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文檔簡介

1、象程序設計的理JAVA象程序設計的理JAVA其實就是 等等，當你 TeacherteTeacher() 后 這個 te 參數(shù)就實際代表了 一個 Teacher一個方法 teach（Treacherte）teachTeacher 可以 teach、，碼)為特征，可被理解為作用于數(shù)據(jù)的代碼.如 C 等過程化語言。第二種編程方式叫做面 象的模型，按這種模型編寫的程序圍繞著程序的數(shù)據(jù)(對象)和針對該對象而嚴格定義的接口來組織程序，它的特點是數(shù)據(jù)控制代碼的 .通過把控制權(quán)轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)上，面 象的模型在組織方式上有:抽象，封裝，繼承和多態(tài)的好處.class virtual 籠統(tǒng)的就可以說 （class vi

2、rtual 籠統(tǒng)的就可以說 （的面同一類事物的特征就比如KINKX 繼承自6KUVRK 那么他就可6KUVRK 就比如KINKX 繼承自6KUVRK 那么他就可6KUVRK 的行為和特征 比如 6KUVRK一個行為是KGZ（6KUVRK V） 那么 對于KINX也就同樣可以使用KGZ這個行為（即法6KUVRK :KIKX 那么 如果再有一個 9ZKTZ 這個 KTZKTZ有自己的屬性和行為（KTZYZ），VKUVRK6KUVRK來完成時 KTZKINKX自己的行為（這里說的是 ZKGINKX 的 ZKGIN 行為和 9JKTZ 的 _ 行為）他們并不能繼承class void class vo

3、id class C: void void class void class C: void classC:publicvoid j = void j = class void j = class /i = class /class /i = class /double , k,doublef = f = 3）class void voidfunc(doublevoidfunc(doublef,longvoidfunc(doublef,longvoidoperator多態(tài)性是多態(tài)性是class virtualboolbool Insect: return classButterfly:publicbool boolButterfly:return 1）對象的不同而去調(diào)用不同類的 bool boolButterfly:return 1）對象的不同而去調(diào)用不同類的 的bool Insect Butterfly pInc&inc1;/pIncInsectrtnpInc-CanFlypInc&btfly;/

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