1、2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市鳳山中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 兩顆相距較近的天體組成雙星，它們以兩天體的連線上的某點為共同圓心做勻速圓周運動，這樣它們不會因為萬有引力的作用而被吸到一起，下述說法正確的是（）A. 它們做勻速圓周運動的角速度與質(zhì)量成正比B. 它們做勻速圓周運動的線速度與質(zhì)量成正比C. 它們做勻速圓周運動的半徑與質(zhì)量成反比D. 它們做勻速圓周運動的向心力的大小與質(zhì)量成正比參考答案：C2. 如圖所示裝置繞豎直軸勻速旋轉(zhuǎn)，有一緊貼內(nèi)壁的小物體，物體隨裝置一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動的過程中所受外力可能是（ ）

2、A.重力、彈力 B.重力、彈力、滑動摩擦力C. 下滑力、彈力、靜摩擦力 D. 重力、彈力、靜摩擦力參考答案：AD3. （單選）隨著車輛的增多，交通事故也相應(yīng)增加，重視交通安全問題，關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)。下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分?jǐn)?shù)據(jù)。某同學(xué)分析這些數(shù)據(jù)，算出了表格中未給出的數(shù)據(jù)X、Y，該同學(xué)計算正確的是()速度(m/s)思考距離

3、(m)制動距離(m)1012201518X20Y802530125AX40，Y24 BX45，Y24CX60，Y22 DX50，Y22參考答案：B4. （多選）下列說法正確的是（ ）A力很大，位移也很大，這個力做的功一定很大B一對作用力與反作用力對相互作用的系統(tǒng)做功之和不一定為零C靜摩擦力對物體一定不做功，滑動摩擦力對物體一定做負(fù)功D重力勢能與參考面的選擇有關(guān)，重力勢能的變化量與參考面的選擇無關(guān)參考答案：BD5. 當(dāng)船速大于水速，下列船渡河的說法中正確的是( )A.船頭方向斜向上游，渡河時間最短 B.船頭方向垂直河岸，渡河時間最短C.當(dāng)水速變大時，渡河的最短時間變長 D.當(dāng)水速變大時，渡河的最

4、短時間變短參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 物體從靜止開始作勻加速直線運動，前2s的位移是3m，則其加速度是_m/s2，物體5s內(nèi)的位移是_m。參考答案：1.5，12。7. 如圖所示是某同學(xué)在研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶. A、B、C、D、E、F、G是實驗中選出的計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出.則該運動的加速度大小是 m/s2,打計數(shù)點“B”時紙帶的速度是 m/s.（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）. 紙帶上數(shù)據(jù)如圖： 參考答案：8. 長0.5m的輕桿，一端連著質(zhì)量0.5kg的小球，另一端繞過O點的水平固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動當(dāng)小球以2m/s的速率通

5、過最高點時，受到輕桿的作用力為大小為 N，是 （選填“拉力”或“支持力”）g=10m/s2參考答案：1；支持力【考點】向心力【分析】求出桿子作用力為零時，小球在最高點的速度，從而判斷出桿子的作用力，運用牛頓第二定律求出桿子作用力的大小【解答】解：當(dāng)桿子在最高達(dá)作用力為零時，有：mg=m，解得：v=知桿子表現(xiàn)為支持力根據(jù)牛頓第二定律得：mgF=m，解得：F=mg=5=1N故答案為：1；支持力9. 如圖所示，汽車以一定的速度通過拱形橋的頂端時，橋面對汽車的支持力_（填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的重力。參考答案：小于 10. 如圖所示，輕彈簧K一端與墻相連，質(zhì)量為4Kg的木塊，沿光滑水平

6、面以5m/S的速度運動，并壓縮彈簧，則彈簧在被壓縮過程中最大彈性勢能為_ 參考答案：50J11. （6分）理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法，如圖所示是伽利略根據(jù)可靠事實進(jìn)行的理想實驗和推論的示意圖，它將可靠事實和抽象思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律有關(guān)實驗步驟如下：減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達(dá)到原來的高度將兩個斜面對接，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，使它成為水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動請按合理順序排列實驗步驟（填序號）： 以上步驟中，屬于可靠事實的是 （填序號）參考答案：，考點：

7、伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法專題：直線運動規(guī)律專題分析：本題考查了伽利略“理想斜面實驗”的思維過程，只要明確了伽利略“理想斜面實驗”的實驗過程即可正確解答解答：解：根據(jù)實驗事實（2）得出實驗結(jié)果：如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度，即（3），進(jìn)一步假設(shè)若減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度，即得出（1），繼續(xù)減小角度，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動，即（4），在現(xiàn)實生活中我們看到，如果小球從一端滾下，一定會滾到另一側(cè)，故是事實；故答案為：，點評：伽利略理想實驗將可靠的事實和理論思維結(jié)合起來，以實驗事實為基礎(chǔ)，開辟了嶄新的研究物理的方法道路12.

8、 （4分）如圖所示，A、B兩輪半徑之比為13，兩輪邊緣擠壓在一起，在兩輪轉(zhuǎn)動中，接觸點不存在打滑的現(xiàn)象。則A、B兩輪的轉(zhuǎn)速之比等于 ；A輪半徑中點與B輪邊緣的角速度大小之比等于 。 參考答案：3：1，3：113. 質(zhì)量為2kg的重物從30m高處由靜止開始下落，下落過程中重物受到的空氣阻力忽略不計。則重物下落2s時具有的動能為_；重物下落高度為_m時，動能是其重力勢能的一半。(g取10ms2)參考答案：400J 10三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，有下列器材可供選擇：A帶夾子的鐵架臺 B電火花計時器 C220V交流電源 D紙帶

9、E帶夾子的重物 F秒表 G天平 H刻度尺其中不必要的器材有_(填器材前面的字母)（2）在實驗中，已知打點計時器所用電源頻率為50Hz。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2。所用重物的質(zhì)量為0.50kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一點計作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，如下圖所示。經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為23.77cm、28.20cm、33.00cm、38.20cm。 根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打C點時重物的速度為 m/s，重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于_ J，動能的增加量等于_ J。（取3位有效數(shù)字）參考答案：15. “驗證力的平行四邊形定

10、則”實驗（1）小彭同學(xué)所在的實驗小組操作如下，請完成相關(guān)內(nèi)容a在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點b把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點到達(dá)某一位置Oc記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結(jié)點O的位置， ，在紙上按比例做出F1和F2的圖示，用平行四邊形法則求出合力Fd.只用一個彈簧測力計， ， ，按同樣比例做出這個力F的圖示e比較F 和F，可以看出它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的f改變兩個力的大小，重做幾次（）小胡同學(xué)的實驗記錄如圖（a）所示用如圖（b）的線段長度表示1N力的大小，作出力F1、F2、F的圖示用作圖的方法

11、求出F1、F2的合力F參考答案：（1）C: 描下兩條細(xì)繩的方向 （2分）d:通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到步驟C中的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，（2分） （）、如圖所示（4分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖11所示，A、B兩小球分別固定在一剛性輕桿的兩端，兩球球心間相距L=1m，兩球質(zhì)量分別為，桿上距A球球心0.40m處有一水平軸O，桿可繞軸無摩擦轉(zhuǎn)動，現(xiàn)先使桿保持水平，然后從靜止釋放當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置，求(l)當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置兩球的速度各是多少？ (2)桿對A球的作用力多大 (3)轉(zhuǎn)動過程中桿對A球做功為多少（計算中重力加速度的數(shù)值g=10m/s）參考答案：17. 物體由靜止開始做勻加速直線