1、3/3幼兒園三八節(jié)日活動工作總結(jié)活動開始，我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?幼兒討論得很踴躍，最后經(jīng)過老師的提示，幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是全部女性的節(jié)日，是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。此后我們張開了“給媽媽做項鏈”的活動，讓幼兒親身著手，為媽媽做一條美麗的項鏈，孩子們都很仔細(xì)的把花朵涂上顏色，用繩索將花朵穿成一條美麗的項鏈，當(dāng)項鏈做完的時候，每一位幼兒的臉上都洋溢著快樂的笑臉，這應(yīng)當(dāng)是他們第一次親手在婦女節(jié)的這天為媽媽做一件禮品，我想，在此后每年的婦女節(jié)，他們都必定會記得這天?；顒咏Y(jié)束了，每個孩子手里都有一條美麗的項鏈，他們有的說要送給自己的媽媽，有的說要送給自己的外婆，有

2、的說要送給自己的奶奶，還有一個說要送給自己的爸爸，我問他為何，他說:“由于爸爸最照料我，最辛苦”。是啊,孩子們內(nèi)心都有自己的秤砣，好與不好，孩子們內(nèi)心都很清楚。在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，依據(jù)我園工作實質(zhì)，張開了以“尊敬女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項活動張開狀況總結(jié)以下:主題突出各班可以牢牢環(huán)繞“三、八”節(jié)的主題張開制作活動。作品表現(xiàn)了幼兒自主著手、表達對媽媽的感情，比方：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的美麗媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮品;小一班的作品是為媽媽送鮮花4、表現(xiàn)幼兒著手原則在此次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己著手制作，

3、教師但是作為指導(dǎo)和協(xié)助的作用，每個作品都是幼兒自己著手制作的，而且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機會參加活動，都能獲得鍛煉。依據(jù)不一樣樣年紀(jì)階段確立不一樣樣的活動主題：1、小班組以媽媽我愛你為主題在室內(nèi)張開活動，以“四個一”張開慶三八活動，送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝愿的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。2、中班組以媽媽，您辛苦了為主題在室內(nèi)張開活動，讓幼兒經(jīng)過想、看、找、做，真實理解媽媽，諒解媽媽，主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。中班組，讓小朋友著手制作一份禮品回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己著手制作，連平常在班里做事情都要老師幫助的小朋友今日也沒有讓老師幫助。孩子們用

4、老師供給的各樣資料仔細(xì)地做著禮品，都想把自己的愛做進去，有的幼兒還想對媽媽或奶奶說好多祝愿的話：“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵美麗的花，祝媽媽永久漂亮!”大班組，3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。第一在頌揚媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?。接著主持人指引幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操感恩的心。當(dāng)老師問：“在家，媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說：“我媽媽為我做飯?！庇械男∨笥颜f：“我媽媽為我指導(dǎo)作業(yè)?！毙∨笥褌兲貏e踴躍，高高的舉起了他們的小手，可見媽媽為他們做的實在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。經(jīng)過媽媽代表說心聲，意會了媽媽愛“我們”的感情同時也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完此后，緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”，更為突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽，并和媽媽說了一句靜靜話，意會和表達愛媽媽的感情。最后，我們回到教室和家長一塊張開了區(qū)角活動，小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的著手能力特別強，迎來了媽媽們贊嘆。經(jīng)過此次活動，讓孩子進一步認(rèn)識了“三八”節(jié)的意義，理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子意會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛別人，從小擁有一顆平和的心。