1、第 第 頁幼兒園班主任實習工作計劃幼兒園班主任實習工作計劃1一、班況分析新學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達技能、與人交往的技能、生活自理技能以及動手操作技能都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)技能，喜愛援助他人；敬愛師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)

2、上都得到進展。二、保教工作保教工作中，以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，依據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，加強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。1、保育工作為了做好幼兒園保育工作，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。為培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理技能的培育，學習做一些力所能及的事情，

3、下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。耐煩并細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小技能稍弱的孩子。彭假設(shè)晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此狀況我們將給他們關(guān)愛，清除他的焦灼感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題實時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。2、教育教學工作在教課的過程中，尊敬幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和進展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學工作計劃，有計劃有目的地組

4、織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的進展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)實時表揚，加強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活

5、動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標，實時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀測幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培育幼兒的閱讀技能、提高幼兒的講解并描述技能。援助幼兒掌控閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的技能，利用空余時間開展故事競賽活動。繼續(xù)培育幼兒動手操作技能，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培育，幼兒已經(jīng)對這個活動特別感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)

6、日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參加我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作預(yù)備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能加強幼兒體質(zhì)，又在競賽中取得好的成果。三、安全工作計劃我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的運用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的

7、視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、援助幼兒掌控一些自我愛護技能。提高自己的責任心，細心摒除一切擔心全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理工作1、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的全部狀況進行工作總結(jié)，共同爭論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。實習目的進一步了解和熟識幼兒園保教工作的特點，熟識幼兒，樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。2、依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯(lián)系實際，將所學到的知識技能敏捷運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備肯

8、定的觀測、組織、指導(dǎo)技能，以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。3、通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革狀況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質(zhì)量。實習任務(wù)實習幼兒老師的全部工作，熟識幼兒老師工作的性質(zhì)和職責：掌控幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容：初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認方法：熟識幼兒園家長工作并能與家進步行良好的溝通。2、能夠獨立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)老師布置的全部教學活動。幼兒園班主任實習工作計劃2一、實習目的一通過實習掌控幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊敬幼兒、喜愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。二將

9、所學的理論知識和技能運用于實踐，學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動；學會創(chuàng)設(shè)相宜的教育環(huán)境；學會與家長溝通；能獨立帶班，領(lǐng)悟老師要成為幼兒學習的支持者、合和引導(dǎo)者的真正意義。二、實習任務(wù)一實習幼兒老師的全部工作，熟識幼兒老師工作的性質(zhì)和職責；掌控幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容；初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法；熟識幼兒園家長工作并能與家進步行良好的溝通。二能夠獨立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)老師布置的全部教學活動。三、實習要求一實習生在指定的教學班里，要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教學活動。二實習生應(yīng)積極主動參加所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠利用各種材料制作玩教具。

10、三實習時間，實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題討論，搜集實習總結(jié)的相關(guān)材料，實習結(jié)束后，要提交實習日記7篇，觀測記錄7篇，并撰寫實習總結(jié)。四、實習組織領(lǐng)導(dǎo)一實習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)隊老師詳細組織管理。二領(lǐng)隊老師要積極協(xié)作幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織同學觀摩教學活動并組織同學進行教學評價。三實習生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)老師溝通狀況，積極協(xié)作，負責上傳下達的聯(lián)絡(luò)工作，實習生假設(shè)有缺席、遲到及教育教學事故時要向領(lǐng)隊老師匯報，幫助領(lǐng)隊老師搞好實習工作。四教育實習一般以4人為一組，也可依據(jù)幼兒園的實際狀況調(diào)整。五實習成果由幼兒園和知道

11、老師考核。五、實習生實習成果評定標準優(yōu)：工作積極主動，仔細負責，喜愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守那么，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行精神。組織和管理幼兒一日活動的技能強，有肯定的制造性，工作效果突出，實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平，并仔細做好觀測記錄。良：工作積極，仔細負責，喜愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守那么，工作內(nèi)容和方法基本符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行精神。工作效果好，對幼兒一日生活的管理技能較強，能按時完成實習日記、觀測記錄和實習專題總結(jié)。及格：工作較仔細，能關(guān)懷孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實

12、習守那么，基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能實時提交實習日記和觀測記錄。不及格：工作不仔細負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度實習生守那么，不能獨立的組織幼兒一日活動。六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評比優(yōu)秀實習生名額為20%照實習生表現(xiàn)特別突出時，可由幼兒園酌情決斷，優(yōu)秀實習生的實習成果需要是優(yōu)才有資格參與優(yōu)秀實習生的評比，優(yōu)秀實習生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師評比。實習期間實習生曠工1次半天實習成果視為不及格，請假累計達實習時間五分之一者，也視為不及格。遲到一次成果不能得優(yōu)，遲到兩次成果不能得良，遲到4次視為不及格。幼兒園班主任實習工作計劃

13、3一、思想、立場方面，及要求。(1)樹立正確的教育觀、兒童觀，尊敬信任幼兒。(2)充分認識幼兒老師工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解保育和教育之間的相互關(guān)系。(3)加強道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，做幼兒的表率。(4)充分認識老師應(yīng)具備的良好素養(yǎng)及老師在教育工作中所起的作用。(5)遵守法律，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。(6)主動與家長聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。幫助幼兒園，做好環(huán)境布置、大型活動的預(yù)備及其他工作。(7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性，要邊干邊學。保持好老師形象，要留意總結(jié)、留意積累、留意反思。(8)發(fā)揮特長，主動協(xié)作帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好預(yù)備。

14、(9)抱有4心來實習：虛心、有心、耐煩、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟識全班幼兒的姓名，熟識幼兒園環(huán)境。(10)積極參與園內(nèi)組織的有益活動，以喜愛本職工作為出發(fā)點，仔細、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，喜愛自己的職業(yè)。無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。首先，在理論學習中成長：1、主動學習學前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。3、自學有關(guān)幼兒的年齡特點和幼兒園教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假

15、日，進行教育學函授學習。5、進一步學習課題討論方法，積極參加課題的討論。其次，在實踐中成長：1、積極參與專業(yè)學習培訓(xùn)和教研活動。2、尊敬孩子、走進孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探究適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。4、學習在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。5、在活動中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高老師的觀測、記錄技能。6、仔細做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的閱歷。通過7、不斷豐富與家長的溝通、溝通的閱歷，有效地開展教育教學工作。三、重視師德修養(yǎng)。首先，以辦園宗旨：“關(guān)愛生命，和諧進展，讓每一個孩子都健康歡樂的成長“為準繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。其次，以“愛幼、敬業(yè)、團結(jié)、奉獻”的園訓(xùn)，在日常生活中時刻提示自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，學習幼兒園優(yōu)良的園風：“創(chuàng)溫馨摯愛之家，辦和諧奮進之園”，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀最末，以辦園目標：“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)精美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標