1、 教師節(jié)聯(lián)誼活動方案10篇范文老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇1 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊 二、活動設(shè)計指導思想 20_年的9月10日，我們迎來了第x個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推動教育事業(yè)科學進展?；顒颖局珗@師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

2、三、活動目標 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 四、活動時間 9月x日9月x日 五、活動地點 _幼兒園 六、活動內(nèi)容 1、第一階段(9月x日9月x日)：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 2、其次階段(9月x日)：各班級段支配教學活動，托班與老師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3、第三階段(9月x日9月x日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩

3、子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇2 一、活動目的 慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學校營造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達同學對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝愿。 二、活動主題 “感謝師恩，訴說心聲。” 三、活動背景 我國第_個老師節(jié)即將到來。老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會敬重的一種職業(yè)，是是倍受社會敬重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的老師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第_個老師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)當加強敬重老師和愛國主義教育，熟悉人民老師在社會主

4、義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民老師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必需充分了解老師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的老師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民老師。 四、活動時間 20_年9月910日 五、活動地點 理科樓各辦公室 六、活動對象 信息工程系全體老師 七、資源需要 1、卡紙或者隨便貼若干。 2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”最想對老師說的一句話。 3、倡議書、通知各打印4份。 八、活動內(nèi)容 1、9月9日生活部帶領(lǐng)同學會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。 2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，

5、提前送去節(jié)日的祝愿。 九、負責人 信息工程系同學會學習部 十、主要參加者 同學會全部成員 十一、備注 1、全部經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。 2、全部工作細節(jié)由各部門仔細負責，不得有誤。 3、各部門必需相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，努力把此次活動做好。 4、未盡事宜另行通知。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇3 20_年老師節(jié)是我國第_個老師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小打算以“簡樸、熱鬧、暖和”的原則要求慶祝20_年第_個老師節(jié)，充分激發(fā)老師愛教樂教，愛崗敬業(yè)的熱忱，營造社會敬重老師、關(guān)懷教育和老師回報社會的良好氛圍，推動學校教育教學的良好進展。 一、活動時間 20_年9月8日至10日 二、活動組織 成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第_

6、個老師節(jié)活動領(lǐng)導小組： 組長：李永剛(中心完小校長) 副組長：李永進、李全、李成吳(中心完小副校長) 成員：瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君 三、活動支配 1、主題宣揚活動 通過各種宣揚渠道和手段，營造“簡樸、熱鬧、暖和”的節(jié)日氛圍。(各學校領(lǐng)導組織) (1)學校板報宣揚：要求：有老師節(jié)慶?；顒訉诩皥D畫，宣揚本年度我校各類先進名單、事跡，慶祝老師節(jié)活動動態(tài)等。 (2)學校廣播宣揚：要求：播放歌頌老師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲每當走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等。 (3)學校標語宣揚：要求：校門口懸掛橫幅：熱鬧慶祝第_個老師節(jié)! 2、開慶祝大會 9月8日12：00，全鄉(xiāng)

7、學校系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動便利的退休老老師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體老師組織) 程序如下： 12：00-13：30，集中大會議室開座談會： (1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導講話。 (2)接下來中心完小校長講話。 (3)表彰先進老師。 (4)請退休老老師代表發(fā)言。 (5)各老師自由暢談。 13：30-16：00，慶?；顒樱?(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參與。 (2)籃球活動，愛好體育的老師參與。 (3)象棋活動，愛好象棋的老師參與。 16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。 3、感謝師恩活動 組織同學開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情的活動

8、。 (1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接老師到校、祝愿每位老師。(少先隊輔導員組織) (2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝愿。(各班班主任組織班干部完成) (3)9月10日課余時間，組織同學參與學校“老師，我想對您說”的校內(nèi)留言活動。將自己對老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上，貼在學校宣揚板上。(少先隊組織) (4)9月8日10日組織36班級同學撰寫“感謝您，_老師”征文活動。(班主任組織) 4、老師回報社會活動 (1)9月13日-14日組織老師慰問行動不便的退休老老師。 (2)9月15日以后組織全體老師集中開展家訪活動，深化了解同學的家庭狀

9、況，共商促進同學成長的教育措施和方法。 (3)9月7日組織學校部分骨干老師為家長開展教育詢問活動。 春華秋實，桃李沁香。今年的老師節(jié)是全國教育工作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布后的第一個老師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機，深化貫徹全國教育工作會議，努力推動我鄉(xiāng)學校教育事業(yè)的科學進展。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇4 一、活動目的 為了讓同學擁有感恩的心，在老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。 二、活動主題 心遞感恩卡

10、，情暖老師節(jié) 三、活動時間 20_年x月_日至20_年x月_日 四、活動對象 一至六班級全體同學 五、活動過程 1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。 2、賀卡張張寄心語：在老師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝愿語，并在老師節(jié)當天親自送出去，把對老師的敬重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。 3、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報。 六、活動要求 各班要細心預備，仔細組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個同學充分參加，充分感受，以達到感恩教育的目的。 1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為1520cm。 2、內(nèi)容：老師節(jié)感恩卡，必

11、需消失老師的名字。 3、每班征集5張。 4、以繪畫或剪貼方式制作，但以堅固、干凈、美觀為原則。 5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。 七、評比日期 x月_日由_老師評審。 八、嘉獎方法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展現(xiàn)以資鼓舞。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇5 一、活動目的 1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。 2.熬煉語言表達力量，規(guī)律思維力量、身體動作語言的感染力，提高組織管理力量，執(zhí)行力。 3.體驗合作的歡樂，學會換位思索。 二、活動主題 感謝師恩、感謝有您 三、

12、活動時間 9月10日中午12：10 四、活動組織 由班委負責，班主任、副班主任幫助。 五、活動地點 教室 六、活動預備 1.自制感恩卡賀卡; 2.同學預備詩歌、歌曲等節(jié)目; 3.教室布置; 4.邀請任課老師參與; 5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動過程 (一)上午四節(jié)課由學派同學擔當老師上課，任課老師在教室后面相機指導。 (二)老師節(jié)主題慶祝活動： 1.主持人宣布：向日葵班級老師節(jié)慶?；顒娱_頭; 2.詩朗誦老師，我們愛您! 3.歌曲：“感恩的心” 4.主持人選讀同學感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。 選派同學代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。 5.歌曲：每當我

13、走過老師的窗前。 6.舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師仿照同學所跳的舞蹈。 7.贈送賀卡或禮物同學給老師贈送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝愿;選派同學向老師贈送一支多功能教鞭。 在場老師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。 8.班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9.全班同學一起祝愿：“老師，老師節(jié)歡樂!” 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇6 活動目標： 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。 3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。 活動預備： 1、各班主任

14、制定本班活動內(nèi)容與形式。 2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。 活動時間： 20_年9月10日上午 活動過程： 1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。 第一節(jié)活動課，用老師本事大引出主題。 2、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 3、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展

15、慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 1、祝愿送老師： (1)愛要大聲說出來。 (2)大班幼兒代表講話。 2、愛心手工送祝愿： (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇7 一、活動目的： 在老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學從自己的角度了解老師敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第_個老師節(jié)明確愛心與責任，在感受到同學的尊敬之情的同時，思索老師的愛心與責任。 二、活動對象： 一至六班級全體同學。 三、活動內(nèi)容： 1、說一說。我最想

16、對老師說的一句話活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親自送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。 2、編一編。請各班編一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的顏色，生動的內(nèi)容，呈現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(其次周評比) 3、做一做。以祝愿老師為主題，制作一張賀卡。 要求同學自己動手制作一張賀卡，在老師節(jié)那天親自送給老師，表達對老師的敬重和慶賀，更深切地體會老師的諄諄教導之恩。 4、寫一寫。以老師，我想對您說為主題，寫一篇習作。 低班級：寫一句祝愿老師的話或夸夸自己的老師。 中、高班級：寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限)，說出自己的心里話，寫出自己的情感。 5、

17、演一演。開展我愛您，尊敬的老師為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感謝之情!屆時，可請本班級2位老師參與活動。 6、擬：播一播。大隊部通過校內(nèi)廣播站做一期感謝你的愛老師節(jié)專題廣播。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇8 一、活動背景 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。 這些活動可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷： 每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。 老師特別關(guān)愛小伴侶們，為小伴侶的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當敬重老師。 小伴

18、侶們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。 了解老師節(jié)相關(guān)的學問和信息。 二、活動組織 大班 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。 2.能大膽地想像和制造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老師，與老師共享節(jié)日歡樂。 大班制作活動老師，感謝您 三、活動目標 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。 四、活動預備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 五、活動過程 1.情景導入。 (1)參

19、觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭論如何向老師表達自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來。 引導幼兒爭論如何向老師表達自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡”。 (1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛

20、根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 師：小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。 幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當?shù)膸椭椭笇?，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動的祝愿”。 老師依據(jù)幼兒所說，關(guān)心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。 4.“您辛苦了”。 幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。 老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了! 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇9 活動目標： 1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的老師節(jié)。 2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。 4.體驗與同

21、伴集體過節(jié)日的歡樂。 5.簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動預備： 1.多張老師平常教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音生日歡樂。 2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。 活動過程 1.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 2.看幻燈片，了解老師的勞動。 看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。 3.讓幼兒說說怎么敬重老師的勞動，怎么關(guān)懷老師。 吃飯的時候不鋪張糧食，活動的時候聽老師的話等等。 4.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重

22、教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日. 5.做長壽面，慶祝老師節(jié)。(老師巡回指導) 我們?nèi)袊睦蠋煻己芘d奮，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有養(yǎng)分，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 老師節(jié)聯(lián)誼活動方案篇10 一、設(shè)計意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。 二、活動目標 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、感受老師對