1、第7頁共7頁小學2022學年第一學期德育處總結一、抓德育組織管理，促進科學規(guī)范學校成立由校長為組長的德育工作小組，定期開展德育工作會議。建立一支充滿朝氣的班主任隊伍，通過班主任例會、師徒結對、新上崗教師班主任業(yè)務培訓、班主任例會、班主任論壇等形式，積極為班主任的發(fā)展搭建成長平臺，多位優(yōu)秀班主任走上論壇，交流自己的班級管理經驗，班級網站建設經驗。同時通過建立和完善考核機制，有效地提高了班主任工作的積極性和責任心。認真開展班主任能力展示活動，舉行學校班主任論壇，_老師脫穎而出，代表學校參加昆山市第_屆班主任論壇，獲得一等獎。二、抓德育過程管理，奠定文明基礎1.“歸零”行動促規(guī)范學校加強對學生進行日

2、常行為規(guī)范的宣傳和教育，通過紅領巾廣播、紅領巾電視臺等宣傳陣地，抓好抓實；同時通過加強檢查和督促，使養(yǎng)成教育的要求能入腦入心。本學年重點圍繞“五好”開展活動，本學期以做好值日為重點工作，學校開學初提出“歸零”行動，從課桌椅、勞動工具、教室物品擺放等方面提出具體要求，要求學生離開教室時一切物品擺放歸零。通過一個學期的努力，教室里衛(wèi)生情況、物品擺放有了質的變化。2.“三禮四節(jié)”促成長?！叭Y四節(jié)”即一年級“入學禮”、三年級“成童禮”、六年級“畢業(yè)禮”和“陽光廬柏閱讀節(jié)(誦讀節(jié))”“陽光廬柏文化藝術節(jié)”“陽光廬柏智力科技節(jié)”“陽光廬柏體育健康節(jié)”，通過開展豐富多彩的活動，為學生搭建鍛煉平臺，培養(yǎng)“活

3、潑陽光”好少年，讓學生在活動中快樂成長。3.綜合實踐添樂趣。學校組織三年級開展祭掃烈士墓及春游活動，四、六年級開展“放飛中國夢”社會綜合實踐活動，讓學生走進大自然，感受自然的美，開闊視野，陶冶情操。組織五年級開展未成年人實踐基地活動。通過多種形式的社會實踐活動，讓學生在探究中體驗樂趣。學校組織開展_年迎新拔河賽，學生們相互配合，吶喊聲此起彼伏，在這個過程中，孩子們學會了合作，集體意識一下子提高了。4.心理法制促健康學校重視少年兒童的思想道德教育，始終把法制教育貫穿于整個學期的德育工作中，在制定學校和德育工作計劃時，把法制教育工作作為工作的重點。通過班隊活動、電視節(jié)目的宣傳等形式，加強對學生進行

4、宣傳教育，取得了較好的教育效果，在昆山市法制網站評比中獲一等獎。學校成立心理研究中心，分工落實，定期對問題學生進行咨詢，并對輔導員進行方法指導。5.合力教育促發(fā)展學校成立年級家長委員會，繼續(xù)開展“家長開放日”、“家長座談會”，通過網上家長學校等途徑開展關于行為習慣養(yǎng)成的知識宣傳，向家長詳細宣講學校養(yǎng)成教育工作計劃和對各個年級學生的具體要求，使學生的良好行為習慣在學校和在家里達到一致，實現養(yǎng)成教育家校一體化，使家長成為德育教育隊伍中的一員。學校成立了一支有規(guī)模的家長義工隊伍，一支樂于奉獻的故事媽媽隊伍。他們參與學校管理，家長志愿者參與到學校護導工作的隊伍中，為學生開車門，護送學生進校門，這已經成

5、為了學校的一道風景線，也是我們德育工作的一個創(chuàng)新。故事媽媽團隊，每兩周一次進班級為學生講故事，對學生進行生命教育，深受學生歡迎。6.少年城管成特色學校聘請市城管局執(zhí)法人員為教官對小學員進行軍事訓練，上城市管理行政執(zhí)法課，并經常上街執(zhí)法進行社會實踐，學習城市管理行政執(zhí)法。本學期小城管隊員走上街頭參加學雷鋒活動，參觀昆山國防園等實踐。通過社會實踐，學員們了解了城市管理行政執(zhí)法的基本知識，懂得了“城市管理，人人參與”的道理。在少年城管學校這個特殊學校里，學員們學習著、成長著、快樂著。7.德育陣地顯個性學校加強校園文化建設，營造教育氛圍，把三字經、弟子規(guī)內容布置在低年級走廊中，發(fā)揮每一面墻的教育作用，

6、孩子常常佇立在墻壁前仔細閱讀，真是教育潤無聲。學校建立紅領巾廣播與紅領巾電視臺、班級網站，展示學生在校信息。本學期建立班級網站，班主任老師針對自己班級情況，開設豐富的欄目，學生作品、班級動態(tài)、家教指導等等欄目，充分展示了班級學生在校的信息，成為家長了解孩子學習狀態(tài)的新平臺，每個班級網站點擊率很高。三年級班級網站建設尤為突出。三、重德育工作實效，促進全面發(fā)展學校德育處在_校長的帶領下積極開展蘇州市研究課題構建晨會德育體系促進學生品性發(fā)展的實踐研究，嘗試了故事晨會、游戲晨會、新聞晨會等不同方式，同時不斷豐富晨會模式，初見成效。本學期學校德育處在第_屆班主任論壇講座中主講完美教室課程之實踐活動課程，

7、深受歡迎。本學年_名學生獲得省市級比賽一、二等獎，_人次教師參加昆山市市級比賽獲得一、二等獎，四(3)班、六(5)班昆山市優(yōu)秀班集體，獲得昆山市德育工作創(chuàng)新案例一、二等獎，昆山市關心下一代周報案例評比一等獎，昆山市關心下一代周報先進單位，昆山市“中國夢母親夢”活動優(yōu)秀組織獎，中國夢、我的夢中小學主題征文大賽省級優(yōu)秀組織獎，蘇州市第_屆美文吟誦大賽一等獎，昆山市六五普法(中期)先進學校，昆山市先進小記者站，昆山市學校網站法制欄目評比一等獎。菁菁廬柏，幼芽初綻。我們將繼續(xù)給予陽光，播灑雨露，讓廬柏的花朵在陽光雨露下盛開得更鮮艷，更美麗！昆山市廬柏實驗小學小學2022學年第一學期德育處總結（二）以“

8、每個孩子健康、快樂、成功”為宗旨，以“做我，做最好的我”為目標，以常規(guī)教育為突破口，開拓學校德育的新思路。一、初步確立全員育人理念和整體育人理念，融德育于校園的每時、每地、每事。二、抓德育常規(guī)。改革三項競賽的內容和辦法，出臺“楊格小學學生行為常規(guī)”，開辟“成長足跡”欄目，注重過程評價，持之以恒，通過一系列的教育活動，如“浪花小天使”的常規(guī)評比活動，樹立學生文明意識，培養(yǎng)學生文明習慣，成為楊格小學學生的特色素質之一。本學年以“會排隊”為教育中心，通過告家長書、發(fā)倡議書、海報宣傳、大型的啟動儀式、隆重的簽名承諾、排隊日、排隊周等活動，培養(yǎng)學生的排隊意識，樹立遵紀守秩序的觀念。三、強化班主任隊伍建設

9、，提高班主任的德育意識與能力。1、在街道“優(yōu)秀主題班隊活動”評比中，組織班主任積級參加觀摩學習。_老師組織的學會感恩獲二等獎。2、_老師參加街道“班主任論壇”(主講)活動，并組織廣大班主任參加觀摩學習，反響較好。3、_老師參加市班主任骨干培訓學習。4、改革班主任考核辦法，修改班主任制度、班主任工作手冊等，大力倡導班級管理的創(chuàng)造性。四、打造德育特色課程1、法制課程(我和律師面對面)。以六年級學生為重點，通過律師講法、法案評析、法庭旁聽、法律競賽等活動，增強法制意識，學習法律知識。2、青春期教育課程(走進生命的春天)。以五年級學生為重點，開展青春期教育，教育內容從生理、心理兩方面入手，舉辦專題講座

10、、舉行主題班會，進行健康教育知識宣傳和家長培訓，讓學生有準備地、愉快積極地步入生命的春天-青春期，為學生的健康人生奠基。3、自我防護課程。針對各年級學生的不同特點，大面積鋪開自我防護教育，讓學生學會生活、學會生存、學會發(fā)展。德育課程行事歷月份安全自護宣教組青春健康宣教組法制宣教組_月份1、安全自護教育材料編書2、火災自救圖片展3、消防安全知識圖片展4、“潔麗雅”杯消防知識有獎答題1、青春健康知識調查2、發(fā)放家長信3、青春健康知識編書4、專題課_次1、法律學習資料成冊2、法律小報比賽3、觀看錄像少年犯懺悔錄_月份1、主題課如何與陌生人交往2、“安全過馬路”主題班會3、“食品安全我知道”主題班會4

11、、錄像學會怎么吃5、“安全過馬路”知識競賽(感受)6、食品健康知識競賽7、安全標志展1、專家講座(外請)2、專題課_次3、觀看青春教育錄像片1、律師講法、法律咨詢(外請)2、法庭旁聽(體會)_月份1、安全自護兒童畫展覽2、觀看交通安全紀錄片3、消防知識報告會(外請)4、食品知識小報展1、“青春健康”學生征文比賽2、專題課_次1、法律知識競賽2、“法律傳遞”活動_月份1、交通安全知識競賽2、消防疏散演習1、指導師教案、案例評比2、專題課_次1、主題班會法在我身邊_月份1、消防安全知識競賽1、結業(yè)考試五、重視德育陣地建設，充分發(fā)揮其育人功能1、班隊課、晨間談話2、小浪花電視臺3、小浪花廣播臺4、小浪花護旗隊六、拓寬家校聯系途徑，提升家校教育合力家庭、學校、社會是三塊