1、2021年大一班主任工作方案_大一班工作方案 大一班主任工作方案 好的資料在我們的手上肯定能夠起到很大的作用，閱讀資料能夠關(guān)心我們熟悉許多新事物，什么樣的資料才會(huì)很好的關(guān)心到我們呢？看完工作總結(jié)之家網(wǎng)2021年大一班主任工作方案想必你有所收獲！ 一、樂(lè)觀開(kāi)展文體活動(dòng) 鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與文體活動(dòng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)同學(xué)的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使同學(xué)樹(shù)立不畏困難，奮勇拼搏的精神。 二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作 高校生思想相對(duì)中同學(xué)成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論訓(xùn)練，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治訓(xùn)練是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放

2、松的工作。我方案對(duì)同學(xué)的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛(ài)好的事情引導(dǎo)同學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的同學(xué)，要多次進(jìn)行談心。一些樂(lè)觀上進(jìn)的同學(xué)，則鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，仔細(xì)做好同學(xué)的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核同學(xué)。 三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理 在班級(jí)的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)

3、支部的分工工作，并留意培育和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺(jué)違紀(jì)，嚴(yán)厲處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。 四、拓展同學(xué)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的.適應(yīng)力量 充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和.的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng) 同學(xué)進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周

4、會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問(wèn)，對(duì)一般同學(xué)要留意鼓舞和督促，對(duì)成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)問(wèn)在溝通和溝通中被接受和熟識(shí)，乃至升華為一種意識(shí)和行為。 延長(zhǎng)閱讀 高一班主任工作方案2021年 剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生，由于畢業(yè)生靠的很好，我也非常興奮，可是假期還沒(méi)有享受舒適，又要迎來(lái)新一屆的高一同學(xué)了，我當(dāng)然責(zé)無(wú)旁貸。作為一個(gè)當(dāng)了不少年高中班主任的我，我的閱歷打算了學(xué)校又要把我推到最難帶的班級(jí)上面去當(dāng)班主任，這是對(duì)我的信任，也是對(duì)我的考驗(yàn)。 我在接

5、到學(xué)校的通知后，果真是要我?guī)Э傮w實(shí)力最差的班級(jí)，盼望我能夠?qū)⑺麄兏咭徊钌鷰У礁呷齼?yōu)生，這種任務(wù)不知道我已經(jīng)接過(guò)多少次了，再來(lái)我駕輕就熟，我欣然接受，這是我的榮幸。 新一屆高一同學(xué)即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面進(jìn)展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。 一、思想建設(shè)： 1.高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段同學(xué)極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與同學(xué)之間的距離，與同學(xué)之間建立起融洽的師生關(guān)系，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能沐浴在陽(yáng)光下歡樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)出現(xiàn)心理特別的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對(duì)全

6、體同學(xué)進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進(jìn)展。 2.要做好同學(xué)從學(xué)校到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。班主任要擅長(zhǎng)并專心觀看，發(fā)覺(jué)同學(xué)存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的同學(xué)，帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 3.大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì)，班干部組織，集體參加，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培育。 二、組織建設(shè)： 在班級(jí)干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有肯定的領(lǐng)導(dǎo)力量的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理力量。 三、制度建設(shè)： 以中同學(xué)守則、中同

7、學(xué)日常行為規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)實(shí)際狀況，放手讓同學(xué)自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。 四、學(xué)習(xí)方法： 樂(lè)觀探究素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，協(xié)作各任課老師，開(kāi)展各課愛(ài)好小組，培育同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)深厚的學(xué)風(fēng)。 2021大一級(jí)班主任工作方案 大一級(jí)班主任工作方案20 xx(一) 在高校里，大部分同學(xué)都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個(gè)班主任成天說(shuō)不要干這個(gè)，不要干那個(gè)的嘮叨，相對(duì)就比較輕松了。只要同學(xué)不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很?chē)?yán)也不合適。 我覺(jué)的做一名高校的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授

8、，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法： 1、了解、把握本班同學(xué)的思想狀況，依據(jù)校學(xué)員的總體部署，有方案、有針對(duì)性地開(kāi)展同學(xué)思想訓(xùn)練工作，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的訓(xùn)練。常常了解、把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，直到同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。 3、協(xié)同有關(guān)老師貫徹因材施教的原則。 4、常常聽(tīng)取和分析同學(xué)對(duì)教學(xué)、生活方面的看法和要求，并準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，以便準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)工作。 5、對(duì)同學(xué)的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)安排及獎(jiǎng)懲等工作提出看法和建議，負(fù)責(zé)做好本班同學(xué)德智體綜合測(cè)評(píng)，同學(xué)鑒定和畢

9、業(yè)鑒定。 6、做好班團(tuán)干部的選拔、培育和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)親密合作，共同做好班級(jí)工作。 7、主動(dòng)關(guān)懷同學(xué)的生活和身心健康，常常參與班會(huì)及班級(jí)活動(dòng)，常常找同學(xué)談心。 8、按時(shí)參與班主任工作會(huì)議，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，樂(lè)觀參與工作研討，不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。 9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作方案，學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)事求是寫(xiě)出工作總結(jié)。 上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的方案，雖然不是很完善，但是詳細(xì)到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的，高校生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。

10、 高校生畢業(yè)后就要走向.，開(kāi)頭自己的新生活了，我們應(yīng)當(dāng)多教他們?cè)谝院?上如何做好自己，照看自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。 上面就是我所提出的如何做好高校班主任的詳細(xì)措施，絕望大家仔細(xì)提出不同的觀點(diǎn)。 大一級(jí)班主任工作方案20 xx(二) 回想起上一個(gè)學(xué)期，收獲良好，感受也良多。唯獨(dú)對(duì)工程管理xx班的感情從一開(kāi)頭到現(xiàn)在沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變過(guò)。從迎新開(kāi)頭，自己這個(gè)班主任正式走立刻任了，也宣告了工程管理xx班的正式成立。上學(xué)期對(duì)他們最大的任務(wù)無(wú)疑是進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練，如何正確引導(dǎo)他們從高中生身份向大 2021大一新生班主任工作方案 班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是高校訓(xùn)練的重

11、要陣地之一，它所起到的訓(xùn)練作用是難以估量的。因此，從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天，我就非常重視班級(jí)建設(shè)工作。 一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo) 班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;同學(xué)與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參加和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍，所以肯定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全*動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。 通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的

12、細(xì)心觀看和個(gè)別溝通，我發(fā)覺(jué)所在班級(jí)的同學(xué)具有聰慧活潑、個(gè)性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種狀況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓舞弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分同學(xué)的看法，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立即得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容 確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了具體的工作方案。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了很多珍貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。 (一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向 提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是