2022-2023學年廣東省梅州市興寧四礦中學高一物理聯考試卷含解析_第1頁
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1、2022-2023學年廣東省梅州市興寧四礦中學高一物理聯考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 氫氣球升到離地面90米高空時從氣球中掉落一物體,物體又上升了10米高后開始下落,若取豎直向上為正方向,則物體從掉落開始到落地時的位移和經過的路程分別是: A-90,110 B-100,110C110,200 D -90,200參考答案:A2. 我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星某雙星由質量不等的星體S1和S2構成,兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動由天文觀察測得其運動周期為T,S1到C點的距離為r1,S1和S2

2、的距離為r,已知萬有引力常量為G因此可求出S2的質量為()ABCD參考答案:A【考點】萬有引力定律及其應用【分析】根據萬有引力提供向心力,抓住雙星的周期相等,列出表達式,聯立求出S2的質量【解答】解:根據萬有引力提供向心力有:,解得,又m1r1=m2(rr1),則,解得,故A正確,B、C、D錯誤故選:A3. (多選)將一物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10 m/s2,則5 s內物體的A路程為65 mB位移大小為25 m,方向向上C速度改變量的大小為10 m/sD平均速度大小為13 m/s,方向向上參考答案:AB4. (單選) 如圖1,從同一高度以相同的速率分別拋出質量相等

3、的三個小球,一個豎直上拋,一個豎直下拋,另一個平拋,則它們從拋出到落地過程中A. 運行的時間相等 B. 落地時的機械能不同 C. 落地時的速度相同 D. 在空中任意時刻三個物體的機械能相同參考答案:D5. (單選)汽車以5 m/s的速度在水平路面上勻速前進,緊急制動后以加速度大小為2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,則在制動后4 s內汽車通過的路程為( )A4 m B36 m C6.25 m D10m 參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 在研究平拋物體運動實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中

4、的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0_(用L、g表示),其值是_.(取) 參考答案:7. 如圖,某同學用手拉著小車靜止在傾角為30的光滑斜面上,已知小車的質量為m=1kg,重力加速度g=10m/s2,則繩子對小車的拉力F= N,斜面對小車的支持力大小FN= N參考答案:5,【考點】共點力平衡的條件及其應用【分析】對小車進行受力分析,小車受到重力、斜面對小車的支持力和拉力,小車處于靜止狀態(tài),故受力平衡,這樣就可以根據平衡條件解得拉力F和斜面對小車的支持力【解答】解:因為小車是靜止的,受力如圖:根據平衡條件有:F=mgsin30=0.5110=5NFN=mgcos30=N故答案為

5、:5,8. (填空)(2014?宿州模擬)如圖,質量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計,質量為m的物塊B與地面的動摩擦因數為,在已知水平力F的作用下,A,B做加速運動,A對B的作用力為參考答案:牛頓第二定律解:對整體分析,根據牛頓第二定律得,a=隔離對B分析,有FABmg=ma解得故答案為:9. 人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量。為了在這種環(huán)境測量物體的質量,某科學小組設計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔):給待測物體一個初速度,穩(wěn)定后它在桌面上做圓周運動。設衛(wèi)星中具有基本測量工具。 實驗時物體與桌面間是否有滑動摩擦力?_ (

6、填“是”或“否”); 實驗時需要測量的物理量有物體做勻速圓周運動的周期T,以及 和_ (填寫對應的物理量和字母)待測質量表達式為m= 。(用小題中物理量的字母表示)參考答案:(1)否(2分)(2)半徑(2分)和繩的拉力(2分)(3)10. 如圖示是一個物體向東運動的v-t圖像,由圖可知,在02s內物體的加速度大小是 ,方向是 ;在26s內物體的加速度大小為 ;在69s內物體的加速度大小為 ,方向為 。參考答案:3m/s2 向東; 0; 2m/s2 向西11. 已知火星的半徑是地球半徑的12,火星質量是地球質量的110。如果地球上質量力60kg的人到火星上去,則可知此人在火星表面的質量是 kg。

7、在地面上可舉起質量為60kg杠鈴的人,到火星上用同樣的力可舉起的質量是kg。參考答案:12. 一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,測得小球在幾個連續(xù)相等的時間內位移(數據見下表),則: 小球在相鄰的相等時間內的位移差 (填相等或不相等),小球的運動性質屬 于 直線運動。(2)有甲、乙兩同學計算小球加速度方法如下:甲同學:乙同學:你認為甲、乙中哪位同學的計算方法正確? 。參考答案:1)相等 勻加速 (2)乙 13. 一質量為2kg的物體沿傾角為300的斜面從底端以初速度3m/s沿斜面向上滑去,滑至最高點后又返回,返回到底端時速度是1m

8、/s,取重力加速度g=10m/s2,則物體上滑的最大高度為_m;物體與斜面間的摩擦因數為_,上升過程產生的內能為_J;返回低端瞬間的熱功率為_W。參考答案:_0.25_m;_; _4_J; _8_W三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當地重力加速度g=9.8m/s2.實驗選用重錘質量為0.1kg,從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,此紙帶第1、2點間的距離接近 。紙帶上連續(xù)的點A、B、C、D至第1個點O的距離如圖所示,則重錘從O運動到C,重力勢能減少 J(小數點后保留兩位數字)。其動能增加 J(小數點后保

9、留兩位數字)。參考答案:2mm 0.55 0.54 15. 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中:(1)其中有兩個實驗步驟如下: A在水平位置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(平行方木板)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結點到達某一點O,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩測力計的示數和。 B只用一彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同,讀出示數和記下的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:A中是 ;B中是 。(2)某同學認為實驗過程中必須注意以下幾項: A兩根細繩必須等長 B橡皮條應與兩繩夾角

10、的平分線在同一直線上 C讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度 D兩拉力之間的夾角不要太小,也不太大。其中正確的是 。參考答案:(1)A中是 未記下F1、F2的方向 ;B中是 應將結點拉到原來位置O點 。(2) C D 四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 質量為m的球用長為L的細繩懸于天花板的O點,并使之在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直線成角,求(1)畫出小球的受力示意圖(2)小球做勻速圓周運動線速度的大小參考答案:解:(1)小球受重力G和懸線的拉力F而在水平面內作勻速圓周運動,其合力提供向心力,如圖所示(2)根據數學知識得知,繩子拉力與重力的合力:F=mgtan圓周的半徑為:R=Lsin 由牛頓第二定律得:F=mv=答:(1)畫出小球的受力示意圖如圖;(2)小球做勻速圓周運動線速度的大小為【考點】向心力;牛頓第二定律【分析】由題,小球在水平面做勻速圓周運動,由重力和繩子的拉力的合力提供向心力,根據牛頓第二定律求解小球的線速度17. 如圖所示,長度為L

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