1、小學(xué)安全教育主班課案小學(xué)安全教育主題班會(huì)課教案一、活動(dòng)目的：加強(qiáng)夏季安全教育，使學(xué)生掌握必要的夏季防暑、游泳和用電安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)健康過假期。二、活動(dòng)主題“安全、健康過夏天 ”三、活動(dòng)過程：1小品。2講解討論。3救護(hù)方法演練。4學(xué)新“全過夏三字經(jīng)”四、活動(dòng)內(nèi)容：一、教師旁白：炎熱的夏季到了，這天早上剛上完早讀課，課間一位男生一陣瘋跑后剛進(jìn)入教室小演員登場(chǎng)只見他臉色蒼白，心慌意亂， 隨即哇的一聲“”了一地。很快人就暈了過去。這是怎么了？三四位同學(xué)馬上圍成了一團(tuán)。陸續(xù)進(jìn)入教室的同學(xué)有的忙著打掃嘔吐物，有的拿來涼 水往他臉上澆，有的則不知所措

2、。同學(xué)們，這位男同學(xué)怎么了？ 怎樣做有利于他的蘇醒？怎樣才能避免類似事件發(fā)生呢？ 請(qǐng)小醫(yī)生上臺(tái)講解：通過觀察與詢問知情人，我了解到這位同學(xué)這一周都很晚才休息，嚴(yán)重的睡眠不足，剛才又在室外瘋跑 了二十分鐘，他的這種情況是中暑了。（一）夏季高溫防中暑。1中暑是怎么回事？中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。有時(shí)高溫下過于劇烈地奔跑，也會(huì)讓人中暑。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心，就像剛才哪位同學(xué)；重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。 中暑這么嚴(yán)重呀 老師，遇到這種情況我們?cè)趺磶退兀?、這時(shí)我們首先應(yīng)該把中暑的同學(xué)

3、攙扶至陰涼通風(fēng)處，解開他的衣領(lǐng)，再用涼手帕敷其額頭，擦拭其手足胳膊，幫助他降低體溫。另外可取十滴水、藿香正氣水等藥品喂給中暑人服用，這可以緩解輕度中暑癥狀，如這些做法 仍無效果，立即送醫(yī)院診治。3戶外活動(dòng)如何防止中暑呢？ （）喝涼白開水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶 夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。（2降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即 采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。（3備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，

4、以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。二、針對(duì)上面的小品中的情況，同學(xué)們覺得預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？通過剛才的講解介紹，以及對(duì)小品中人物的情況分析，孩子們討論總結(jié)了 以下兩條：（1夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)量大流汗就 多，容易中暑。（2夏季天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠 保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。2盛夏里大家最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？游泳 游泳是夏季十分有益又消暑的活動(dòng)，同時(shí)也存在著非常多的危險(xiǎn)，所以學(xué)校嚴(yán)禁大家私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳，即使在家長(zhǎng)帶領(lǐng)

5、、能夠 保證安全的情況下，也應(yīng)該注意：（1生病期間不宜游泳。（2要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海、 家居附近的魚塘、溝 壑去游泳。（3下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)?？梢耘芘懿?、做做操，活動(dòng)開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免 出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。（4飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 （5水下情況不明時(shí)，不要跳水。（6發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相 助。（7要在熟練掌握游泳知識(shí)和技能的人員指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳,否則，安全得不到保障。（8要在成人的帶領(lǐng)下游泳，千萬不要玩水，防止溺水。3夏天用電更要注意安全。夏季天氣炎熱，用電量增

6、大，不要在無家人的情況下擅自撥動(dòng)空調(diào)總開關(guān)，不明情況就打開所有散熱電器，以免超負(fù)荷人運(yùn)轉(zhuǎn)引發(fā)電器短路， 發(fā)生觸電危險(xiǎn)。1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，不要隨便插拔電 器。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專 人檢修，切勿亂動(dòng)。3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電 源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。三、常用救護(hù)方法演練中暑以后四人一小組，按照剛才老師教的方法進(jìn)行施救：通風(fēng)、降溫、喂藥、就診；在昏睡無意識(shí)下可按壓患病者人中 、游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)。小跑、做做廣播操、用冷水沖一沖、活動(dòng)手腕、腳踝以適 應(yīng)水溫 C、急救溺水者立即清除口鼻內(nèi)淤泥雜草、

7、嘔吐物，然后再控水處理；迅速進(jìn)行控水，救護(hù)人一腿跪地，另一腿出膝，將溺者的腹部放在膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。對(duì)呼吸已停止的溺水 者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如呼吸心跳均已停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。急救者將手掌根部置于胸骨中段進(jìn)行心臟按壓，下壓要慢，放松時(shí)要快，每分鐘 次。、發(fā)現(xiàn)觸電立即切斷電源，打 電話急救。 看來，同學(xué)們今天的安全課掌握了不少的安全知識(shí)，在假期重要時(shí)刻注意自己的安全。發(fā)生意外后能冷靜處理，保障自身安全的同時(shí)給予他人正確地救助。 四、學(xué)習(xí)教師自編 “全過夏三字經(jīng)”為了方便大家記住防暑、游泳及用電安全，老師幫大家編了 “安全過夏三字經(jīng)”我們一起來記一記，背一背。希望大家在即將到來的暑假期 間健健康康、平平安安，過一個(gè)快樂的假期。出示 “全過夏三字經(jīng)”夏天到，熱浪高。多喝水，少瘋跑。要防曬，睡眠足。不中暑，身體 好。要游泳，家長(zhǎng)跟。去泳館，安全高。做準(zhǔn)備，不急躁。水中游，多逍 遙。如遇險(xiǎn)，疾呼救。不忙亂，把禍找。電無情，要精心。手帶水，勿開 關(guān)。有損壞，及時(shí)報(bào)。人觸電，切電源。求救號(hào)，要記牢。講安全，多防 護(hù)。度盛夏，憾事少。教學(xué)后的感悟：這樣的學(xué)生安全教育課以學(xué)生的視角看小品中存在的問題，有老師和小醫(yī)生做