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文檔簡介

1、開學(xué)感受日記范文匯總7篇 今年,我最終步入了六班級的門檻,距離“學(xué)?!边@個布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。 六班級是學(xué)校生活的最終一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會消失更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。 新學(xué)期開頭了,分別了一個暑假的伴侶又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆?曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),預(yù)備在這個學(xué)期里暗暗暗再較量一番。 這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力氣是否雄厚?他們是敵是友,臨時難下辯論。 在新的學(xué)期里面,我們又要開頭努力

2、地進行學(xué)習(xí)了。 老師們做了非常從分的預(yù)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的學(xué)問,盼望我們在考試的時候大展身手。 我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著: 才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊? 在六班級的時間里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)肯定會加重很多。 這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在愛好班的浩海之中,好不簡單在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語愛好班上,書法班上練字對仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。 真盼望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)會

3、一下自然風(fēng)光。 今年,我讀六班級,明年,我上初一。 聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)非常激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄用,要想上好學(xué)校,肯定要才學(xué)淵博。 激烈的斗爭即將開頭,今日不努力,考試徒傷悲呀。 開學(xué)感受日記 篇2 新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和諧。 伴隨著新的學(xué)期,我踏入了六班級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都非常驚異,我已經(jīng)不再是到處都要別人擔(dān)憂的小女孩了。六班級,是緊急的學(xué)期,考上好的學(xué)校,是人生的第一步,人生的每一步都那樣困難,我好像背負(fù)著全家的盼望。 我在新的學(xué)年里,對自己要有更全面、更嚴(yán)峻的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在將來有好的表現(xiàn)就可以了

4、。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會每周都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我信任只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師,我也在學(xué)著奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科,要全面進展。 我的班級是個大團體,有許多全面進展的人才。在這一學(xué)期的時間里,我要不斷地交換競爭目標(biāo),取長補短。每個人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個人的優(yōu)點,努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。 六班級是學(xué)校最高的一個班級,也是壓力最大的班級。我肯

5、定會努力的! 開學(xué)感受日記 篇3 暑假過后,我就上三班級了。 我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳老師,我們以前的老師都說這個陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜愛她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六班級的數(shù)學(xué)。 再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們假如再大一點,他就應(yīng)當(dāng)教我們的美術(shù),我覺得這個老師多才多藝。 這個學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會跟爺爺說再見,來到學(xué)校我都會系好紅領(lǐng)巾,觀察老師就問好,見到同學(xué)也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。 這個學(xué)期我進步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我常常會備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰遺忘戴

6、紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的伴侶也越來越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)覺我變得愛做好事了,跟伴侶很友好。我是一個很愛潔凈的小姑娘,有一次我觀察地上有一張紙,就把它從地上撿起來。 媽媽也說我這學(xué)期進步了。 開學(xué)感受日記 篇4 今日是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就趕忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?;?、背著書包,興奮地回到了離別二個月之久的學(xué)校。 踏進校門,我發(fā)覺學(xué)校打掃得干潔凈凈,面貌一新,很多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我抓緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡潔的操練后就發(fā)出了洪亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校內(nèi)

7、立刻變成了歡快的海洋。這時,六班級的同學(xué)首先進場,接著是五班級、四班級、三班級,最終是一班級的新生,只見這些小弟妹們用奇怪的眼光凝視著鼓號隊員。 進場完畢后進行了隆重的升旗儀式,艷麗的五星紅旗在莊重的國歌聲中緩緩升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝愿可愛的祖國繁華昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時要求高班級的同學(xué)要對低班級的同學(xué)多關(guān)懷、多愛惜,建設(shè)和諧校內(nèi);盼望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱忱洋溢的講話獲得全場熱鬧鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,呈現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。 升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,

8、大家都在相互問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運會奪金牌的故事、外出活動觀察的新事物、新氣象,正值我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經(jīng)過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱忱洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都盼望在陳老師帶領(lǐng)下能把握更多更好的語文學(xué)問。 吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時55分開頭至8時55分,仔細(xì)觀看了中心電視臺經(jīng)濟頻道播出的開學(xué)第一課“學(xué)問守護生命”的專題節(jié)目,豐富生動的內(nèi)容,深化淺出的道理,讓人懂得生命是第一珍貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能制造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能成功;遇到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危急;訓(xùn)練我們平常要學(xué)會

9、應(yīng)急避險的學(xué)問和逃命的方法,遇到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我愛護的力量!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊! 這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、熟悉了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱難,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信念,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),爭取好成果,實現(xiàn)新的超越! 首先x老師問候我們暑假快不歡樂和作業(yè)完成的狀況,接著,x老師又向我們強調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。 外陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永久不會遺忘這開學(xué)第一天。 開學(xué)感受日記 篇5 開學(xué)了

10、,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學(xué)的狀態(tài),怕一開學(xué)不適應(yīng)??墒菫]瀅開學(xué)第一天的表現(xiàn),就讓我發(fā)覺,我們有些低估孩子了。 暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭吵最多的,訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè),我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺性太差,特殊是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動、不自覺的寫作業(yè)。而今日瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)覺孩子其實也有自己的小方案。只是在漫長的兩個月的假期里,她自己把握不全。但面對新學(xué)期的開頭,她做的很好。 開學(xué)第一天沒有太多作業(yè),老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課,瀅瀅給自己支配的是小睡一會,兩點半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時間,兩點四十多才叫她,睡了不到半個小時的她有些心情,哭著對我說:“媽媽,我困,可

11、我作業(yè)還沒寫怎么辦啊?” 我開頭給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會,起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點半起來寫作業(yè),可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她,略微勸慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了全部的作業(yè),就連老師沒有布置的寫字課課練都仔細(xì)的寫完了。 假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽,而由于瀅瀅的活動內(nèi)容也許多,整個假期也沒去書香珍寶,下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書香珍寶去借書,原本想的是去了借上兩本書就走,但沒想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書讓我?guī)退x,而今日,她跟本就沒給我提讓我?guī)?/p>

12、她讀的事。一開頭我還促著她快走,可發(fā)覺她很不情愿,于是我讓她自己留在書店,而我去忙自己的事,等我回來,發(fā)覺她竟然還在仔細(xì)的一本一本的看。更讓我驚訝的是,五點就餓的她,到了七點也不提吃飯的事,真是廢寢忘食啊! 老師布置的作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過。晚上,我在做家務(wù),她自己玩,到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說:“媽媽,你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活,興奮的答應(yīng)了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今日則不同,她先背,明顯是不熟,有的地方也沒有記住,我后背,比她記的要熟。她聽我背完,竟說:“媽媽,我再背一邊,剛才我背的不熟。” 新學(xué)期,新氣象,瀅

13、瀅第一天好的表現(xiàn),是一個好的開端,做為媽媽我也要放快樂扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個寬松、歡樂的學(xué)習(xí)氛圍! 開學(xué)感受日記 篇6 開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離學(xué)校階段結(jié)束又邁前了一步。 我盼望自己這個學(xué)期能考上一個好成果,想要考到好成果,就必需做到上課用心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要準(zhǔn)時不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教,虛心聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成果,我就必需比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。由于上提高班可以關(guān)心自己把學(xué)過的學(xué)問再復(fù)習(xí)一遍,

14、加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是馬虎大意,有時就是由于馬虎大意被老師扣掉很多冤枉分,所以我打算這個學(xué)期肯定要把這個壞毛病改掉。我這個學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分! 我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的! 開學(xué)感受日記 篇7 似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學(xué)校生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了人大附中,走進了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對初二生活也有很多感受。 上初二了,第一個感覺是新奇。校內(nèi)是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著很大差異,是我感到無比新奇、好玩。 上初二了,其次個感覺是對將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上,我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的盼望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速進展而贊嘆;有的

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