人教小學(xué)語文六下22綜合性學(xué)習(xí)難忘生活_第1頁
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1、154ec59f55f0187-12學(xué)情分154ec59f55f0187-154ec59f55f0187-12學(xué)情分154ec59f55f0187-里,有關(guān)修辭手法的內(nèi)容沒有體系,零散無序,雜亂無章,的訓(xùn)練星星點點地安排在練習(xí)冊中,的學(xué)生沒有經(jīng)過系統(tǒng)的修辭學(xué)習(xí),3重點難154ec59f55f0187-第一學(xué)活動1【導(dǎo)入】課堂活動154ec59f55f0187-請比較下面兩個句子,12怎樣把句子寫得生動形象活動2【講授】課堂活動154ec59f55f0187-二、 出示復(fù)習(xí)目標(biāo)1學(xué)階段常見的幾種修辭方法,能正確判斷句子中所用的修辭方法,活動3【講授】課堂活怎樣把句子寫得生動形象活動2【講授】課堂

2、活動154ec59f55f0187-二、 出示復(fù)習(xí)目標(biāo)1學(xué)階段常見的幾種修辭方法,能正確判斷句子中所用的修辭方法,活動3【講授】課堂活動154ec59f55f0187- 收到盡可能好的表達(dá)效果。六年的語文學(xué)習(xí)這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),作用:例如:共 產(chǎn) 黨1像太 陽 。例句:2,例:老師是辛勤的園丁例:3借喻是借用喻體代替本體,即只出現(xiàn)喻體,區(qū)辨 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子都是比喻句嗎例例:3借喻是借用喻體代替本體,即只出現(xiàn)喻體,區(qū)辨 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子都是比喻句嗎例:。例:的故事,例:這樣的事情很多,像牛刀初試的小姑娘,慢慢地睜開眼睛,桌來,擬人就是把物當(dāng)作人來寫,化,能使語

3、言具體、形象、鮮明、生動,就是把描寫的事物有意地夸大或縮小(四):先提出問題,作用:1.引起讀者注意,啟發(fā)讀者去思索、體會2。(五):用疑問的形式來表達(dá)肯定的意思。(明知故問作用:強語氣,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,例:不也是一種享受嗎的柔和、靜寂與神秘特色。例: 橫眉冷對千夫指,活動4【練習(xí)】課堂活動154ec59f55f0187-師回顧了以上七種修辭的特征及表達(dá)效果,的柔和、靜寂與神秘特色。例: 橫眉冷對千夫指,活動4【練習(xí)】課堂活動154ec59f55f0187-師回顧了以上七種修辭的特征及表達(dá)效果,打開作業(yè)本,活動5【作業(yè)】課堂活動154ec59f55f0187-請(一)“天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”和最佳比喻句A.像從什么仙境飄來的片片銀色羽毛。 B.有如千萬朵盛開的白蓮。 C.仿佛落入人間倉庫的堆堆銀棉。 D

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