1、。如何讀懂詩歌 2.領(lǐng)會(huì)深層意思： 創(chuàng)設(shè)了什么意境（形象、氛圍）表達(dá)了什么情感（情緒、心境）反映了什么思想（態(tài)度、觀點(diǎn)） 怎樣算是讀懂詩歌 1.明白表層意思，譯出詩歌大意：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、景物 3.鑒賞藝術(shù)手法 詩歌是如何表情達(dá)意的 表達(dá)方式、表現(xiàn)手法31.讀通讀全篇2.看找啟示3.抓尋突破4.辨明關(guān)系 如何讀懂詩詞凝練含蓄 言簡意豐聲律要求、修辭需要 省略信息打亂語序?qū)懺娞攸c(diǎn)讀詩思路重要詞語、補(bǔ)充省略、還原語序（把詩句當(dāng)作文言文）理解大意感受基調(diào)， 翻譯詩句大概意思（不需像文言文那樣精確）1.讀通讀全篇理解詩句大意：竹憐新雨后，山愛夕陽時(shí)。閑鷺棲常早，秋花落更遲。憐新雨后（之）竹，愛

2、夕陽時(shí)（之）山。閑鷺常早棲，秋花（比其他地方）更遲落。重要詞語、補(bǔ)充省略、還原語序：訴衷情陸游 P67 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。感受基調(diào)，理解詩句大意： 回想當(dāng)年為了建功立業(yè)馳騁萬里，單槍匹馬奔赴邊境戍守梁州。如今防守邊疆要塞的從軍生活只能在夢中出現(xiàn)，夢一醒不知身在何處？唯有曾穿過的貂裘，已積滿灰塵變得又暗又舊。 胡人還未消滅，自己的雙鬢卻早已白如秋霜，只能任憂國的眼淚白白地流淌。誰能料我這一生，心始終在前線抗敵，人卻老死在滄洲！2.看找啟示題目、作者、注釋、末句等等。1. 題目 常常揭示詩歌寫作的時(shí)間、地點(diǎn)

3、、對象、事件、題材、主旨等信息。揭示內(nèi)容，表露心情，指引思路。訴衷情：詞牌名陸游：南宋愛國詩人，示兒、書憤 書憤早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。 示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2.作者 知生平，明時(shí)代，解風(fēng)格，析情感2.看找啟示題目、作者、注釋、末句等等。3. 注釋 背景：暗示思想內(nèi)容詩句：暗示用典或意境，難點(diǎn)詞句理解作者：暗示寫作風(fēng)格請?jiān)赑67訴衷情的注釋中，畫出能幫助理解情感主旨的注釋。 注釋 4.末句（尾聯(lián)）：曲終奏雅 詩歌末句往往起到表露情感，畫龍點(diǎn)睛的

4、作用。此生誰料，心在天山，身老滄州。翻譯：沒想到，一心希望在前線打仗(保家衛(wèi)國、建功立業(yè)）， 卻只能隱居終老。歸納這首詞的情感主旨：運(yùn)用對比手法：（鮮明）1，過去和現(xiàn)在的對比。當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州，雄心勃勃；現(xiàn)在塵暗舊貂裘，胡未滅，鬢先秋。2，理想和現(xiàn)實(shí)的對比。理想是心在天山覓封侯，建功立業(yè)，收復(fù)中原；現(xiàn)實(shí)是當(dāng)朝統(tǒng)治者自甘偏安一隅，而自己廢棄荒村。3，夢鏡與實(shí)際的對比。夢中關(guān)河沙場，英勇殺敵；實(shí)際是身老滄州，投閑置散。本詞抒發(fā)了詞人愛國主義激情和壯志難酬的悲憤之情，暗含著對南宋統(tǒng)治階級的不滿！分析這首詞的藝術(shù)手法：同樣方法解讀P56定風(fēng)波定風(fēng)波蘇軾 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行

5、皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。1.讀通讀全篇感受基調(diào)，理解詩句大意2.看找啟示題目、作者、注釋、末句等 注釋 同樣方法解讀P56定風(fēng)波定風(fēng)波蘇軾 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。通讀全篇，找啟示注釋 一般詩歌提到被貶官，多表達(dá)懷才不遇的哀傷幽憤之情

6、，孤獨(dú)憂愁之感。但這首詞并沒有流露憂愁之意。一般人遇到下雨又沒有雨具，通常會(huì)趕緊跑去躲雨，而蘇軾卻說：吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴。 曠達(dá)灑脫，無懼人生風(fēng)雨 （政治禍難） 詞人借雨中瀟灑徐行之舉動(dòng)，表現(xiàn)了雖處逆境屢遭挫折而不畏懼不頹喪的倔強(qiáng)性格和無懼人生風(fēng)雨無畏坎坷的曠達(dá)豪放胸懷。同樣方法解讀P56定風(fēng)波定風(fēng)波蘇軾 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。這首詞是如何表達(dá)曠達(dá)豪邁情

7、懷的？記敘、抒情即景生情直抒胸臆3.抓尋突破詩歌語言的暗示性環(huán)境的暗示（時(shí)令、色彩、溫度、濕度等）動(dòng)作行為的暗示（細(xì)節(jié)、神態(tài)）情感的暗示（表感情的詞）蝶戀花晏殊 P71 檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？讀全文，看題目、作者、注釋、末句等蝶戀花詞牌名，多為婉約風(fēng)格讀全文，感基調(diào)：豪邁？壯闊？悲憤？喜悅？悲傷？沉重？憂愁？纏綿悱惻，憂愁委婉看題目：晏殊：北宋婉約詞人看作者：浣溪紗一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。古詩十九首:“明

8、月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊?！?.抓尋突破環(huán)境的暗示（時(shí)令、色彩、溫度、濕度等）動(dòng)作行為的暗示（細(xì)節(jié)、神態(tài)、心理）情感的暗示（表感情的詞）檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。（明月）斜光到曉穿朱戶 昨夜西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素明月不諳離恨苦，山長水闊知何處？愁、泣、寒、雙飛憂愁悲傷，清冷孤獨(dú)徹夜無眠，相思使人憔悴“為伊消得人憔悴”登高懷遠(yuǎn)，寄信傾訴相思離苦無處寄憂愁郁悶蝶戀花晏殊 P71 檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？賞析藝術(shù)手法擬人(移情于

9、景)反襯以景結(jié)情情景交融這首詞運(yùn)用情景交融的手法，表達(dá)了思婦懷遠(yuǎn)的纏綿哀愁。17 4.辨明關(guān)系 順意（順向） 逆意（逆向）合理地“想入非非”理智地“適當(dāng)發(fā)散”18順向（順意：景與情的和諧 ）景：菊愁煙，蘭泣露，羅幕寒、燕雙飛、凋碧樹 斜光到曉情：離恨苦（望盡、欲寄、知何處？）蝶戀花晏殊 P71 檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？19絕句 杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年。 【注】此詩為杜甫入蜀后所作。逆向（逆意：景與情的反差）景：江碧 鳥白 山青 花燃 （景美）情：

10、看又過 何日 歸年（情悲）20看一看 找啟示： 題目、作者、末句、注釋抓一抓 尋突破： 環(huán)境的暗示 （時(shí)令、色彩、溫度、濕度等） 動(dòng)作行為的暗示 情感的暗示辨一辨 明關(guān)系： 順意（順向） 逆意（逆向）讀懂詩歌（方法小結(jié)）月上瓜洲南徐多景樓作 張輯 江頭又見新秋，幾多愁？塞草連天何處是神州？ 英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。思考：這首詞塑造了詩人怎樣的形象？【注】 南徐，古州名，在今江蘇省。多景樓，南徐勝跡。在鎮(zhèn)江北固山（抗金前線）甘露寺內(nèi)。 張輯，南宋詩人，屢試不第，放浪湖山，以布衣終老。月上瓜洲南徐多景樓作 張輯 江頭又見新秋，幾多愁？塞草連天何處是神州？ 英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。題目(注釋)：南徐多景樓：抗金前線作者（注釋）：張輯：南宋，屢試不第 末句：惟有漁竿明月上瓜洲。【注】