大班音樂教案：冬爺爺?shù)亩Y物_第1頁
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大班音樂教案：冬爺爺?shù)亩Y物_第3頁
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文檔簡介

1、 大班音樂教案：冬爺爺?shù)亩Y物1.初步學(xué)會(huì)歌曲第一段，感受3拍子音樂的特點(diǎn)，能合拍地唱歌。2.體驗(yàn)歌曲歡快喜悅的心情，進(jìn)一步熟悉冬季的特征?！净顒?dòng)預(yù)備】1冬爺爺?shù)亩Y物PPT2幼兒已有了解冬天的特征的閱歷?！净顒?dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的興趣。師：冬爺爺來啦，他要送禮物來了,你覺得它會(huì)送什么禮物?。ǔ鍪緋pt）二、學(xué)習(xí)歌曲冬爺爺?shù)亩Y物1.看圖片記憶歌詞先讓幼兒看圖片說一說，然后教師依據(jù)幼兒說的內(nèi)容引出該圖片的相關(guān)歌詞。師：對(duì)了，原來這些呀都是冬爺爺帶給我們的禮物，這些禮物美不美??？我們一起把冬爺爺送出去的禮物再來說一說吧！師：冬爺爺?shù)倪@些禮物不僅能說出來,教師還能唱出來呢?請(qǐng)你聽一聽哦!2.教

2、師范唱歌曲。提問：你喜愛哪一句？3.讓幼兒說一說，并依據(jù)幼兒說出來的帶著幼兒唱一唱，集體跟唱歌曲23遍。師:這首歌叫冬爺爺?shù)亩Y物剛剛我們唱的只是歌曲的一局部,現(xiàn)在我們來完整的聽一聽吧!請(qǐng)你告知教師除了剛剛我們唱的你還聽到了什么?4.感知歌曲3拍子的節(jié)奏。師：你們發(fā)覺教師剛剛唱的時(shí)候在干嘛呀？（做動(dòng)作打節(jié)奏）師：對(duì)了，我打了幾個(gè)地方？（3個(gè)）這個(gè)就是我們歌曲中的一個(gè)3拍子的節(jié)奏，請(qǐng)你們來跟著我打打看。（教師帶幼兒一起用動(dòng)作打一打3拍子節(jié)奏）師：現(xiàn)在我們邊打節(jié)奏邊一起來唱唱冬爺爺給我們帶來的禮物吧！5.多種形式唱。1）幼兒唱第一、其次段歌詞中一樣的局部，教師唱不同的局部，再交換。2）第一段男孩唱，其次段女孩唱，到“啦啦啦”大家一起唱。3）表演唱。三、嬉戲冬爺爺?shù)亩Y物。師：小朋友，冬爺爺也給我們送禮物來了。（請(qǐng)一名幼兒做冬爺爺，其余幼兒做禮物，邊唱

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