1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 優(yōu)秀工作計(jì)劃合集五篇 【推舉】?jī)?yōu)秀工作籌劃合集五篇 時(shí)光在流瀉，從不停頓，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)頭做一個(gè)籌劃。好的籌劃是什么樣的呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀工作籌劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 優(yōu)秀工作籌劃 篇1 新學(xué)期我第一次成為高三2班的班主任。進(jìn)入高三級(jí)，不管是老師還是學(xué)生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，這無(wú)形中對(duì)高三教師和學(xué)生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為即將加入高考的學(xué)生，素質(zhì)的上下、勞績(jī)的好壞，社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而我作為一名新高三教師，心里壓力切實(shí)對(duì)比大。但我也知

2、道作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。高三2班學(xué)生普遍來(lái)說(shuō)，他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差，但他們的求學(xué)上進(jìn)的意識(shí)并不差，我對(duì)他們有信仰，相信通過(guò)做好工作，確定能讓他們的學(xué)習(xí)勞績(jī)和心理素質(zhì)提高。 20 xx-20 xx年秋學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作： 一、營(yíng)建高考空氣，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài) 1、通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和熟悉高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱心和對(duì)學(xué)識(shí)的渴望。 2、通過(guò)前幾屆高考學(xué)生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消釋學(xué)生對(duì)高考的懼怕感、目生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。 3、通過(guò)主題班會(huì)和高考?jí)粝氲囊?guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想追求

3、的欲望和對(duì)高考的親近感。 4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，四處有監(jiān)視。 5、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 6、樹(shù)立模范和典型，鼓舞學(xué)生發(fā)憤向上。 二、緊密合作科任老師，齊抓共管，形成合力 三、加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心摯友；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，鞏固班級(jí)的凝結(jié)力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 四、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的

4、引導(dǎo)、行為習(xí)慣的校正與監(jiān)視，大力扶助他們提高自信仰、自尊心。 優(yōu)秀工作籌劃 篇2 一、指導(dǎo)思想： 人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最榮譽(yù)的職業(yè)。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師，德高為范之說(shuō)。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)切孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活空氣，為教導(dǎo)事業(yè)付出自己的氣力。 二、概括措施： 1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到為人師表。 2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)切國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展

5、需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。 3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造良好班風(fēng)。作為一名班主任教師，我將從班級(jí)文化創(chuàng)辦做起，率領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安好，它將給人新穎、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。 4、以誠(chéng)相待，做到關(guān)切、保護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教導(dǎo)學(xué)生，用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生，在扶助和教導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我將以“學(xué)生為 本，四處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)，讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和

6、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以相信、值得敬愛(ài)、言行一致的教師。 5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的合作，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教導(dǎo)好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此，我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心查看每一個(gè)孩子的輕微變化，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得相信的班主任。 優(yōu)秀工作籌劃 篇3 本學(xué)期是高三學(xué)年的其次學(xué)期，也是高考前最重要的一個(gè)階段，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)空氣和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的夢(mèng)想，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作安置，制定班級(jí)工作籌劃如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鞏固自己的指導(dǎo)才能

7、 在本學(xué)期，自己要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)才能，通過(guò)自己的融會(huì)貫串加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo)才能。譬如對(duì)?考試說(shuō)明?、?考綱?的理解，對(duì)于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對(duì)高考形式的把握。 二、提防學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，實(shí)時(shí)溝通 進(jìn)入高三后期，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)，如何讓學(xué)生順?biāo)於冗^(guò)這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急?；I劃鞏固和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心，積極的通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。 三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力 通過(guò)主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、創(chuàng)辦班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不同

8、學(xué)生的處境提出合理化的建議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高，方法提升! 四、扶助學(xué)生度過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 在學(xué)生輕易出問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。譬如一?？荚嚽暗慕箲]，考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中欲速那么不達(dá)的冒進(jìn)心理;對(duì)自己學(xué)識(shí)掌管才能的質(zhì)疑心緒等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。 一、根本處境 高三(7)班是個(gè)物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來(lái)說(shuō)，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍，根基較為扎實(shí)，勞績(jī)較好。2、班風(fēng)純潔，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體根本形成。3、有輕度的兩極分化處境。4、隨慌張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、惆悵、失眠等。

9、二、幾項(xiàng)重要任務(wù) 1、高考鼓動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想、前途而拼搏的熱心，主題是“爭(zhēng)分搶秒，全力一赴，無(wú)悔高三。 2、高考報(bào)名。留神指點(diǎn)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際處境選報(bào)x科 3、組織學(xué)生作好體檢工作。 4、鼓動(dòng)學(xué)生作好“一模的備考工作?！耙荒５膭诳?jī)很大程度上抉擇著高考志愿的填報(bào)，它實(shí)際上是對(duì)高考勞績(jī)的檢測(cè)。務(wù)必作好充分的打定。 5、作好“二模的備考鼓動(dòng)。 6、組織學(xué)生作好體檢工作。 優(yōu)秀工作籌劃 篇4 隨著時(shí)代的進(jìn)展和新課程改革的深入，無(wú)論是在平日的工作，還是在信息技術(shù)教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著大量的問(wèn)題和困惑，所以說(shuō)，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的，校本研修個(gè)人工作籌劃。我一向很熱愛(ài)孔子說(shuō)過(guò)的一句

10、話：學(xué)而不厭，誨人不倦。我逐漸懂得了一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更理應(yīng)對(duì)自己的進(jìn)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。在今后得1年時(shí)間里，我計(jì)劃從以下方面努力： 1、結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的校本培訓(xùn)籌劃。 本年度專心學(xué)習(xí)?根基教導(dǎo)新課程改革綱要及解讀?、?學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀?、?新課程改革中教師行為的變化?學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材，專心研修以求自我進(jìn)展。 2、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有猛烈的事業(yè)心，崇高的使命感。 樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的教師。我們的工作的對(duì)象是天真心愛(ài)的孩子，不是生產(chǎn)

11、線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定型的孩子。因此，我務(wù)必培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的學(xué)識(shí)積累，真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教導(dǎo)學(xué)生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀。 3、積極加入學(xué)校組織的課題研究，提高教導(dǎo)教學(xué)科研意識(shí)和才能。 努力爭(zhēng)做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好模范。我本人現(xiàn)在正在舉行小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合的小課題研究，我計(jì)劃通過(guò)這個(gè)課題的深入研究，使自己的個(gè)人素質(zhì)及學(xué)生的素質(zhì)有大幅度的提高。 4、掌管現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)才能，純熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課。 能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)

12、輔佐教學(xué)。 5、勤于總結(jié),不斷提高 在今后的教學(xué)生涯中，我會(huì)把撰寫(xiě)教學(xué)日志、教學(xué)反思作為一項(xiàng)重要的日程工作來(lái)做。專心制定行動(dòng)研究籌劃，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一個(gè)臺(tái)階。 優(yōu)秀工作籌劃 篇5 1、以“立足本職、扎實(shí)工作為理念，勤奮務(wù)實(shí)，為工行事業(yè)進(jìn)展盡責(zé)盡職。 我先后從事過(guò)管庫(kù)員、出納員、儲(chǔ)蓄員等不同的崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為工行事業(yè)進(jìn)展鞠躬盡瘁。 20 xx年8月，在我行內(nèi)退人員離崗后，出納科人員缺口較大，我主動(dòng)承受起大量的工作。清點(diǎn)現(xiàn)金是一項(xiàng)要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，按規(guī)章操作，快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度，

13、我每日收款量月均在xx萬(wàn)元以上，占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間，我同時(shí)兼任管庫(kù)員工作。大家知道，管庫(kù)員是一早、一晚，兩頭務(wù)必準(zhǔn)時(shí)的工作。工作中，我專心學(xué)習(xí)管庫(kù)員守那么和庫(kù)房治理的各規(guī)定，嚴(yán)格遵守庫(kù)房鑰匙的治理規(guī)定，輔助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點(diǎn)、上繳人民銀行等業(yè)務(wù)，實(shí)時(shí)、切實(shí)地使儲(chǔ)蓄專業(yè)庫(kù)包出庫(kù)、入庫(kù)，保障了一線的工作需要。 在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時(shí)，我積極協(xié)同所主任搞好各項(xiàng)所內(nèi)工件利用自己所學(xué)把握的學(xué)識(shí)，做好所內(nèi)機(jī)具的保養(yǎng)和修理，保障業(yè)務(wù)的正常舉行，營(yíng)業(yè)前全面清潔所內(nèi)衛(wèi)生。營(yíng)業(yè)終了，逐項(xiàng)檢查好各項(xiàng)安好措施，關(guān)好水電等再離所。 2、以“客戶得志、業(yè)務(wù)進(jìn)展為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。 在出門(mén)收款中，每到一處，我們的一言一行，能代表我們工行的形象。所以，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說(shuō)的話