1、第 頁代課教師的辭職信代課老師的辭職信1 敬重的周xx長： 您好！ 參與工作直今，經(jīng)驗了三次教化改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了多數(shù)先進，但是每一次，更沉沒了多數(shù)閱歷。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了我不是一個優(yōu)秀的教化者，我確定離開，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教化步伐的時候，我還是情愿進入這個令人敬重的行業(yè)的。不管這樣的敬重是在話語中還是在政府的工作報告中。 目前，第四探討室兩位xxxx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xxxx屆與xxxx屆在讀博士生各一名，xxxx年、xxxx年畢業(yè)。另外，今年招

2、進本探討室第一批探討生共四名，xxxx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。 代課老師的辭職信2 敬重的周x長： 您好！ 最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽擱你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個懇求，懇求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人確定以此，希望周x長您，帶領(lǐng)全體153位老師開拓一條新的能徹底轉(zhuǎn)換老師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做摯友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名老師這樣做很對不起

3、自己的學生，人各有智，望領(lǐng)導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！ 辭職人： 參與工作直今，經(jīng)驗了三次教化改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了多數(shù)先進，但是每一次，更沉沒了多數(shù)閱歷。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了我不是一個優(yōu)秀的教化者，我確定離開，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教化步伐的時候，我還是情愿進入這個令人敬重的行業(yè)的。不管這樣的敬重是在話語中還是在政府的工作報告中。 目前，第四探討室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)

4、。另外，今年招進本探討室第一批探討生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。 代課老師的辭職信3 x校長： 因為個人價值觀的緣由，我懇請辭去目前的工作，望批準!假如學校工作便利的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開! 在學校的教學經(jīng)驗將成為我的美妙記憶中的一部分，希望領(lǐng)導及同事萬事順心，工作順當! 此致 敬禮! 辭職人：xxx 20 xx年xx月xx日 代課老師的辭職信4 敬重的領(lǐng)導： 您好！ 我來學校教書也是有了一年的時間，作為代課老師，其實自己對于這份工作并不是那么的有信念做好，當時的選擇自己也是有些

5、迷茫的，但這一年來也是想清晰了，自己還是不太合適老師的工作，也是確定離職。 代課老師和有編制的還是有區(qū)分的，當時來其實也是想積累一些閱歷，然后讓自己能去在之后的考試里面有一些閱歷，不過一年下來，自己也是感受到，老師的工作挺辛苦的，而且自己也是沒有那么的適應，雖然堅持下來了，但是也是讓我知道，老師的工作對于我來說還是沒那么的想去做，雖然可以去考證去考編制，而且工作也是會穩(wěn)定，只要自己去仔細盡責的做好就夠了，但是一份工作在生活里面也是占據(jù)了許多的時間，假如自己做的不快樂那么長期下去，自己也是會特別的壓抑，并且自己也是可以感受到這份工作其實也是挺考驗自己的，一年來，我也是遇到許多的問題，自己有去解決

6、，有同事幫忙，同時也是有了一些厭倦感，無法再像之前那樣主動的工作，而老師也是有自身的責任的，我也是不想由于自己的緣由導致教不好學生。 同時代課的老師其實待遇也是沒有那么的好，其實自己也是有去了解編制的老師的薪資狀況，但總的來說，自己還是覺得其實憑借自己的實力去到社會，應當還能拿到更好的待遇的，而且老師的工作勝在穩(wěn)定，但是也是責任重大，同時自己并不是那么的合適去做，所以我也是覺得離開更好一些，自己也是經(jīng)過了反復的考慮，和家人有過商議，得到了支持才做的這個確定，這個學期也是結(jié)束了，自己的工作也是會把尾收好，來讓工作去得到順當?shù)倪M行，同時一些須要交接的資料我也是會整理好給到同事的，這一年也是相識了許

7、多優(yōu)秀的老師，自己也是感謝他們賜予的幫助，不過要走了，而所學，所積累到的閱歷其實也是有利于我自己的。 今后進入社會，我也是會將其用起來，同時我也是知道競爭很大，社會的挑戰(zhàn)許多，不過我也是打算好了，也是要去找到合適自己的，自己樂意去做的工作才行，而今要走，自己也是清晰以后要靠自己，算是真正的離開了學校，不再有老師的幫助，不過我也是信任年輕的我可以有一番自己的成果。 此致 敬禮！ 辭職人：xxx 20 xx年x月x日 代課老師的辭職信5 xx老師： 您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。 從小我的志向就是長大能夠當一名老師，高校畢

8、業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因為父母希望我能到合肥，所以考進了機關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了周老師，我們一見如故，很觀賞對方的進取和好學，她知道我喜愛教學工作后，便熱心的舉薦我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的酬勞很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現(xiàn)自己的幻想，不給錢我也情愿。 真正作為一名老師站在講臺上，心情還是很激烈和驚慌的。清晰的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證

9、正常的上課時間；搜集統(tǒng)計方面的小學問點，作為課前小貼士，增加學生對統(tǒng)計術(shù)語的了解；每章講完，當堂講解課后習題，剛好鞏固加深學生的印象；搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例，增加學生現(xiàn)實分析實力；每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統(tǒng)計調(diào)查問卷，開展統(tǒng)計調(diào)查，進行統(tǒng)計分析，匯報統(tǒng)計結(jié)果的實踐活動，親身實踐統(tǒng)計工作三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)驗和人生經(jīng)驗。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔當?shù)墓ぷ魅蝿找呀?jīng)越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的看法對待教學，不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破，斟酌一再，確定還是短暫放棄。一個人的精力

10、終歸是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我須要對學校的工作負責，也須要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，假如以后有機會，希望還能再次返回課堂。 最終，有個小小的愿望，希望w老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)驗的結(jié)束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，看法建議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)驗時，有個紀念。如能實現(xiàn)，將感謝不盡。 這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請老師放心。 此致 敬禮！

11、 辭職人： 日期： 代課老師的辭職信6 老師： 您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。 從小我的志向就是長大能夠當一名老師，高校畢業(yè)，找到的 不想本著胡弄學生的看法對待教學，不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破，斟酌一再，確定還是短暫放棄。一個人的精力終歸是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我須要對學校的工作負責，也須要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，假如以后有機會，希望還能再次返回課堂。 最終，有個小小的愿望，希望w老師能夠幫我

12、實現(xiàn)。一段人生經(jīng)驗的結(jié)束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，看法建議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)驗時，有個紀念。如能實現(xiàn)，將感謝不盡。 這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請老師放心。 此致，敬禮！ 代課老師的辭職信7 敬重的： 很缺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導的期望，深感慚愧。 感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的緣由，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我慎重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導能夠批準，另外我會仔細做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下

13、整理，以期在一周之內(nèi)順當?shù)赝瓿晒ぷ鹘唤印?我真心的感謝學校領(lǐng)導始終以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)切和幫助，由于自身實力及性格等到方面的緣由，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)切不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱忱，希望領(lǐng)導理解我的苦衷，準許我的申請。 此致 敬禮! 辭職人：xxx 20 xx年xx月xx日 代課老師的辭職信8 1、老師個人提出辭職的，必需向所在單位提交書面辭職報告，經(jīng)單位負責人簽署看法后送交區(qū)教化局人事科待批。 從小我的志向就是長大能夠當一名老師，高校畢業(yè)，找到的

14、第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因為父母希望我能到合肥，所以考進了機關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了周老師，我們一見如故，很觀賞對方的進取和好學，她知道我喜愛教學工作后，便熱心的舉薦我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的酬勞很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現(xiàn)自己的幻想，不給錢我也情愿。 2、老師個人不向所在單位提交書面辭職報告而擅自離開工作崗位的，作自動離職處理；老師提交書面辭職報告后，在教化局批準之前必需接著在崗，如擅自離開工作崗位的作自動離職處理。作自動離職處理的老師的檔案、人事、工資關(guān)系均不作轉(zhuǎn)移。 3、教化局人事科將提出辭職的人員名單提交教化局局長辦公會議探討。 4、經(jīng)局長辦公會議探討同意辭職的，到所在單位辦理辭職、工作移交等手續(xù)，并由所