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1、6近代前夜的發(fā)展與遲【課程標(biāo)準(zhǔn)】自讀、1了解明清兩朝的鼎盛時期農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的表現(xiàn),掌握明清件、表現(xiàn)、特點和緩慢發(fā)展的原因,認(rèn)識由于者實行重農(nóng)抑商政策,萌芽的發(fā)展,【學(xué)習(xí)重點、難點】自讀、1重點:6近代前夜的發(fā)展與遲【課程標(biāo)準(zhǔn)】自讀、1了解明清兩朝的鼎盛時期農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的表現(xiàn),掌握明清件、表現(xiàn)、特點和緩慢發(fā)展的原因,認(rèn)識由于者實行重農(nóng)抑商政策,萌芽的發(fā)展,【學(xué)習(xí)重點、難點】自讀、1重點:【10分鐘()光【探究】P2627(1)(1)二生的萌者(清前期永禁機匠叫歇是資本為生,靠手、生產(chǎn)資勞動力,剝削增“小戶勞動力為生“無主立橋以待(1)二生的萌者(清前期永禁機匠叫歇是資本為生,靠手、生產(chǎn)資
2、勞動力,剝削增“小戶勞動力為生“無主立橋以待勞動力在市場相遇,產(chǎn)生生的萌芽下列問題(5分鐘增的商品生產(chǎn); 表現(xiàn):明中后期蘇州的絲織業(yè); 工。自選拓展 三、阻滯新經(jīng)成長【探究】28-29下列問題。6?2.。軍事政治上:防范外夷和沿海人。表現(xiàn):拆船出海貿(mào)易等三、阻滯新經(jīng)成長【探究】28-29下列問題。6?2.。軍事政治上:防范外夷和沿海人。表現(xiàn):拆船出海貿(mào)易等脫,失去四、近代前夜29-30下列問題。7?【合作探究】(),重視科技解“派人表述。10材料一 材料清代沿襲明制設(shè)置的鈔關(guān),大有增加,計共設(shè)戶關(guān)26派人表述。10材料一 材料清代沿襲明制設(shè)置的鈔關(guān),大有增加,計共設(shè)戶關(guān)26 個,工關(guān)5 個規(guī)定為由沒收財貨在這樣的苛稅“望,(時人說)近日富商挾其重資,多賣田地,或數(shù)市頃,或數(shù)百頃(1)從材料一看1)a重本抑木;bb
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