1、師韻華章，北科煌讀師韻北科大走出的院士有感師韻如梅，記錄著北科大經(jīng)歷的嚴(yán)寒風(fēng)雪；師韻如蘭，蘊(yùn)含著北科大成就的香遠(yuǎn)益清師韻如竹載錄著北科大發(fā)展的一絲不茍韻如菊潤(rùn)著北科大院士的高潔傲岸師韻精彩華章， 看北科發(fā)展輝煌。作為一個(gè)大一新生著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬和對(duì)北科大的敬仰，翻開師韻指尖劃過那片文字，從開始的不理，到逐漸的被各位院士的精神所感染后逐漸融入到了北科精神中的去體會(huì)，去感悟，去真正的感受學(xué)術(shù)與精神所帶給我的力量。 2014 年北京科技大學(xué)迎來了建校 周年這一世紀(jì)華章，為了紀(jì)念這一特殊的日子北科大編寫師韻北科大走出的院士一書既是為了表達(dá)對(duì)走出的院士與為科研獻(xiàn)身的文人志士的敬仰與頂禮膜拜也是為了

2、激勵(lì)我們這些年輕的北科人培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)校的特殊情懷士的人生成長(zhǎng)歷程對(duì)我們北科大人來說是具有重要的歷史價(jià)值和指導(dǎo)意見將是我們?cè)诒本┛萍即髮W(xué)成長(zhǎng)與蛻變的精神財(cái)富和彌足珍貴的教材斷推動(dòng)著我們一代又一代的北科人，在為中華之崛起的奮斗歷程中奮勇前進(jìn)。作為新中國第一所鋼鐵工業(yè)高等學(xué)府京科技大學(xué)始終以服務(wù)國家重要戰(zhàn)略需求為己任足行業(yè)全局育人之、謀科研之新、求貢獻(xiàn)之真。在“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚實(shí)踐”的光榮傳統(tǒng)，“求實(shí)鼎新”的校訓(xùn)，“鋼鐵搖籃”的沃土上，曾經(jīng)有三十余位中國科學(xué)院和中國工程院院士學(xué)習(xí)和工作們中有德高望重的學(xué)界泰斗也有冉冉升起的科技新星有獻(xiàn)身兩彈一星事業(yè)的國家功臣，也有致力鋼鐵冶金、材料等行業(yè)的領(lǐng)軍人物；有

3、扎根高校教書育人的辛勤園丁有投身一線生產(chǎn)實(shí)踐的科技英才；有基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域的理論奠基人有高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的應(yīng)用研究者而作為一個(gè)大一新生我從這些人的事跡中慢慢懂得了北科精神，那就是：科技報(bào)國的宏偉抱負(fù)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、 敢為人先的實(shí)踐品格和甘為人梯的師者風(fēng)范。手指滑過那一篇篇寫滿了院士的奮斗史的華章真切的感受到了作為一個(gè)學(xué)者的勤奮與獻(xiàn)身，作為一個(gè)師者的奉獻(xiàn)與熱血。我感受到了三十一位院士的精神力量這是一種能量鞭策我們前行；這是一種精神，激勵(lì)我們奮進(jìn)；這更是一種態(tài)度，讓我們 一代又一代的北科人謙虛治學(xué)，奮勇前行。回顧詩韻北科大走出的院士一書，其詳細(xì)的介紹了 31位北科大院士的生平事跡，每個(gè)院士都是科

4、大精神的生動(dòng)體現(xiàn)，每個(gè)院士都是科大精神的有力表現(xiàn)各種細(xì)膩而純粹的做人做事做學(xué)問的道理都從他們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)流露出來讓人艷 羨，讓人深思，讓人學(xué)習(xí)。走過了 60 年的風(fēng)風(fēng)雨雨，北京科技大學(xué)從一開始“吳鋒三尺土，下雨兩腳泥，上課鉆工棚，夜讀須秉燭成長(zhǎng)為如今如此龐大的科技殿堂有了國家級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和完備的教學(xué)體系設(shè)施。60 年前，承載著許多希望，星火拓野；60 年后，就了幾多華章，桃李芬芳。北科大的完美成長(zhǎng)也是向我們宣告：今天你們因科北科大而驕傲明天北科大以你們?yōu)樽院? 曾經(jīng)的鋼院，孕育出了 31 位偉大的院士，他們帶給國家的是忠誠，帶給學(xué)院的是師魂給我們的是精神自己的只有苦困們， 鑄就了學(xué)校的校

5、魂，國家的鋼魂！想想學(xué)界泰斗，耀人光澤的徐祖耀院士，他的“冶金強(qiáng)國”夢(mèng)是那么動(dòng)人心魄，他甘當(dāng)“教書匠”的舍身奉獻(xiàn)是那么令人敬佩，一生“金相”情讓我不禁感到了作為材料學(xué)專家的偉大人格魅力，他的“寂寞堅(jiān)守”心讓我真是體會(huì)到了一個(gè)智者的堅(jiān)守與為了夢(mèng)想的篤定十余年研成就果惠四海十余載，教書育人桃李滿天下六十余載著書立說長(zhǎng)卷有后人高為師，身正為?！?徐祖耀的一生正是闡述了“師”的真正內(nèi)涵。學(xué)界泰斗，耀人光澤。正如他的名字一樣，不禁榮耀祖 先，更是榮耀中國。再想想人生曲折路不墜凌云志的冶金物理化學(xué)家周國治院士出生于知識(shí)分子家庭的他少年不識(shí)愁滋味的人生轉(zhuǎn)折為他奠定了以后的在這個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)重實(shí)踐的北京鋼鐵工業(yè)學(xué)

6、院里治拼篤志胸懷鑄就鋼鐵強(qiáng)國的理想與責(zé)任昂首闊步地向冶金科學(xué)的高峰邁向堅(jiān)定而執(zhí)著的步伐他的學(xué)教辯證悟天機(jī)是他對(duì)于學(xué)術(shù)的積存后他的緊隨大師奔前沿的學(xué)習(xí)是不知天高地厚”緊跟大師的做法，使他步入科學(xué)殿堂。他以無畏的勇氣和自強(qiáng)的精神混碾成一抹沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的底色在絢爛的人生畫布上暈染開來看看他在巨人肩頭習(xí)武藝的嘗試挑戰(zhàn)傳統(tǒng)攀高峰的拼搏最后得到了在雨后晴空無限美的收獲最終的升華便是化作春泥更護(hù)花的傳授與壯心不已夕陽紅的情操。自幼時(shí)，周治國對(duì)事物的好奇已為他勾畫出了一條有意義的人生軌跡年時(shí)的好強(qiáng)又給他一生注入了充沛的動(dòng)力年時(shí)的逆境成長(zhǎng)帶給了他對(duì)學(xué)習(xí)方法的渴求和頑強(qiáng)拼搏的精神業(yè)務(wù)上對(duì)科學(xué)無止境的追求最終使他一步一

7、步地登上了學(xué)科的頂峰那淡泊名利的胸懷使他能有一個(gè)平靜健康的心態(tài)去面對(duì)人生的波瀾證一生穩(wěn)步向前，更使他在晚年感到了無線的欣慰和極大地滿足。看博濟(jì)之師，百年蘭馨的魏壽昆院士，他的求知若渴，風(fēng)雨報(bào)國，作為冶金泰斗，自成一家，作為學(xué)者師者，終身沁香。看自強(qiáng)不息建功勛彈元?jiǎng)阻T輝煌的吳自良院士的立自強(qiáng)，躬耕材苑，獻(xiàn)身科研的精神，深深地觸動(dòng)了我?？窗贌挸射摬粦蛛y的柯俊院士，他的流亡顛沛求學(xué)路，苦難不改報(bào)國情，這是怎樣的一種愛國情懷這是怎樣的一種報(bào)國熱血隨著他在冶金長(zhǎng)河中泛舟，在鋼鐵發(fā)展中起伏，在改革大潮中前進(jìn)?？唇瘌P凰鳴響材苑樂章的肖紀(jì)美院士，他的輾轉(zhuǎn)歸國路，拯救轟炸機(jī)，引領(lǐng)前沿路，材料哲學(xué)家，拾貝構(gòu)貝雕。

8、看大歌無疆，且歌且行的鄒世昌院士，他的堅(jiān)持求學(xué)明志，提出工業(yè)救國，科技報(bào)國，產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國，最終達(dá)到了其科研夢(mèng)想，桃李芬芳，人生如歌?？戳⒅緦W(xué)術(shù)，心系科學(xué)的王崇愚院士，他懷揣夢(mèng)想的崎嶇求學(xué)路，在學(xué)術(shù)生涯的奮力攀登，將莘莘學(xué)子放心間，他的學(xué)者風(fēng)范，師者氣度不斷感染著我們。院士們的故事就像一條小溪靜流淌細(xì)品嘗飲甘飴回味無窮，給我們無限的力量。院士不是一個(gè)獨(dú)立的群體，他們成績(jī)的取得并不偶然們的身上集中反映的是一代優(yōu)秀知識(shí)分子的高尚品格，這正是我們這時(shí)代向前所不可缺少的精神財(cái)富。在此，我們向所有的老一輩科學(xué)和教育工作者表達(dá)由衷的敬意，就讓我們沿著大師的足跡為中華之崛起的歷史進(jìn)程中勇往直 前！眾多院士給我?guī)?/p>

9、了一頓精神饕餮師韻北科大走出的院士一書，將他們不平凡的人生軌跡付梓成書，翻閱厚厚的文稿頓感師德氤氳香久存頗有感觸藏師韻歷久香。他們正直偉岸的風(fēng)骨、堅(jiān)忍不拔的品格、虛懷若谷的心胸，如同蒼翠堅(jiān)挺的青竹巍然聳立于華夏大地在莘莘學(xué)子心中巋然不可磨滅；他們的學(xué)者風(fēng)范、師者風(fēng)華、行者風(fēng)度，如同古韻悠悠的筆觸，在素白如緞的紙上舒閑留下墨跡，縈繞細(xì)膩書香。院士們的人生選擇閃耀著以強(qiáng)國為己任的信仰光輝們犧牲了個(gè)人的利益換來的是共和國的崛起富強(qiáng)院士們的處事風(fēng)格揮灑著敢想敢干永不服輸?shù)暮肋~氣魄他們以高度的自信和過人的膽識(shí)，展示了“鋼小伙、鐵姑娘”的英雄本色。院士們的治學(xué)態(tài)度代表了躬行勤奮、矢志不渝的高貴品格，他們用勤奮和堅(jiān)持，換來成功之花的奪目綻放院士們的師者風(fēng)范彰顯著蔭庇桃李甘為人梯的大家風(fēng)骨他們用嚴(yán)格的要求和無限的關(guān)愛培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)?、又紅又專的優(yōu)秀人才。一方水土養(yǎng)一方人。從北科大走出的院士們他們的成就連同他們身上的北科大印記已經(jīng)深深烙進(jìn)這個(gè)學(xué)校的記憶載入共和國的歷史我作為一個(gè)北科大注入的新生血液知道再華美的文字也寫不盡院士人生的精彩華章我知道再豐滿的文筆也說不完他們的輝煌人生路僅能以此作為我對(duì)院士們的微微敬意們只能用自己的真實(shí)行動(dòng)去澆灌北科人的精神之田自己的努力去鍛造自己的人生軌跡。作為一名大一新生懷著對(duì)未來的無限憧