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文檔簡介
1、2021-2022學年江西省吉安市永新育才中學高一數(shù)學文期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 若函數(shù)f(x)=sin(x+)是偶函數(shù),則可取一個值為()ABCD2參考答案:B【考點】正弦函數(shù)的圖象【分析】由函數(shù)的奇偶性可得的取值范圍,結合選項驗證可得【解答】解:函數(shù)f(x)=sin(x+)是偶函數(shù),f(x)=f(x),即sin(x+)=sin(x+),(x+)=x+2k或x+x+=+2k,kZ,當(x+)=x+2k時,可得x=k,不滿足函數(shù)定義;當x+x+=+2k時,=k+,kZ,結合選項可得B為正確答案故選
2、:B【點評】本題考查正弦函數(shù)圖象,涉及函數(shù)的奇偶性,屬基礎題2. 函數(shù)y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的圖象如圖所示,則a,b,c,d的大小順序是()A1dcabBcd1abCcd1baDdc1ab參考答案:B【考點】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質【分析】令4個函數(shù)取同樣的函數(shù)值1,得到的自變量的值恰好是,a、b、c、d,通過函數(shù)F(X)=1的圖象從左到右依次與r(x),h(x),f(x),g(x)交于A(c,1)、B(d,1)、C(a,1)、D(b,1),從而得出:cdab【解答】解:令4個函數(shù)的函數(shù)值為1,即1=logax,1=logbx,1=logcx,1=logdx
3、,解得x1=a,x2=b,x3=c,x4=d;作函數(shù)F(X)=1的圖象從左到右依次與r(x),h(x),f(x),g(x)交于A(c,1)、B(d,1)、C(a,1)、D(b,1),所以,cd1ab故選B3. 下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是()Af(x)=,g(x)=()2Bf(x)=(x1)0,g(x)=1Cf(x),g(x)=x+1Df(x)=,g(t)=|t|參考答案:D【考點】判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù) 【專題】函數(shù)的性質及應用【分析】判斷函數(shù)的定義域與對應法則是否相同,即可得到結果【解答】解:f(x)=,g(x)=()2,函數(shù)的定義域不相同,不是相同函數(shù);f(x)=(x1)0,g(
4、x)=1,函數(shù)的定義域不相同,不是相同函數(shù);f(x),g(x)=x+1,函數(shù)的定義域不相同,不是相同函數(shù);f(x)=,g(t)=|t|,函數(shù)的定義域相同,對應法則相同,是相同函數(shù)故選:D【點評】本題考查函數(shù)是否是相同函數(shù)的判斷,注意函數(shù)的定義域以及對應法則是解題的關鍵4. (5分)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),則f(4)的值是()A1B0C1D2參考答案:B考點:函數(shù)的周期性 專題:函數(shù)的性質及應用分析:根據(jù)奇函數(shù)f(x),得出f(0)=0,再f(x+2)=f(x),得出周期為4,即可求解;f(4)=f(0)=0,解答:定義在R上的奇函數(shù)f(x),f(x)=f(x)
5、,f(0)=0,f(x+2)=f(x),f(x+4)=f(x+2)=f(x),f(x)的周期為4,f(4)=f(0)=0,故選:B點評:本題考察了函數(shù)的性質,解析式的運用,屬于中檔題5. =()A2lg5B0C1D2lg5參考答案:B【考點】對數(shù)的運算性質【分析】利用對數(shù)性質、運算法則求解【解答】解:=lg501(1lg2)=lg51+lg2=0故選:B6. 將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是( )A B C D參考答案:A略7. 若正實數(shù)x,y滿足2x+y+6=xy,則xy的最小值為()A2B3C18D參考答案:C【考點】基本不等式【分析】由正實數(shù)x,y滿
6、足2x+y+6=xy6+2,令=t0,化為t22t60,解出即可得出【解答】解:由正實數(shù)x,y滿足2x+y+6=xy6+2,令=t0,化為t22t60,解得t3,xy的最小值為18當且僅當2x=y=6時取等號故選:C8. 設m,n是兩條不同的直線,、是三個不同的平面,給出下列四個命題:(1)若m,n,則mn(2)若,m,則m(3)若m,n,則mn(4)若,則其中真命題的序號是_。參考答案:略9. 方程x2-px+6=0的解集為M,方程x2+6x-q=0的解集為N,且MN=2,那么p+q等于( )A.21 B.8 C.6 D.7參考答案:A10. 設,則的值為( )A 0 B 1 C 2 D 3
7、參考答案:B當時,故;當時,故,故選B.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 某學習小組由學生和教師組成,人員構成同時滿足以下三個條件:()男學生人數(shù)多于女學生人數(shù);()女學生人數(shù)多于教師人數(shù);()教師人數(shù)的兩倍多于男學生人數(shù)若教師人數(shù)為4,則女學生人數(shù)的最大值為_該小組人數(shù)的最小值為_參考答案:6 12試題分析:設男生人數(shù)、女生人數(shù)、教師人數(shù)分別為,則.,12. 函數(shù)的定義域為_參考答案:要使函數(shù)有意義,則必須,解得:,故函數(shù)的定義域為:13. 已知等比數(shù)列的前項和,則的通項公式是 .參考答案:14. 若函數(shù)(a,b,c,dR),其圖象如圖所示,則a:b:c:d= 參考答
8、案:1:(6):5:(8)【考點】函數(shù)的圖象【分析】根據(jù)圖象可先判斷出分母的分解式,然后利用特殊點再求出分子即可【解答】解:由圖象可知x1,5分母上必定可分解為k(x1)x5)在x=3時有y=2d=8ka:b:c:d=1:(6):5:(8),故答案為1:(6):5:(8)15. 直線2x+ay=2與ax+(a+4)y=1垂直,則a的值為 參考答案:0或6【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關系【分析】根據(jù)兩直線垂直時,一次項對應系數(shù)之積的和等于0,求得a的值【解答】解:直線2x+ay=2與ax+(a+4)y=1垂直,2a+a(a+4)=0,解得a=0或6,故答案為0或616. 函數(shù)的定義域為參
9、考答案:4,2)(2,+)【考點】函數(shù)的定義域及其求法【分析】求這個函數(shù)的定義域即要滿足偶次開方非負,即x+40,及分母不為0,即x+20,進而求出x的取值范圍【解答】解:由x+40且x+20,得x4且x2故答案為:4,2)(2,+)【點評】求定義域經常遇到偶次開方時的被開方數(shù)一定非負,分母不為0,對數(shù)函數(shù)的真數(shù)一定要大于0的情況17. 若sin=,且為第四象限角,則tan的值等于 參考答案:【考點】同角三角函數(shù)基本關系的運用【分析】由已知利用同角三角函數(shù)基本關系式可求cos,進而可求tan的值【解答】解:sin=,且為第四象限角,cos=,tan=故答案為:三、 解答題:本大題共5小題,共7
10、2分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知定義域為R的函數(shù)在1,2上有最大值1,設 (1)求m的值;(2)若不等式在上恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;(3)若函數(shù)有三個不同的零點,求實數(shù)k的取值范圍(e為自然對數(shù)的底數(shù))參考答案:(1)0;(2);(3)【分析】(1)結合二次函數(shù)的性質 可判斷g(x)在1,2上的單調性,結合已知函數(shù)的最大值可求m;(2)由(1)可知f(x),由原不等式可知2k1在x3,9上恒成立,結合對數(shù)與二次函數(shù)的性質可求;(3)原方程可化為|ex1|2(3k+2)|ex1|+(2k+1)0,利用換元q|ex1|,結合二次函數(shù)的 實根分布即可求解【詳解】(1)因為
11、在上是增函數(shù), 所以,解得 (2)由(1)可得:所以不等式在上恒成立等價于在上恒成立令,因為,所以則有在恒成立令,則 所以,即,所以實數(shù)的取值范圍為 (3)因為令,由題意可知 令,則函數(shù)有三個不同的零點等價于在有兩個零點,當 ,此時方程,此時關于方程有三個零點,符合題意;當 記為,且, 所以,解得綜上實數(shù)的取值范圍 【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的單調性的應用,不等式中的恒成立問題與最值的相互轉化,二次函數(shù)的實根分布問題等知識的綜合應用,是中檔題19. 設,其中,如果,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:20. (本題滿分13分)已知函數(shù),,且,()求、的解析式;()為定義在上的奇函數(shù),且滿足下列性質:對一切實數(shù)恒成立;當時.()求當時,函數(shù)的解析式;()求方程在區(qū)間上的解的個數(shù).參考答案:解:()由,得, 解得, ,.()()當時,當時,. 當時,. 故()當時,由得.,是以4為周期的周期函數(shù).故的所有解是, 令, 則. 而,在上共有個解.略21. 已知二次函數(shù)f(x)的二次項系數(shù)為a,不等式f(x)2x的解集為(1,3),且方程f(x)6a0有兩個相等的根,求f(x)的解析式參考答案:略22. (
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