1、幼兒園兒童節(jié)主題活動日記_六一兒童節(jié)學(xué)校生日記 20 xx年x月x日 晴 星期x “哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。 “對呀！聽老師說，我們今日似乎沒有作業(yè)呢！” “是嗎？不過老師對我說，今日下午有表彰大會呢！要宣布：三好同學(xué)、校內(nèi)百星的獲得者！”. “啊！真的嗎？你說會有我嗎？” “不知道，你的成果那么優(yōu)異，我估量有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！ “天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！” “呵呵！快回班吧！” “OK！” “六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話?！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷。“同學(xué)們慶賀你們，六一歡

2、樂，我宣布三好同學(xué)的同學(xué)有：毛楚耀下面請班主任拿回獎狀?！?“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好同學(xué)的獎狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校內(nèi)百星中的 演講之星！大家掌聲鼓舞！”老師說。 回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問。“奶奶您看我得了三好同學(xué)、演講之星的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲?！蹦棠陶f著便伸手給了我十元錢，我快樂極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。 幼兒園兒童節(jié)主題活動日記(篇二) 隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨盼望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一

3、”是我們的期望，“六一”我們可以.奔放，“六一”里我們也可以享受自己的歡樂?？傊?，“六一”將令我們無比感動，無比歡樂。 我們玩著各種各樣的嬉戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布唱著悠揚悅耳，鏗鏘有力的歌：少先隊隊歌讓我們蕩起雙槳國歌玩得不亦樂乎。 不知大家想過沒有，我們沉醉在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地希望的友愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母如：地震的孩子，丟失了親人，有些父母為了愛護孩子，最終離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆忙離去的腳步 在將要來臨的六一，我

4、許下5個愿望： 1、在我們的祖國，還有許很多多的兒童因家境貧困而沒方法上學(xué)，愿他們能早日重返校內(nèi)。 2、自然災(zāi)難奪去很多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”； 3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走誕生活的陰影，有健康歡樂的生活。 4、這個愿望嘛我盼望我們?nèi)胰硕寄軋F團聚圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”。 5、盼望大家都像向日葵一樣永久向著太陽轉(zhuǎn)，永無苦惱，永久快樂。 ?。《嗝戳钊诵纳胥裤降摹傲弧蹦?！ 祝我們六一歡樂。 幼兒園兒童節(jié)主題活動日記(篇三) 昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理預(yù)備，上

5、場的時候，我是又緊急，又快樂，又興奮，拉完我的曲目小星星之后，同學(xué)們都紛紛鼓掌，我特別快樂。 我正預(yù)備下場的時候，班主任紀老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道?！倍挷徽f，我在教室拳打腳踢，同學(xué)們哈哈大笑，我很懷疑，就坐下了。 今日真是很有意思的一天！ 幼兒園兒童節(jié)主題活動日記(篇四) 今日，我穿上最美麗的衣服，邁著輕松的步伐來到校內(nèi)，花兒朝我點頭，草兒向我揮手，好像在慶賀我六一兒童節(jié)歡樂! 六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們預(yù)備了很多好玩的項目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學(xué)們個個摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動區(qū)間。 令我難以忘記的是英語游園活動。我拿著積分卡，以風(fēng)

6、一般的速度，來到活動區(qū)。 “阿位丁釣魚館”?我寵愛釣魚了!但我還是遲疑不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急迫的想試試，釣魚很好玩，最終我還是鼓起士氣有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，用心致致地釣著，有些同學(xué)用完全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做看到如此情景，我全身微微抖動，額尖冒出點點細汗，我剛要打下退堂鼓時，看到了同學(xué)正鼓舞的眼神望著我，我又重拾信念。 最終輪到我啦!我又感動又緊急。我當(dāng)心翼翼地接過魚桿，這時才知道，剛剛只看了名稱，遺忘看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學(xué)提示道?！遍_頭“聽到口令，我立即我瞄準目標(biāo)，剛想釣的時候，一陣微風(fēng)吹

7、來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來的真不是時候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊急了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時，我快速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地顫抖，而且三心二意。應(yīng)準目標(biāo)，堅持不懈，而她這個釣不到，就換一個，那個釣不到又換一個接著我確定好目標(biāo)，又開頭了捕魚記，”時間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽每天讓我讀英語，唯恐我現(xiàn)在造句根本不會那么流利順口。 在跳蚤市場中，我們不僅體驗了工

8、作的辛苦，還捐給了”盼望工程八百元，讓我感覺驕傲和難忘。 幼兒園兒童節(jié)主題活動日記(篇五) 六一來臨了，我很快樂，我有一個夢寐以求的心愿，想懇求媽媽成全我我想要一只小倉鼠，我盼星星盼月亮，最終盼到了六一，所以我想借這次機會，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。 假如有了一只小倉鼠，我們家豈不是更喧鬧了，我之所以想要它，就是由于你和爸爸每天都起早貪黑的上班，沒有時間陪我，假如有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠每天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了苦惱，生活就變得多姿多彩了! 假如有了小倉鼠，我會很悉心地照看它，這樣也會培育我的細心程度，時間長了，我會連計算結(jié)果都算的很精確，做習(xí)題的時候也不會再馬

9、虎了，也會變得更加會照看人，會關(guān)懷人，成為你的貼心小棉襖。 我知道我友愛的媽媽很和善，很漂亮，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，友愛的媽媽肯定會幫我實現(xiàn)這個愿望吧!莫非不是嗎? 編輯推舉 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃 在六一兒童節(jié)的時候我們一般都會開展一些活動，預(yù)備好了本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案沒有，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃【篇一】 活動目標(biāo) 1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒

10、在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。 2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒訓(xùn)練的理念從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 3、向家長、.展現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。 活動主題 1、活動主題 “挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一” 2、宣揚口號 “展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我歡樂” 活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚標(biāo)語 2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預(yù)備 3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒

11、繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負責(zé)，制定具體的平安活動預(yù)案。 活動倡議 1、目的 為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間 5月25日至5月31日活動預(yù)備。6月1日上午8:0011:30進行活動。 3、對象 本園全體家長、老師和幼兒。 4、方法 通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。 5、地點 幼兒園各班教室、大操場。 活動內(nèi)容

12、活動一 園長、家長代表、幼兒代表講話。 1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 。 2、園長講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。 3、評比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。 活動二 幼兒早操活動展現(xiàn) （1）目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。 （2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1）小班徒手操、仿照操表演。 2）大班、中班繩操、徒手操表演。 3）時間：6月1日上午8:30分9:10。 活動三 “歡樂童年過六一

13、，親子趣味運動會 ” （1）活動目的 通過設(shè)計一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣揚口號。 （2）活動要求 要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。 （3）嬉戲內(nèi)容 各班依據(jù)本班幼兒的運動進展水平和現(xiàn)有力量進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。 （4）活動形式 面對全體幼兒，在幼兒園大操場進行。 （5）活動時間 6月1日上午9：1010：20。各班老師預(yù)備好本班各項活動所需服裝、道具及

14、體育器材。 嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)章另行制定。 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃【篇二】 這是一個布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下： 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)；通過向家長、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動預(yù)備 （1）以班為單位作好

15、參與活動的預(yù)備 （2）5月30號節(jié)目服裝的安排與統(tǒng)一 （3）活動地點的選定 （4）幼兒家長的選定（關(guān)心主班畫妝） 三、活動過程 1、5月31下午1點開頭化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。 2、我們班有三個舞蹈分別是：兩只蝴蝶排在第七濟公排在第12語言表演排在第20 3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待，剩下的幼兒由配班組織并作好預(yù)備工作 4、活動結(jié)束由家長帶回 四、活動小結(jié) 一、高度重視，細心組織 我園高度重視慶“六一”系列活動的開展?fàn)顩r，各班帶班老師依據(jù)本班實際狀況初步確定班級活動方案，然后園內(nèi)召開老師會集體討論、各抒己見，制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人，形成人

16、人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣揚聲勢和影響，樂觀爭取.各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富， 今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動閱歷的基礎(chǔ)上，留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相，載歌載舞，節(jié)目充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。通過這次慶?；顒樱浞煮w現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、樂觀向上的精神風(fēng)貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造

17、成一點負面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。 當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃【篇三】 一、指導(dǎo)思想：以綱要精神為指南，以“三生訓(xùn)練”為載體，遵循孩子成長規(guī)律，采納多樣的活動形式，促進幼兒健康歡樂成長。 二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：（.略） 三：活動時間： 20 xx年5月31日早上9：00時 四：活動內(nèi)容： 1、幼兒、老師手工作品展。 2、“大家

18、來參加”藝術(shù)活動（以家庭為單位，參加繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。 3、“歡樂勞動”主題活動。 五、詳細活動支配： 1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、老師手工作品展。 2、以家庭為單位，參加繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動： 1）活動內(nèi)容及預(yù)備： （1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料預(yù)備：橡皮泥，由小班組預(yù)備。 （2）名稱：櫻花開了（手教導(dǎo)畫、棉簽畫）。材料預(yù)備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團，由小班組預(yù)備。 （3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料預(yù)備：水彩筆、油畫棒，由中班組預(yù)備。 （4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料預(yù)備：水彩筆、油畫棒，由中班組預(yù)備。 （5）名稱：動物天地（繪畫

19、）。材料預(yù)備：水彩筆、油畫棒，由大班組預(yù)備。 （6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料預(yù)備：水彩筆、油畫棒，由大班組預(yù)備。 （7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料預(yù)備：皺紋紙團、漿糊，由學(xué)前組預(yù)備。 （8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料預(yù)備：水彩筆，由學(xué)前組預(yù)備。 3、家長帶孩子到班上參加由本班老師組織的“歡樂勞動”主題活動，詳細活動： 小班組、中班組的小伴侶及家長搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小伴侶及家長包餃子或抄手?；顒铀璨牧嫌珊笄诮M老師供應(yīng)，班上所需物品及人員支配，各班要提前做好預(yù)備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估量，樂觀與后勤組老師聯(lián)系；活動時哪些家長負責(zé)教孩子操作或參加操作，哪些家長負

20、責(zé)煮食等都要事先做好支配，而且在活動過程中肯定要留意平安。 4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會共享。 5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐，并對活動進行溝通和小結(jié)。 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃【篇四】 一、創(chuàng)意時裝秀（5。30上午9：0010：00） 目標(biāo)： 1、嘗試模特表演，并能秀一場。 2、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)新動作，克服害怕心里，并有肯定的合作意識。 3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的情感。 預(yù)備： 1、老師布置展現(xiàn)舞臺（地墊）、供應(yīng)走秀音樂、幼兒家長座位支配 2、家長幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機 過程： （一）創(chuàng)意時裝秀走T臺 （二） 創(chuàng)意時裝秀幸福瞬間 幼兒穿著美麗的環(huán)保服裝，拿著道具

21、來到幼兒園操場上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長自備相機給幼兒拍照?；顒又刑崾居變毫粢馄桨?，相互謙讓，學(xué)會等待；根據(jù)指定時間回班級集合。 二：歡樂齊共享（5。30上午10：0010：40） 目標(biāo)： 1、通過親子之間的才藝展現(xiàn)，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。 2、鼓舞孩子和家長大膽表現(xiàn)，體驗幸福、歡樂與勝利。 預(yù)備： 1、提前一周家長自愿報名，家庭自主預(yù)備一個5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備； 2、六一獎狀、六一禮物 過程： （一）歡樂齊共享家庭才藝秀 1、按家庭輪番進行，請家長和寶寶大膽表演，協(xié)作默契。 2、活動中提示幼兒寧靜觀看，相互謙讓，學(xué)會等待。 （二）歡樂齊共享頒發(fā)六一獎狀 （三

22、）歡樂齊共享頒發(fā)六一禮物 幼兒園兒童節(jié)專題活動方案策劃【篇五】 一、活動目的 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練取得的豐碩成果，推動校內(nèi)文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研 究打算，將隆重進行20 xx年慶“六一”文藝匯演。 二、組委會. 組長：XXX 副組長：XXX 組員：邊紅才冷長蓮各班班主任 三、前期工作內(nèi)容與人員支配 主持人：同學(xué)兩名 文藝節(jié)目組：各班班主任（負責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出挨次編排、催臺） 文稿組：各班班主任（負責(zé)串詞、獎狀） 后勤保障組：XXX（負責(zé)環(huán)境布置、物資選購、器材搬運擺放等） 平

23、安保衛(wèi)組：XXX（負責(zé)維持演出秩序、同學(xué)紀律和平安） 道具、服裝、化妝：各班自備 評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名 四、活動時間 20 xx.5、25下午 五、活動內(nèi)容： 1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員. 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板 在六一兒童節(jié)的時候我們一般都會開展一些活動，作好幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，顯得尤其必要，活動方案主要是為了保證活動的進行，你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？下面是工作總結(jié)之家我細心為您整理的“幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板”，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板(篇一) 5月

24、24日上午，幼兒園風(fēng)雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣快樂的笑聲，托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下正進行“15米繞障礙爬行”競賽呢！ 在園長的引導(dǎo)下，今年托班的爬行競賽變換了新招，不再滿意于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材（彩虹橋）設(shè)置了幾個障礙，寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中，有挑戰(zhàn)性哦！ 瞧！又一輪競賽開頭了，幾個寶寶身背“蘋果”動身了，他們在爸爸媽媽的召喚聲中快速的朝終點爬去。 有的寶寶對線路特別嫻熟，一看就是訓(xùn)練有素；有的寶寶出現(xiàn)了狀況： “咦？寶寶你還沒繞障礙呢！”這可是違反競賽規(guī)章的行為呀！” “喂！寶寶！爬錯跑道了！你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”

25、 呵呵，寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，笑聲中布滿了濃濃的愛意，大家為孩子健壯成長感到幸福，為孩子的進步感到傲慢！讓我們一起為全部參加活動的寶寶們鼓掌，你們是最棒的！同時也送上我們的慶賀，慶賀以下寶寶在爬行競賽中獲獎！ 獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎 二等獎 三等獎 z高校幼兒園教管部 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板(篇二) 活動目標(biāo)： 1、開心而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美妙回憶，激發(fā)留念之情。 2、增進同伴、師生、親子間的感情溝通和融合，愿意將愉悅的心情和身邊的人共享。 3、提高自己的運動力量和參加集體活動的樂觀性，能樂觀有序地參加各項運動

26、。 活動時間：5月29日上午9點開頭 活動內(nèi)容： 嬉戲名稱嬉戲地點嬉戲玩法嬉戲預(yù)備 幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，快速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。 嬉戲介紹： 1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運輸積木至家特長，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避開積木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過肯定寬度的“河”。 3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。 4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法幫助(如

27、用手接)接球。 5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。 6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。 7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到珍寶返回起點。 活動意義： 為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個開心而有意義的節(jié)日，我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的顏色，增加更甜的味道，使幼兒在樂觀的參加中體驗與同伴共度節(jié)日的歡樂，從而

28、度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板(篇三) 珍寶群英會（5.265.28） 小班組：每班負責(zé)一個項目，每位幼兒每天參與一項。 1、五彩童年繪畫（小1班） 預(yù)備：蠟筆、畫紙 規(guī)章：每位幼兒選用自己喜愛的顏色蠟筆在畫紙上勻稱涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。依據(jù)幼兒作品評出涂色勻稱獎和最佳選色獎。 2、百靈飄舞文藝展現(xiàn)（小2班） 預(yù)備：音響、伴奏音樂等 規(guī)章：能用自然洪亮的聲音唱歌，吐字清晰，體驗唱歌的樂趣。每位小伴侶唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音洪亮唱完整。 3、步步高升壘高（小3班） 預(yù)備：泡沫積木 規(guī)章：在規(guī)定時間

29、內(nèi)請小伴侶將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個嬉戲就算失敗，不計分。 歡快游藝節(jié)（5.29上午） 以幼兒獨立參加為主，順當(dāng)通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參加活動的樂觀性，增加自信念 1、走迷宮（小1班） 預(yù)備：迷宮圖、筆 玩法：每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮，老師發(fā)指令“開頭”幼兒進行嬉戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。 2、夾彈珠（小1班） 預(yù)備：彈珠若干，大夾子。 玩法：位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。 3、拼拼圖（小2班） 預(yù)備：動物拼圖 玩法：在指定的桌上放有1份動物拼圖，老師下

30、令后就開頭獨立進行拼圖，看誰先拼好。 4、剪圖形（小2班） 預(yù)備：圖形圖片、剪刀 玩法：老師預(yù)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的線剪下來，看誰剪得快。 5、巧運乒乓球（小3班） 預(yù)備：乒乓球、盤子 玩法：小伴侶要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順當(dāng)?shù)倪\到終點。 6、拾豆豆（小6班） 預(yù)備：各種豆豆、勺子、碗。 玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里 珍寶聯(lián)歡會（5.30上午） 小班幼兒團聚一堂，參加嬉戲，展現(xiàn)個人以及班級風(fēng)采。 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板(篇四) 一、活動目標(biāo)：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼

31、兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，試驗幼兒園以貫徹幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神為指針，以“全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，使孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、.進一步展現(xiàn)、塑造我園的良好形象。 二、活動主題 慶祝六一 歌聲飛揚 三、活動內(nèi)容及支配 活動（一）：“慶祝六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演 活動宗旨：藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展幼兒唱歌表演，體現(xiàn)歡樂、藝術(shù)、合作的精神，通過幼兒唱歌表演，既愉悅身心，又增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素養(yǎng)訓(xùn)練的一個方面。 活動時間： 1. 驗收時間： 5月20日

32、（地點：教室） 2. 彩排時間： 5月25日上午8：30（塑膠操場） 3. 正式表演時間： 5月27日上午8：4010：30 活動挨次： 1. 驗收挨次：蒙氏樓、南樓、北樓、東院 2. 彩排挨次： 節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班 節(jié)目二：3個 小班組 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 藝術(shù)小班、小一班 節(jié)目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班） 節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班） 節(jié)目五：東園組 （東一班、東二班、東三班、東四班） 節(jié)目六：蒙氏學(xué)前班（蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班） 節(jié)目七：老師合唱每班2位老師親親我的珍寶 園長頒發(fā)禮物 留意事

33、項： （1）形式豐富、多樣，家長伴侶亦可參與 （2）開場循環(huán)播放歌曲慶祝六一 （3）各班家長自愿持幼兒接送卡參與活動 （4）各班音樂24日拷入王老師電腦 （5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場音樂（王愛華、張濤） （6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝） 3. 正式表演流程 （1）伴著樂曲聲，主持人致詞，宣布活動開頭 （2）各班按彩排挨次進行演出 活動（二）：“親親我的珍寶” 試驗幼兒園慶六一慰問演出 活動時間： 1. 彩排時間： 5月30日上午8：30（塑膠操場） 2. 演出時間： 5月31日上午8：309：30（塑膠操場） “親親我的珍寶”試驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單 1. 合唱幸福

34、的花朵 表演者：藝術(shù)二班合唱班 2. 舞蹈：我們都是小乖乖 表演者：舞蹈班 3. 弟子規(guī) 表演者：蒙學(xué)二班 4. 愛我你就親親我中國 表演者：蒙大二班 5. 大型幼兒舞蹈：根根鬧春 表演者：王一涵、武睿哲等 留意事項： （1） 全體教工提前到崗，布置節(jié)日氛圍、彩旗（后勤組） （2） 表演舞蹈根的幼兒列隊迎接領(lǐng)導(dǎo)，最終上臺留影 （3） 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán)，老師接領(lǐng)導(dǎo)贈送的禮品 （4） 大班以上班級在操場上就座 （位置略，蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座） （5） 主持（王曉、王曉晶） 活動（三）：“慶祝六一 歡樂童年” 幼兒繪畫作品展 目的：通過展現(xiàn)幼兒繪畫作品，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力

35、，進展幼兒的制造、想象力量，展現(xiàn)我園的藝術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容。 時間： 5月30日6月1日 總負責(zé)：王云仙 活動（四）：“慶祝六一 歡樂童年” 幼兒大會餐 時間：6月1日上午11：1012：00 地點：各班教室 挨次： 1. 各班邀請23名家長代表參與幼兒會餐 2. 詳細時間（李春霞主任） 3. 中午12點接孩子 4. 全體孩子統(tǒng)一著裝 為確保六一整個活動的順當(dāng)進行，請各部門團結(jié)協(xié)作，仔細做好以下工作： 一、平安工作（負責(zé)：李艾武）： 各班老師要努力維護現(xiàn)場秩序及平安（提示要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的平安問題（如東院幼兒）。 二、加強宣揚（負責(zé)：張淑妮、范新蘭）： 為提高本次活動的

36、知名度，要加大各種形式的宣揚力度，對每個活動都應(yīng)有具體的報導(dǎo)并準時發(fā)布到網(wǎng)上，讓.準時了解活動的每個內(nèi)容。 三、主持人（王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）： 主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡； 四、化妝品購買（負責(zé)：袁子英）：購買幼兒化妝品，確保平安無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進行做好預(yù)備； 五、校內(nèi)環(huán)境布置和衛(wèi)生（負責(zé)：袁子英、范新蘭）：幼兒園內(nèi)干凈、美觀、環(huán)境宜人，慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置，盡顯節(jié)日氣氛； 六、邀請嘉賓出

37、席本次活動（負責(zé)：郭海英）：邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與我園活動，同時預(yù)備嘉賓出席座位及牌子。 請各部門、各班組相互協(xié)作、精誠合作，分工明確，為本次活動的圓滿勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加我園的美譽度。 幼兒園慶六一兒童節(jié)的主題活動方案模板(篇五) 一、活動時間： 二、活動支配： 8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。 9：30 以班級組為單位進行親子嬉戲。 11：00 結(jié)束活動。 三、嬉戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個嬉戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。 嬉戲內(nèi)容： （一）過小河 方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈

38、為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。 （二）搭房子 方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開頭每次運一塊積木到終點，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。 （三）借我一雙眼睛 方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)嬉戲開頭時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。 四、活動場地 搭房子：?。?）班教室 借我一雙眼睛：塑膠跑道 過小河：大班做操場地 五、活動預(yù)備 過小河：小班組 借我一雙眼睛：大班組

39、 搭房子：中班組 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 遇到兒童節(jié)時我們通常會開展具有創(chuàng)意的活動，作好幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，顯得尤其必要，活動方案其實質(zhì)是為了防止不行抗因素破壞活動的進行，那么幼兒園六一兒童節(jié)活動方案要怎么寫呢？以下是工作總結(jié)之家我收集整理的“幼兒園六一兒童節(jié)活動方案”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【篇一】 活動主題： .六一，親子嬉戲大狂歡 活動宗旨： “玩”個痛快，“玩”個盡興，遵循孩子愛玩的天性，幼兒園今年的“六一”活動，將以孩子喜愛的各類親子嬉戲，為孩子送上滿滿的祝愿，讓幼兒在豐富多彩的活動中，促進親子關(guān)系、體驗勝利、合作與交往的歡樂，盡情享受和度過

40、一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。 活動一：親子嬉戲 1、水晶園提尾巴 2、米奇園找媽媽 3、海綿園小小造型師 4、貝恩園趾壓板撕名牌 5、向日葵園小刺猬運果子 6、花園看動作猜詞語 7、米樂園愛我你就親親我 8、海星園百變服裝設(shè)計 9、糖果園蒙眼敲鼓 10、老虎園勇闖障礙物 11、歡快園horse racing 12、蝴蝶園趣味貼貼 活動方式： 每個孩子以家庭的形式到各園參加親子嬉戲，依據(jù)完成狀況獲得各園嘉獎的印章。 活動二：兌換嬉戲錢幣 家長帶領(lǐng)孩子參與完12個嬉戲后，依據(jù)手持全部印章到交通銀行兌換同等價位的嬉戲錢幣。 活動三：兌換禮品 依據(jù)兌換的嬉戲錢幣到城堡超市兌換

41、同等價值的禮品。 活動四：幼兒自助餐 活動當(dāng)天我們將為孩子預(yù)備豐富的點心和飲品。 活動時間：20 xx年5月31日 上午9：0012：00（水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡快園、米樂園、貝恩園） 下午14：3017：30（海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園） 活動要求： 活動分兩場進行，分別為5月31日上午和下午，請家長看清孩子所在班級的活動時間，活動當(dāng)天我園不供應(yīng)正餐，請家長按時來園參與活動并遵守活動結(jié)束時間。 家長協(xié)作事項： 1、由于地下車庫車位有限，請家長當(dāng)天盡量不要開車來園，如需開車，而地下室停滿的狀況下，請自行查找停車地點，感謝協(xié)作！ 2、由于活動當(dāng)天人數(shù)較多，請家長自行看管好

42、自己的孩子，避開出現(xiàn)平安事故。 3、為了保障孩子的的平安和活動的正常開展，活動當(dāng)天上午9：30后，下午15：00后將關(guān)閉園門，不接納任何人員入園。 4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票，請家長保管好，當(dāng)天憑票入園。 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【篇二】 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個開心、難忘的回憶，經(jīng)園委會討論打算在六一前開展以歡樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動，請根據(jù)此方案做好支配。 一、活動目的： 1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。