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1、第4頁共4頁2022年小學(xué)消防安全應(yīng)急演練方案一、演練目的通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排(一)內(nèi)容:(1)緊急疏散演練(2)消防安全知識(shí)培訓(xùn)(二)對(duì)象:小學(xué)全體師生(三)時(shí)間:_年_月_日三、演練準(zhǔn)備1、下發(fā)實(shí)施方案2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。3、演練前班主任動(dòng)員
2、,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全區(qū)域進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密_,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。2022年小學(xué)消防安全應(yīng)急演練方案(二)進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師
3、生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。_月_日,我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1.演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。2.演練項(xiàng)目:教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。3.參演人員:全校師生員工。_組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演
4、練過程記錄。(1)火災(zāi)事故演練過程:教學(xué)樓因電路漏電起火,朱宗省老師果斷按響報(bào)警鈴。小組長(王校長)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開始。副組長(劉主任)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。師生進(jìn)入安全區(qū)域。指揮小組迅速向市消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。小組長宣布演練結(jié)束。(2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練責(zé)任劃分:小組長下達(dá)演練開始令。副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。小組成員分頭到達(dá)指定位置。拉響警報(bào)。副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓,撤離次序?yàn)?教學(xué)樓一樓六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)。一年級(jí)、二年級(jí),學(xué)前班隨后撤離。師生進(jìn)入安全區(qū)域。指揮部迅速向縣消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出
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