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文檔簡介
1、 小小理財家 交通銀行小小理財家講座內容分享一、樹立正確的金錢觀二、理財要從日常入手金錢是什么?錢能做什么?錢應該怎樣使用?深層思考錢應該怎樣獲得?金錢觀錢是什么?錢又稱為貨幣,是一種支付的工具。古時候的人,用海邊的貝殼作為交換日常用品及價值計算的標準。商代貝幣商代貝幣人類最早的金屬鑄幣錢長什么樣子?后來,人類就發(fā)明了錢幣,用錢來交換自己想要的東西。錢長什么樣子?最后,人類又發(fā)明了鈔票,攜帶起來比較方便。什么叫做塑膠貨幣?是一種用塑膠材料做的卡片,可以代替貨幣使用,所以叫塑膠貨幣。(金融卡、信用卡)有了塑膠貨幣,不用帶一大堆錢出門。銀行卡怎么使用? 只要在銀行開戶,就可以申請一張銀行卡。銀行卡
2、可以代替現金,只要把它放進自動柜員機(ATM),鍵入六位數密碼及你想要的金額,就可以領出現金了。注意:請不要設定你的出生年月日、電話號碼或123456類似的數字。設定的六位數密碼千萬不要讓別人知道,也不要隨便把它寫在紙片上,但自己要牢牢記住哦!美國美元外幣展示歐洲歐元日本日元英國英鎊韓國韓元揭開貨幣的神秘面紗 錢的實際價值游戲導入1.貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物2.貨幣是固定充當一般等價物的商品貨幣的基本職能模擬問價場景,感受貨幣的作用問題: 哪種衣服價值更大?你是根據什么判斷出來的?貨幣在這里起到了什么作用? 賣衣服的人說出來的和標價牌上寫的“每件衣服白銀?表現的是什么?結論:結論1:貨幣具
3、有價值尺度職能結論2:價格是價值的貨幣表現。勞動創(chuàng)造財富金錢的作用:金錢可以改善人們的生活質量,使人們能夠過上舒適的生活,并從事有價值的活動。金錢可以滿足我們貢獻社會的欲望。真正的快樂是分享財富。錢的意義是什么?比爾蓋茨是全球個人計算機軟件的領先供應商微軟公司的創(chuàng)始人、前任董事長和首席執(zhí)行官,1995年到2007年的福布斯全球億萬富翁排行榜中,比爾蓋茨連續(xù)13年蟬聯世界首富。2008年6月27日正式退出微軟公司,并把580億美元個人財產盡數捐到比爾與美琳達蓋茨基金會 。2012年3月,比爾蓋茨以610億美元位列福布斯全球富豪榜第二。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,不要將你理應承擔的責任轉嫁
4、給他人,而要學著從中吸取教訓。 金錢不是萬能的!金錢不能買來時間和生命金錢不等同快樂金錢不能代替愛美國“鋼鐵大王”卡內基對孩子們說:“如果我特別大方,給你們很多錢,那你們可能只記得我的錢,記不住我這個人。如果我特別摳門,可能也得不到你們對我的感情,所以我寧愿多花些時間關心你們,培養(yǎng)人與人之間的感情。因為在關愛面前,金錢就顯得無能為力了。你們應該牢記最能打動商人心的不僅是價格,還有情感?!比绾卫碡敎y測你的財商(FQ)測試導入1 你是否覺得需要有一個人來告訴你該怎么花錢 A 是 B 不是 C不知道2 當手中有100元錢的時候,是否為拿這100元去做什么做過詳細的計劃 A 是 B 不是 C 偶爾3
5、與父母一起上飯館時,是否想過要自己付賬單 A 是 B 不是 C 偶爾4 上小學時是否去推銷過糖果或其它類似的活動 A 是 B 不是 C 偶爾5 有沒有想過父母的錢是怎么來的 A 有 B 沒有 C 偶爾小 測 驗6 是否有過向父母借錢的想法 A 是 B 不是 C 偶爾7 有沒有自愿地給希望工程捐過款 A 有 B 沒有 C 偶爾8 如果口袋里有10元錢,你一般會在多長時間里花掉 A 一個星期 B 三天 C 一天9 春節(jié)所得的壓歲錢你通常是怎么處理的 A 存銀行里 B 立即花掉 C 花掉一部分10通常情況下你會自愿地參加家庭勞動嗎 A 是 B 不是 C 偶爾說明選A得3分 選B得1分 選C得2分(2
6、030)分已經有較多的理財基本知識,能夠明白一些理財的簡單概念,對錢的價值有了初步的認識。懂得花錢的計劃性和了解錢的產生過程。有一些服務的基本概念,知道儲蓄的必要性。而且,有一定的實踐經歷,并在實踐中強化了自己的理財知識。 好棒呀?。?624)分理財知識一般,雖然不是一無所知,但也不是懂得很多。能大致地知道錢需要工作才能得到,知道錢能買東西?;ㄥX偶爾有一定的計劃性。偶爾有一些實踐經歷,但體會往往不深,因此,有必要做更深入的理財知識啟蒙。不 錯 喲!(1015)分不明白錢從何處得來,也不知道錢的價值。花錢總是處于一種盲目的狀態(tài)之中,無任何的計劃性。不知道借貸等概念,對儲蓄等流程一無所知,實踐上,
7、沒有任何的經歷,所以也不可能有切身的體會。總之,理財知識非常缺乏,急需加強這方面的教育。 加 油 哦!小金庫調查壓歲錢來源有哪些? 父母&親戚或長輩&其他 今年獲得了多少壓歲錢? 1000以上 3000以上 5000以上 你如何計劃打理壓歲錢? 買書 捐款 游玩 買零食玩具 給父母或長輩買禮物 根本沒計劃 理財計劃看外國孩子如何理財美國:孩子的儲蓄觀念。例如,有的小孩喜歡吃冰淇淋,如果買一杯要花50美分的話,家長就告訴他:“你想吃,可以,但是今天只能給你25美分,等到明天再給你25美分,你才能買來吃?!比缓螅毯⒆雍侠硎褂米约旱膬π?。一般情況下,家庭都要協助孩子擬定一個消費計劃并正確執(zhí)行,教孩
8、子學會精打細算,不亂花錢。日本:孩子自己管理零用錢。很多家庭格外重視對孩子的理財教育,每月在給孩子一定數量的零用錢時,家長都會教育孩子節(jié)省使用。在給孩子買玩具時,無論高收入家庭還是低收入家庭,都會告訴孩子玩具只能買一個,如想再要一個得等到下個月。英國:5-7歲的兒童要懂得錢的來源,并懂得錢可以用于多種目的;7歲至11歲的兒童要學習管理自己的錢,認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用;11歲至14歲的學生要懂得人們的花費和儲蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個人理財能力;14歲至16歲的學生要學習使用一些金融工具和服務,包括如何進行預算和儲蓄。培養(yǎng)財商從壓歲錢開始正確認識壓歲錢“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工
9、作換來的;給壓歲 錢,是表達對孩子的愛惜和獎勵,是希望這筆錢能夠對孩子的學習和生活有一定的幫助。俗話說:花錢容易掙錢難,要理解金錢和勞動之間的關系,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。什么叫做記帳?記帳是記錄跟錢的收入和支出有關的記錄,用一本簿子將它整理出來,可以隨時拿出來看看,錢花在哪里?還剩下多少?很好玩喔!說不一定你長大后,也可以當個會計師呢!可以畫一張現金收支日記簿嗎?第一周 現金收支日記簿 單位:元 日期摘要收入支出余額備注7/1零用錢飲料圓珠筆零用錢坐公車租書零用錢班服零用錢圖畫紙101020104524202106111952551513每周支出統(tǒng)計食: 4衣:20?。?0行: 2育: 7樂:
10、 4其他:07/27/37/47/57/67/7每周合計503713繼續(xù)互動假如現在你有一千元的壓歲錢,還有一張購物單,其中有下列的商品,你會如何分配你的財產呢?購物清單: 1、買書 2、夏令營 3、買玩具 5、給父母或長輩買禮物 6、捐款 7、存入銀行 請問,你所做的事情都會有什么結果呢?壓歲錢的用途單獨設立銀行賬戶讓父母用自己的名字開個獨立的銀行賬戶,將壓歲錢存入,自己支配,從小學會理財是生活中的一個組成部分交學費、午餐費等既可減輕爸爸媽媽的負擔,也能培養(yǎng)自己的自立精神和家庭責任感訂購報刊、買學習資料 幫助自己開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書報還可以與伙伴交換閱讀,增進情誼和知識參加有意思的旅途開闊自己的眼界,增長知識,結認更多的朋友獻愛心、捐希望工程為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻愛心,幫助失學少年兒童上學,開展一幫一活動等,培養(yǎng)孩子助人為樂的精神給父母、長輩送小禮物體貼父母、長輩付出的同時,學會自己也付出愛,用行動表示你的愛同學們,你都知道有哪些理財方式嗎?我們可以: 存
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