1、6 擺的研究研究者：大洋路學(xué)校 501班同學(xué)引領(lǐng)者：大洋路學(xué)校 陳建秋在相同時(shí)間內(nèi)，擺的次數(shù)越多，說(shuō)明這個(gè)擺擺動(dòng)的速度越快，擺的次數(shù)越少，說(shuō)明這個(gè)擺擺動(dòng)的速度越慢。那么，擺的快慢可能和什么因素有關(guān)？猜測(cè)：擺的快慢和什么因素有關(guān)？ 擺繩擺錘擺幅111213212223313233414243小擺幅121615131512101513121314小擺幅121615131512101514121415小擺幅121615121512111512121415大擺幅121615111512111512121315大擺幅121515111512111513121415大擺幅12161511151211151

2、312 1315研究主題：擺的快慢和擺幅大小有關(guān)嗎？改變的條件：擺動(dòng)幅度 不變的條件：擺繩長(zhǎng)度、擺錘重量 每次擺動(dòng)時(shí)間：15秒 從數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？你認(rèn)為擺的快慢和擺幅大小有無(wú)關(guān)系？501班 5月3日下午研究主題：擺的快慢和擺錘重量有關(guān)嗎實(shí)驗(yàn)材料：鐵架臺(tái)、塑料球、金屬球、秒表改變的條件：不變的條件：擺錘重量擺繩長(zhǎng)度、擺幅大小實(shí)驗(yàn)建議：1、做好人員分工實(shí)驗(yàn)員、計(jì)時(shí)員、計(jì)數(shù)員、記錄員。2、擺一旦碰到其它物體，本次實(shí)驗(yàn)無(wú)效，重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。3、塑料球和金屬球這兩個(gè)不同的擺的擺繩長(zhǎng)度必須相同。4、每個(gè)擺各做3次，每次擺動(dòng)的時(shí)間為15秒。15秒擺動(dòng)次數(shù)記錄擺動(dòng)次數(shù)第一次第二次第三次我們的發(fā)現(xiàn)塑料球金屬球

3、研究主題：擺的快慢和擺錘重量有關(guān)嗎塑料球金屬球111213212223313233414243塑料球塑料球塑料球金屬球金屬球金屬球研究主題：擺的快慢和擺錘重量有關(guān)嗎改變的條件：擺錘重量不變的條件：擺繩長(zhǎng)度、擺動(dòng)幅度 每次擺動(dòng)時(shí)間：15秒 從數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？你認(rèn)為擺的快慢和擺錘重量有無(wú)關(guān)系？501班 5月6日上午15秒擺動(dòng)次數(shù)記錄擺動(dòng)次數(shù)第一次第二次第三次我們的發(fā)現(xiàn)原來(lái)繩長(zhǎng)兩倍繩長(zhǎng)研究主題：擺的快慢和擺繩長(zhǎng)度有關(guān)嗎111213212223313233414243原來(lái)繩長(zhǎng)原來(lái)繩長(zhǎng)原來(lái)繩長(zhǎng)兩倍繩長(zhǎng)兩倍繩長(zhǎng)兩倍繩長(zhǎng)研究主題：擺的快慢和擺繩長(zhǎng)度有關(guān)嗎改變的條件：擺繩長(zhǎng)度不變的條件：擺錘重量、擺動(dòng)幅度 每次擺動(dòng)時(shí)間：15秒 從數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？你認(rèn)為擺的快慢和擺錘重量有無(wú)關(guān)系？501班 5月6日上午擺的快慢與擺幅大小（ ）。擺的快慢與擺錘輕重（ ）。擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度（ ）。擺線越短，擺擺動(dòng)得越（ ），擺線越長(zhǎng)，擺擺動(dòng)得越（ ）。 有關(guān)無(wú)關(guān)你知道了嗎無(wú)關(guān)快慢觀察：這兩個(gè)擺有什么相同的地方？有什么不同的地方？擺繩長(zhǎng)度一樣擺錘長(zhǎng)度不一樣 擺長(zhǎng) 擺錘重心一