夫太少，會(huì)影響他將來(lái)的學(xué)習(xí)、升學(xué)與就業(yè)，多次橫加阻攔。班則認(rèn)為張同學(xué)有天文的潛質(zhì)，便建議張同學(xué)自己做一個(gè)人生規(guī)劃設(shè)計(jì)，并聯(lián)合家長(zhǎng)、自然學(xué)科教師共同指導(dǎo)，使張同學(xué)正確處理好了學(xué)科學(xué)習(xí)與業(yè)余的關(guān)系。后來(lái)，張同學(xué)考上了師范大學(xué)，幾年后畢業(yè)，分配在天文館工作。1分析材料一，“課堂上比安靜更重要的是什么？” 你認(rèn)為在新課程背景下應(yīng)該樹(shù)立什么樣的教育觀？2教師是學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的忠實(shí)支持者。材料二，先生提出了什么樣的教這一先進(jìn)的教師觀？師觀？在新課程的教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該怎樣3材料三中，班何突出這一學(xué)生觀？有著什么樣的學(xué)生觀？請(qǐng)結(jié)合新課程的實(shí)際，略談如17、你認(rèn)為體育與體育與健

5、康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)有哪些不同？18、設(shè)計(jì)了一堂“韻律活動(dòng)和舞蹈集體舞：春天在哪里”為的體育課，主要教學(xué)步驟是：1、復(fù)習(xí)歌曲（“春天在那里”）。2、分組各人獨(dú)立創(chuàng)編“春天在那里”集體舞的單個(gè)動(dòng)作。3、小組內(nèi)交流自我創(chuàng)編的動(dòng)作，“的好動(dòng)作告訴你的好朋友”。4、各組展示創(chuàng)編的單個(gè)動(dòng)作，集體模仿單個(gè)的動(dòng)作方法。評(píng)出“優(yōu)秀創(chuàng)編個(gè)人”。5、分組、合作創(chuàng)編并練習(xí)整套集體舞動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)。6、各組展示整套集體舞動(dòng)作，評(píng)出“最佳創(chuàng)編小組”。7、師生共同學(xué)練最佳創(chuàng)編小組所創(chuàng)編的集體舞動(dòng)作，能很好地與他人配合。8、師生共同展示集體舞動(dòng)作，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。9、師生共同小結(jié)學(xué)習(xí)收獲。請(qǐng)您根據(jù)中小學(xué)體育與健康課

6、堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度簡(jiǎn)評(píng)一下本課設(shè)計(jì)的主要優(yōu)點(diǎn)。19、如 些教學(xué)的內(nèi)容趣味性、性很強(qiáng)，但調(diào)控不好，也會(huì)有一些效應(yīng)，事故、不道德、不文明、不團(tuán)結(jié)的言行及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷難以控制等。為防止這效應(yīng)的產(chǎn)生，在運(yùn)用教學(xué)的時(shí)候，簡(jiǎn)述你的做法。20、要保證學(xué)生體育課中的安全，除了必要的規(guī)章制度和應(yīng)有的教師的愛(ài)心與責(zé)還是不夠的，還須有一定的專業(yè)知識(shí)和安全保護(hù)技能。憑你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)性昏厥時(shí)臨場(chǎng)一般有哪些處理方法？出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性昏厥的原因是什么？請(qǐng)予以簡(jiǎn)述。21、小墊子是體育教學(xué)中常用的輔助器材之一，既是一種“一物多用”的教學(xué)工具，又是一項(xiàng)安全實(shí)用的標(biāo)志物。如能運(yùn)用得當(dāng)，將會(huì)收到事半功倍的效

7、果，請(qǐng)你在下列內(nèi)容的教學(xué)中巧妙地利用小墊子開(kāi)展教學(xué)（每類不得少于 5 項(xiàng)）。22、現(xiàn)提供給你一個(gè)小學(xué)“跳躍”，請(qǐng)你自定一個(gè)年級(jí)，并按“跳躍”的教學(xué)內(nèi)容，按教學(xué)順序要求簡(jiǎn)明扼要的設(shè)計(jì)這個(gè)內(nèi)容的單元授課計(jì)劃。注：一個(gè)單元不得少于 5，最好能用表格顯示。23、現(xiàn)提供給你一個(gè)初中“排球”，請(qǐng)你自定一個(gè)年級(jí)，并按“傳球和墊球”的教學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)按教學(xué)順序要求簡(jiǎn)明扼要的設(shè)計(jì)這個(gè)內(nèi)容的單元授課計(jì)劃。注：一個(gè)單元不得少于 5，最好能用表格顯示。24、現(xiàn)提供給你一個(gè)普高和職高“排球”，請(qǐng)你自定一個(gè)年級(jí)，并按傳球、墊球和上手發(fā)球的三個(gè)內(nèi)容，請(qǐng)按教學(xué)順序要求簡(jiǎn)明扼要的設(shè)計(jì)這個(gè)模塊授課計(jì)劃。注：一個(gè)模塊不得少于 16，最好能用表格顯示。25、你是如何認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)？26、論課外體育鍛煉與體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的關(guān)系。27、說(shuō)出上挑式與下壓式傳接棒的動(dòng)作要領(lǐng)，并闡述其動(dòng)作技術(shù)在比賽過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)。28、結(jié)合本校實(shí)際，談?wù)勀阍隗w育教學(xué)中如何對(duì)體育設(shè)施資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)？29、作為