1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示在平直公路上，一汽車的速度為15m/s，司機突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿，于是立即剎車，在阻力作用下，汽車以3m/s2的加速度做勻減速直線運動，問剎車后第6s末車離剎車點距離為(

2、 )A36mB15mC25mD144m2、如圖是一輛汽車做直線運動的s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是AOA段運動速度最大BCD段表示的運動方向與初始運動方向相反CAB段物體做勻速直線運動D運動4h汽車的位移大小為30km3、下列說法正確的是( )A物體所受的重力是指向地心的B重心一定在物體內(nèi)部C球形物體的重心一定在球心處D同一物體在地球表面各處的重力可能不一樣4、如圖,在=0.1的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為40kg,在運動過程中,還受到一個水平向左的大小為20N的力的作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g=10N/kg)( ) A40N,向右B40N,向左

3、C20N,向右D20N,向左5、關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法正確的是()A老師說：“明天早上8點鐘上課，上課45分鐘”其中“8點鐘上課”指的是時間間隔，“上課45分鐘”指的是時刻B小王遲到了，老師對他說：“為什么你現(xiàn)在才來？你早該到校了”其中“你早該到校了”指的是到校的時間間隔C小王說：“我早已從家里出來了，因為今天公共汽車晚點了”其中“早已從家里出來了”指的是時間間隔D老師說：“希望你下次一定要在7點50分之前半小時內(nèi)到校”其中“7點50分之前半小時內(nèi)”指的是時間間隔6、下列物理量中，不是矢量（指無方向）的是（ ）A時間B力C速度D加速度7、伽利略對由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完

4、美結(jié)合，對這過程的分析，下列說法正確的是（）A運用邏輯推理的方法否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落的快，輕的物體下落的慢的論斷B提出了落體運動一定是一種最簡單的變速運動，即加速度隨時間應(yīng)是均勻變化的C通過對斜面上小球運動的研究，得出小球沿斜面滾下的運動是勻加速直線運動，合理外推出當傾角增大到90時，即自由落體運動也保持勻加速運動的性質(zhì)D伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念用來描述物體的運動并采用了用實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法8、如圖所示，物體A的質(zhì)量為5 kg，此時A與桌面間的最大靜摩擦力為10 N，不計定滑輪與輕繩之間的摩擦。拉力F30 N時，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，則物體B的質(zhì)量M可

5、以為()(g10 N/kg)A2kgB1kgC3kgD5kg9、平面上一物體從靜止出發(fā),沿直線先做勻加速直線運動,3s后接著又做勻減速直線運動,再經(jīng)9s鐘停止.在先后加速和減速的兩個運動過程中（ ）A加速度大小之比為3:1B平均速度大小之比為3:1C位移大小之比為1:1D位移大小之比為1:310、如圖所示，A、B、C三個物體質(zhì)量相等，它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同三個物體隨傳送帶一起勻速運動，運動方向如圖中箭頭所示則下列說法正確的是 AA物體受到的摩擦力不為零，方向向右B三個物體只有A物體受到的摩擦力為零CB、C受到的摩擦力大小相等，方向相同DB、C受到的摩擦力大小相等，方向相反11、一帶電油

6、滴在勻強電場E中從a到b的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向下，不計空氣阻力.此帶電油滴從a運動到b的過程中，能量變化情況是（ ）A動能減小B電勢能減少C重力勢能和電勢能之和減小D動能和電勢能之和增加12、質(zhì)量為m的球置于傾角為的光滑斜面上，被與斜面垂直的光滑擋板擋，球保持靜止，如圖所示。當擋板從圖示位置緩慢逆時針轉(zhuǎn)動至水平位置的過程中，擋板對球的彈力N1和斜面對球的彈力N2的變化情況是AN1先減小后增大BN1不斷增大CN2不斷增大DN2不斷減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某質(zhì)點P從靜止開始以加速度大小a1=8m/s2向右做勻加速直線運動，經(jīng)t1=5s立即以

7、反向的加速度a2做勻變速直線運動，又經(jīng)t2=10s后恰好回到出發(fā)點，求：（1）質(zhì)點在t1=5s時速度大小和前5s內(nèi)位移大小。（2）加速度a2的大小。（3）質(zhì)點P在前15s過程中的平均速率。14、（10分）一電火花打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下如圖甲所示(1)電火花計時器，它使用_電源(填“直流”或“交流”)，工作電壓_V.(2)若工作電源的頻率為50赫茲，紙帶上打點如圖，則打點計時器打A點時小車的速度vA_m/s，若小車做勻變速直線運動，該運動過程的加速度a=_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、

8、（12分）如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4，當用水平力向右拉動物體A時，試求（作出必要的受力分析圖）：（1）B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向；（2）A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向（3）要把物體勻速拉出需要的力F多大16、（12分）請閱讀如下材料，回答問題寫出必要的文字說明、方程式、演算步驟和答案材料1：每個物體都可視為由若干個質(zhì)點構(gòu)成一個物體的重心是物體內(nèi)各質(zhì)點所受重力的合力的作用點對于質(zhì)量均勻的線狀物體，沿線狀方向建立一輪坐標系，若重心坐標為xCx其中，mn、xn代表第材料2：放在水平桌面邊緣的物體，可允許其部分伸出桌外面能保持平衡

9、前提條件是：物體的重心必須在桌子的正上方題目：如圖所示，A、B、C是三個形狀一樣、質(zhì)量分布均勻的薄木條，長都為l，它們的質(zhì)量分別為m、2m、3m，水平疊放在一起放在水平桌面上，墻面與桌邊平行A木條放在B上，右端相對B右端有15伸出；B木條放在C上，右端相對C右端有1/4伸出，建立以桌邊O為原點，水平向右的坐標系，根據(jù)材料1和217、（12分）甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示已知兩車在t=3s時并排行駛，則( )（1）在t=0時，哪輛車在前？甲、乙之間沿公路方向的間距是多少？ （2）兩車另一次并排行駛的時刻是多少？（3）甲、乙兩次并排行駛的位置之間，何時沿公路方向的間距最大？最

10、大間距是多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】考查勻減速直線運動的問題?！驹斀狻砍跛俣葹関0=15 m/s，加速度a=-3 m/s2，速度減為0用時為t，則 ，即5s時已經(jīng)停下，位移為 ，故選B。2、B【解析】A由圖看出，CD段的斜率最大，運動速度的大小最大。故A錯誤。BOA段物體沿正方向運動，CD段物體沿負方向運動，所以CD段的運動方向與OA段的運動方向相反。故B正確。CAB段物體的位移不隨時間而變化，物體處于靜止狀態(tài)。故C錯誤。D運動4h汽車的位移大小為1故D錯誤。3、D【解析】A、重力的方向是豎直向下的，不一定指

11、向地心，故A錯誤；B、重心的位置不一定在物體內(nèi)部，也可以在物體之外，如空心圓環(huán)，故B錯誤；C、球形物體并且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在幾何中心，也就是球心上，球的質(zhì)量分布如果是不均勻的，則重心不一定在球心上，故C錯誤；D、在地球上不同的地方，某物體受到的重力加速度不同，質(zhì)量相同，則重力可能不同，故D正確。點睛：重力在物體上的作用點，叫做物體的重心，重心的位置可以在物體之外；重力大小與地理位置有關(guān)，不同地點，重力加速度不同，重力的方向一定是豎直向下。4、B【解析】滑動摩擦力的大小可以根據(jù)f=FN去求，方向與相對運動方向相反?！驹斀狻縡=FN=0.1400N=40N，方向與相對運動方向相反，所以為水

12、平向左。故選B。5、D【解析】A. “8點鐘上課”對應(yīng)時間軸上的一個點，即上課開始的時刻，而“上課45分鐘”指的是上課所經(jīng)歷的時間，它對應(yīng)時間軸上的一條線段，即時間間隔，故選項A不符合題意；B.“你早該到校了”指的是小王應(yīng)該到校的時刻，對應(yīng)時間軸上的一個點，故選項B不符合題意；C. “早已從家里出來了”指的是從家里出來的時刻，對應(yīng)時間軸上的一個點，故選項C不符合題意；D.“7點50分之前半小時內(nèi)”對應(yīng)時間軸上的一條線段，即時間間隔，故選項D符合題意6、A【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量，如位移、力、速度、加速度等；而標量是指只有大小沒有方向的物理量，如時間、質(zhì)量、路程等，故A正確7、A

13、CD【解析】A伽利略根據(jù)亞里士多德的論斷，假定大的石塊下落速度為8，小石塊下落速度為4，把它們捆在一起，大石塊會被小石塊拖著而減慢，所以速度會小于8；但兩石塊捆在一起會更重，下落速度應(yīng)當大于8，這樣得出了相互矛盾的結(jié)論，伽利略認為重物體與輕的物體下落一樣快；所以運用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的錯誤論斷，故A正確；B伽利略提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動勻加速直線運動，物體的加速度不變的，故B錯誤；C伽利略在研究物體在無阻力的下落運動（即自由落體運動）時，發(fā)現(xiàn)不同質(zhì)量的銅球沿阻力極小的斜面滾下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)銅球的下滑加速度都是相同的；不斷增大斜面傾角，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只

14、是銅球的下滑加速度增大了，而所有銅球的下滑加速度仍是相同的；所以通過斜面上物體的勻加速運動合理外推出當傾角增大到90時，即自由落體運動也保持勻加速運動的性質(zhì)，故C正確；D伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念用來描述物體的運動并采用了用實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，故D正確。故選ACD。8、AC【解析】當物體B質(zhì)量大時，物體A有向右運動趨勢，則靜摩擦力向左最大：Mg=F+Fmax=30+10=40N所以最大為：M=4kg當物體B質(zhì)量小時，物體A有向左運動趨勢，則靜摩擦力向右最?。篗g=F-Fmax=30-10=20N所以最小為：M=2kg綜合得出物體B的質(zhì)量為：2kgM4kg。A2k

15、g。故A符合題意。 B1kg。故B不符合題意。 C3kg。故C符合題意。 D5kg。故D不符合題意。9、AD【解析】令加速時的加速度大小為a1，據(jù)速度時間關(guān)系可知，1s后物體的速度為v=1a1，所以在勻減速運動中的加速度大小為a2，則其大小為：，所以加速度大小之比為1：1，又加速運動時初速度為0，減速運動時末速度為0，根據(jù)平均速度公式可知，加速時的平均速度，減速運動時的平均速度，所以加速與減速階段的平均速度之比為1：1，又加速時間和減速時間之比為1：1，所以加速階段的位移和減速階段的位移之比為1：1綜上所知，AD正確，BC錯誤故選AD【點睛】熟練掌握勻變速直線運動的速度時間和位移時間關(guān)系，知道

16、勻變速直線運動的平均速度公式是正確解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題不難10、BC【解析】三個物體勻速運動,受力平衡A不受摩擦力，BC所受摩擦力等于重力沿斜面方向的分力，大小相等，方向相同，沿斜面向上答案選BC11、BC【解析】A由軌跡圖可知，帶電油滴所受重力小于電場力，故從a到b的運動過程中合外力做正功，動能增加。故A錯誤。B從a到b的運動過程電場力做正功，電勢能減小。故B正確。C根據(jù)功能關(guān)系可知，在從a到b的運動過程中只有重力、電場力做功，因此重力勢能、電勢能、動能三者之和保持不變，因該過程中動能增加，因此重力勢能和電勢能之和減小。故C正確。D從a到b的運動過程中重力做負功，重力勢能增加，因此動能和電

17、勢能之和減小。故D錯誤。12、BD【解析】以物體為研究對象，對其受力分析，如圖所示，受重力、擋板對球的彈力N1和斜面對球的彈力N2；球所受的重力的效果有兩個：對擋板產(chǎn)生壓力F1、對斜面產(chǎn)生壓力F2，如圖所示，當擋板逐漸從圖示位置緩緩作逆時針轉(zhuǎn)動至水平位置的過程中,從圖中可以看出F1變大，F(xiàn)2變小；由共點力平衡條件可知：F1=N1，F(xiàn)2=N2，故N1變大，N2變??；故選：BD.【點睛】以球為研究對象，對其受力分析，根據(jù)共點力平衡條件，由幾何關(guān)系可看出各力隨的變化情況！二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 (1)40m/s；100m(2)(3)24m/s【解析】(1)t1=5s時速

18、度大小，前5s內(nèi)位移大?。海?2)5s到15s內(nèi)位移大?。河深}知，得：；（3）5s后質(zhì)點向右運動的最大位移，前15s內(nèi)總路程：，平均速率：。14、交流; 220V; 0.55m/s; 5.0m/s2; 【解析】(1)電火花計時器,它使用交流電源,工作電壓220V .(2)小車做勻加速直線運動,平均速度等于中間時刻的瞬時速度,故vA=0.010+0.01220.02=0.55m/s ;a=0.008-0.006【點睛】在紙帶問題中要會利用平均速度等于中間時刻的瞬時速度求解某點速度，再根據(jù)s=aT三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）8N，方向是向右；（2）24N，方向向左；（3）32N?！窘馕觥浚?）物體B相對物體A向左滑動，物體A給物