下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE整式的加減一兼并同類項(xiàng)進(jìn)步【進(jìn)修目的】1控制同類項(xiàng)及兼并同類項(xiàng)的觀點(diǎn),并能純熟進(jìn)展兼并;2.控制同類項(xiàng)的有關(guān)使用;3.領(lǐng)會全體思維即換元的思維的使用【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、同類項(xiàng)界說:所含字母一樣,同時(shí)一樣字母的指數(shù)也分不相稱的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)多少個常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)要點(diǎn)解釋:(1)推斷多少個項(xiàng)能否是同類項(xiàng)有兩個前提:所含字母一樣;一樣字母的指數(shù)分不相稱,同時(shí)具有這兩個前提的項(xiàng)是同類項(xiàng),缺一弗成(2)同類項(xiàng)與系數(shù)有關(guān),與字母的陳列次序有關(guān)(3)一個項(xiàng)的同類項(xiàng)有有數(shù)個,其自身也是它的同類項(xiàng)要點(diǎn)二、兼并同類項(xiàng)1.觀點(diǎn):把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)兼并成一項(xiàng),叫做兼并同類項(xiàng)2法那么:兼并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是
2、兼并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的跟,且字母局部穩(wěn)定要點(diǎn)解釋:兼并同類項(xiàng)的依照是乘法的調(diào)配律逆用,應(yīng)用時(shí)應(yīng)留意:(1)不是同類項(xiàng)的不克不及兼并,無同類項(xiàng)的項(xiàng)不克不及脫漏,在每步運(yùn)算中照抄;(2)系數(shù)相加(減),字母局部穩(wěn)定,不克不及把字母的指數(shù)也相加(減)【典范例題】范例一、同類項(xiàng)的觀點(diǎn)1判不以下各題中的兩個項(xiàng)是不是同類項(xiàng):(1)-4a2b3與5b3a2;(2)與;(3)-8跟0;(4)-6a2b3c與8ca2【謎底與剖析】(1)-4a2b3與5b3a2是同類項(xiàng);(2)不是同類項(xiàng);(3)-8跟0基本上常數(shù),是同類項(xiàng);(4)-6a2c與8ca2是同類項(xiàng)【總結(jié)升華】區(qū)分同類項(xiàng)要把準(zhǔn)“兩一樣,兩有關(guān),“兩一樣是
3、指:所含字母一樣;一樣字母的指數(shù)一樣;“兩有關(guān)是指:與系數(shù)及系數(shù)的指數(shù)有關(guān);與字母的陳列次序有關(guān)別的留意常數(shù)項(xiàng)基本上同類項(xiàng).22016邯山區(qū)一模假如單項(xiàng)式5mxay與5nx2a3y是對于x、y的單項(xiàng)式,且它們是同類項(xiàng)求17a22的值;2假定5mxay5nx2a3y=0,且xy0,求5m5n的值【思緒點(diǎn)撥】1依照同類項(xiàng)是字母一樣且一樣字母的指數(shù)也一樣,可得對于a的方程,解方程,可得謎底;2依照兼并同類項(xiàng),系數(shù)相加字母局部穩(wěn)定,可得m、n的關(guān)聯(lián),依照0的任何整數(shù)次冪都得零,可得謎底【謎底與剖析】解:1由單項(xiàng)式5mxay與5nx2a3y是對于x、y的單項(xiàng)式,且它們是同類項(xiàng),得a=2a3,解得a=3;
4、7a22=7322=1=1;2由5mxay5nx2a3y=0,且xy0,得5m5n=0,解得m=n;5m5n=0=0【總結(jié)升華】此題考察了同類項(xiàng),應(yīng)用了同類項(xiàng)的界說,正數(shù)的奇數(shù)次冪是正數(shù),零的任何正數(shù)次冪都得零觸類旁通:【變式】石城縣模仿假如單項(xiàng)式xa+1y3與x2yb是同類項(xiàng),那么a、b的值分不為A.a=2,b=3B.a=1,b=2C.a=1,b=3D.a=2,b=2【謎底】C解:依照題意得:a+1=2,b=3,那么a=1范例二、兼并同類項(xiàng)3兼并同類項(xiàng):;;注:將“或“看作全體【思緒點(diǎn)撥】同類項(xiàng)中,所含“字母,能夠表現(xiàn)字母,也能夠表現(xiàn)多項(xiàng)式,如4【謎底與剖析】123原式=4【總結(jié)升華】無同類
5、項(xiàng)的項(xiàng)不克不及脫漏,在每步運(yùn)算中照抄.觸類旁通:【變式1】化簡:12(a-2b)2+(2b-a)-2(2b-a)2+4(a-2b)【謎底】原式2(a-2b)2+(2b-a)-2(2b-a)2+4(a-2b)=(a-2b)2-2(a-2b)2+4(a-2b)-(a-2b)=(1-2)(a-2b)2+(4-1)(a-2b)=-(a-2b)2+3(a-2b).4.年夜豐市一模假定2amb4與5a2bn+7的跟是單項(xiàng)式,那么m+n=【思緒點(diǎn)撥】兩個單項(xiàng)式的跟還是單項(xiàng)式,這闡明2amb4與5a2bn+7是同類項(xiàng)【謎底】-1【剖析】解:由2amb4與5a2bn+7是同類項(xiàng),得,解得m+n=1,故謎底為:1
6、【總結(jié)升華】要擅長應(yīng)用標(biāo)題中的隱含前提觸類旁通:【變式】假定與能夠兼并,那么,.【謎底】范例三、化簡求值5.化簡求值:1事先,求多項(xiàng)式的值2假定,求多項(xiàng)式的值【謎底與剖析】1先兼并同類項(xiàng),再代入求值:原式=將代入,得:2把看成一個全體,先化簡再求值:原式=由可得:兩式相加可得:,因此有代入可得:原式=【總結(jié)升華】此類先化簡后求值的題平日的步調(diào)為:先兼并同類項(xiàng),再代入數(shù)值求出整式的值觸類旁通:【變式】.【謎底】范例四、綜合使用6.假定多項(xiàng)式-2+8x+(b-1)x2+ax3與多項(xiàng)式2x3-7x2-2(c+1)x+3d+7恒等,求ab-cd.【謎底與剖析】法一:由曾經(jīng)明白ax3+(b-1)x2+8
7、x-22x3-7x2-2(c+1)x+(3d+7)解得:ab-cd=2(-6)-(-5)(-3)=-12-15=-27.法二:闡明:此題的另一個解法為:由曾經(jīng)明白(a-2)x3+(b+6)x2+2(c+1)+8x-(3d+9)0.由于不管x取何值時(shí),此多項(xiàng)式的值恒為零.因此它的各項(xiàng)系數(shù)皆為零,即從而得解得:【總結(jié)升華】假定等式雙方恒等,那么闡明等號雙方對應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相稱;假定某式恒為0,那么闡明各項(xiàng)系數(shù)均為0;假定某式不含某項(xiàng),那么闡明該項(xiàng)的系數(shù)為0觸類旁通:【變式1】假定對于x的多項(xiàng)式-2x2+mx+nx2+5x-1的值與x的值有關(guān),求(x-m)2+n的最小值.【謎底】-2x2+mx+nx2+5x-1=nx2-2x2+mx+5x-1=(n-2)x2+(m+5)x-1此多項(xiàng)式的值與x的值有關(guān),解得:當(dāng)n=2且m=-5時(shí),(x-m)2+n=x-(-5)2+20+2=2.(x-m)20,當(dāng)且僅當(dāng)x=m=-5時(shí),(x-m)2=0,使(x-m)2+n有最小值為2.【變式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46885-2025數(shù)字化供應(yīng)鏈通用安全要求
- 養(yǎng)老院信息化建設(shè)及管理規(guī)范制度
- 企業(yè)員工績效反饋制度
- 會議提案征集與篩選制度
- 2026年護(hù)理專業(yè)知識與技能模擬題庫
- 2026年醫(yī)療行業(yè)專業(yè)筆試試題及答案解析
- 2026年英語四六級閱讀理解技巧模擬試題及答案
- 2026年環(huán)境評估師專業(yè)試題集與解析
- 2026年新版細(xì)胞鋪展協(xié)議
- 2026年新版記憶力協(xié)議
- 農(nóng)忙及春節(jié)期間施工進(jìn)度計(jì)劃保證措施
- 新增專業(yè)可行性論證報(bào)告
- 浙江省溫州市小升初英語真題2(含答案)
- 2025屆山東濰坊臨朐九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 產(chǎn)品保修證明模板
- FZT 82006-2018 機(jī)織配飾品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版小學(xué)1-4年級英文詞匯表
- 交警環(huán)衛(wèi)安全知識講座
- 中國通史課件
- SJ-T 11795-2022 鋰離子電池電極材料中磁性異物含量測試方法
- 非暴力溝通(完整版)
評論
0/150
提交評論